巨人的花園六年級(jí)續(xù)寫作文10篇
巨人的花園是王爾德寫的童話故事之一，具有深刻的教育意義。下面是小編整理的巨人的花園六年級(jí)續(xù)寫作文10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
巨人的花園續(xù)寫作文1
自從巨人把圍墻拆除，將禁止入內(nèi)的告示牌換成了歡迎進(jìn)入后，幾乎每天每時(shí)每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。
孩子們經(jīng)常在放學(xué)回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯，來(lái)來(lái)回回十幾趟巨人都沒(méi)有表現(xiàn)厭煩，還咯咯咯的開(kāi)心的笑著，聲音在整個(gè)小村子里回蕩著?？傆谟幸惶欤奕撕秃⒆觽兌疾幌朐诨▓@里玩了。巨人想出了一個(gè)辦法：帶孩子們?nèi)ド滞嬉煌?這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣，又可以去欣賞森林的美景。對(duì)，這真是一舉兩得的好辦法，太棒了!
第二天一早，巨人就聚集起所有的孩子們，向森林大部的進(jìn)軍了!可到達(dá)森林的第一天，其中一個(gè)孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過(guò)了有食人魚的大河，又穿過(guò)了遍地是毒蛇的沼澤地，進(jìn)入了黑黑的山洞，在那里總于找到了能治萬(wàn)病的仙林草。巨人摘下仙林草就快馬加鞭的往回奔，一刻 都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷，但是他堅(jiān)持向前跑。等到巨人將仙林草把孩子救活后，他自己卻倒在了地上。由于疲勞過(guò)度，又中了蛇毒，他的身體堅(jiān)持不住了，巨人的眼睛慢慢地閉上了。
當(dāng)孩子們看到倒在地上毫無(wú)聲息的巨人，都傷心的痛苦了起來(lái)。孩子們的眼淚順著他們的臉頰流入了巨人的身體了，這時(shí)奇跡發(fā)生了，巨人緩緩地睜開(kāi)了他的眼睛，向著孩子們微笑。
從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起。
巨人的花園續(xù)寫作文2
一天，有一群孩子來(lái)到了巨人美麗的花園里玩耍。
巨人的花園可美了，春天一到百花齊放，招來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶，一群群勤勞的小蜜蜂不停地忙著采蜜。小鳥(niǎo)們飛到枝頭，歡快地唱著了歌兒，樹(shù)木被小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了，陸續(xù)地長(zhǎng)出了一片片嫩葉，瞧!一只小松鼠躲在石頭后面，正和小白兔玩捉迷藏呢!
動(dòng)物們歡樂(lè)的氣氛感染了住在城堡里的巨人。巨人從高大的城堡里，走了出來(lái)。他跑過(guò)來(lái)，也想加入我們的歡快的游戲中來(lái)，膽小的小朋友藏在樹(shù)后，有的站在巨人腳下，有的爬上巨人的肩膀上，盡情的玩耍。巨人在孩子們中間歡樂(lè)的游戲，他感到無(wú)比的幸福快樂(lè)!
有一個(gè)小男孩，他說(shuō)：巨人叔叔，你和我們一起玩躲貓貓好嗎?大家一異口同聲的附和說(shuō)：“好?！本奕它c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我非常愿意?！?/p>
游戲開(kāi)始了，小男孩作找人的角色，其他的都要藏匿起來(lái)。有時(shí)躲在樹(shù)上，有的躲在草叢中，巨人躲在哪里呢?小男孩動(dòng)動(dòng)腦筋，他非常聰明，巨人那么高大肯定不會(huì)像其他小朋友一樣的躲在草叢中或樹(shù)上，靈光一閃，小男孩飛奔前往城堡，在城堡里找到了巨人叔叔，小男孩快樂(lè)的聲音傳遍山野。
天色漸漸暗下來(lái)，孩子們陸續(xù)離開(kāi)了巨人的花園，告別時(shí)，孩子們留下了一句話：“叔叔，我們明天還會(huì)來(lái)?！?/p>
巨人叔叔不舍地?fù)]著他巨人的手，看著孩子消失在夜色中……
巨人的花園續(xù)寫作文3
從前有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上有一個(gè)巨人，巨人有一個(gè)漂亮的花園，那里種了很多棵樹(shù)，還有各種各樣美麗的花。
鎮(zhèn)上的孩子們都特別喜歡巨人的花園，每天放學(xué)過(guò)后都要來(lái)這里玩一會(huì)兒。但是巨人很自私，孩子們?nèi)セ▓@玩耍的時(shí)候，他剛好出門買東西。直到有一天，巨人提前把要買的東西買了，他在床上躺著，閉目凝神。這時(shí)候，孩子們進(jìn)入了花園，一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳到了巨人的耳朵里。巨人拉開(kāi)窗簾，看到一群孩子在他的花園玩耍，他生氣了，就下了樓，來(lái)到花園。孩子們見(jiàn)到了巨人，很禮貌地像巨人招了招手，巨人很生氣，對(duì)孩子們大吼：“滾出去!這里是我的花園，除了我誰(shuí)都不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)!”孩子們看到巨人發(fā)火了，都很害怕，有的被嚇哭了。孩子們匆匆跑出花園，巨人看孩子們走了之后，就在花園四周砌了一堵墻，還在墻上掛了一個(gè)牌子，上面寫著：“閑雜人等勿進(jìn)，違者重罰”。孩子們失去了玩耍的地方，都很掃興，但巨人不知道，在一棵桃樹(shù)上，一個(gè)小男孩睡著在了上面。
小男孩醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的同伴都走了，高高的圍墻讓他無(wú)法出去，大門太大了，以他的力氣根本打不開(kāi)。于是，他就鎮(zhèn)定下來(lái)，用上課時(shí)學(xué)到的生存方法在這里生活。他餓了就吃樹(shù)上的果子，渴了就喝水塘里的水，睡覺(jué)的時(shí)候，就在厚厚的草地上，用葉子蓋住自己睡覺(jué)。過(guò)了幾天，刮起了一陣風(fēng)，小男孩意識(shí)到這風(fēng)比平常的風(fēng)要大，于是就趕緊躲到巨人的地毯底下。臺(tái)風(fēng)走了，小男孩聽(tīng)到了巨人打噴嚏的聲音，過(guò)了一會(huì)，巨人也不打噴嚏不咳嗽了，小男孩意識(shí)到巨人可能是感冒發(fā)燒了。剛好，大門被臺(tái)風(fēng)吹開(kāi)了一條縫，小男孩趕緊鉆出去，來(lái)到鎮(zhèn)上給家人報(bào)平安，然后領(lǐng)了全鎮(zhèn)的人去給巨人治病。
大家來(lái)到巨人的家，齊心協(xié)力把屋門打開(kāi)一條縫，然后大家紛紛走進(jìn)去，用梯子一階一階爬上去來(lái)到了巨人的房間。大家順著床頭柜的抽屜慢慢爬上床，大家把幾百?gòu)埻藷N貼在巨人的額頭上，又一杯一杯地把白開(kāi)水喂進(jìn)巨人的嘴里。巨人感覺(jué)好多了，緩緩睜開(kāi)了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)一群人圍在他的身邊，他剛想趕他們出去，卻看到人們頭上大滴大滴的汗珠，又摸了摸額頭，頓時(shí)，他知道了是這些人幫他治好了發(fā)燒，露出了微笑，對(duì)大家說(shuō)：“是你們幫我治好了發(fā)燒嗎?謝謝你們!”巨人好像想到了什么似的，伸出手讓人們站在他的手上，然后下了樓，把人們放在地上，掄起斧子，把圍墻拆了，并對(duì)大家說(shuō)：“以后這個(gè)花園就屬于你們了，你們隨時(shí)都可以來(lái)這里玩!”孩子們可高興了，在花園里又蹦又跳，巨人看著這些可愛(ài)的孩子們，輕輕地笑了。
巨人的花園續(xù)寫作文4
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過(guò)得非常快樂(lè)。
突然有一天，村子里的糧食不夠用了，而且這個(gè)村子并不是很富裕，如果花掉所有的錢只夠全村的人吃上兩三個(gè)月左右，并且現(xiàn)在剛好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找糧食呢?所以，村子里的人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急。
一位仙女知道，這件事便在巨人的花園里放了一個(gè)小盒子，巨人發(fā)現(xiàn)了它，并打開(kāi)盒子，突然之間，花園里的花草變成了白花花的大米，小河里的水變成了香濃的牛奶，各種各樣的樹(shù)變成了美味的佳肴……
巨人驚呆了，他馬上把全村的人叫到花園里，一起來(lái)分享。后來(lái)，巨人與村子里的人已經(jīng)成為了一家人了。
巨人的花園續(xù)寫作文5
一個(gè)春光明媚的早晨，陽(yáng)光反大霧姑娘給趕跑了，一束束金光照耀在巨人的花園里，感到十分溫暖。
孩子們一大早就起了訂，還沒(méi)來(lái)的及吃早飯，便去找自己的好朋友們，跑向巨人的花園。巨人一聽(tīng)到歡笑聲就知道是孩子們來(lái)了。巨人伸著懶腰一走出門，一大群孩子們便撲過(guò)來(lái)，把巨人壓倒在地上，有的在巨人的身上撓癢癢，有的在巨人的大腿上按摩著，有的在巨人在大腳上蹦來(lái)跳去，還有的在樹(shù)蔭下乘涼`嬉戲。。。。。。聽(tīng)到孩子們的笑聲，樹(shù)木都顯得更加茂盛。
巨人的花園里真熱鬧，可有的小動(dòng)物們也都來(lái)湊熱鬧了，小鳥(niǎo)喳喳的唱著歌，蜜蜂親吻著花朵，蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀和鮮花比美，小松鼠翹著高高的尾巴在聽(tīng)故事。。。。。。
天空是如此湛藍(lán)，花園是如此的美麗，巨人的花園洋溢著歡聲笑語(yǔ)，成了孩子們的樂(lè)園，巨人也活的越來(lái)越年輕了!
巨人的花園續(xù)寫作文6
自從巨人推翻了圍墻，巨人就和孩子們生活在一起。
有一天，巨人要出門考古。出門前，巨人叮囑孩子們：“孩子們，你們將來(lái)一定要走出大門當(dāng)一個(gè)有出息的人?！?/p>
孩子們聽(tīng)了巨人的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住巨人龐大的腿，依依不舍，巨人也難舍難分。
巨人考古已有五年了。這一年，巨人終于回來(lái)了，這時(shí)的巨人已到了花甲之年，成了一個(gè)中年人了，孩子們也長(zhǎng)大成人了，各自去城里找工作了，巨人走進(jìn)花園，想起了當(dāng)年活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)，有點(diǎn)想念往日的情景，不覺(jué)感到孤獨(dú)寂寞。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼十年又過(guò)去了，孩子們已是成年人了，已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼，在花園里盼著孩子們的回歸。
這一天，孩子們終于回來(lái)了，各自帶著自己的兒女和妻子(丈夫)，來(lái)拜訪巨人，巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開(kāi)心的笑了，此時(shí)，巨人不覺(jué)淚流滿面，抱住孩子們，不讓孩子們離開(kāi)。好像又回到十五年前。
就這樣，巨人的花;園又增添了歡笑聲。
巨人的花園續(xù)寫作文7
巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個(gè)人似的，變得熱情、善良了。
我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀!巨人靠坐在樹(shù)下，孩子們?cè)谒磉呁嫠Ｓ幸淮?，一個(gè)小男孩說(shuō)： `看誰(shuí)先登上巨人的帽子?！渌硕纪饬?。巨人當(dāng)裁判，巨人大聲一叫：”開(kāi)始!”大家迅速地爬，不一會(huì)兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來(lái)了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢!小朋友們爬到巨人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個(gè)小男孩堅(jiān)持不懈，不一會(huì)兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來(lái)，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。
花園里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，也成了動(dòng)物們的樂(lè)園。樹(shù)葉一層堆在一層上，不留一點(diǎn)兒縫隙，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，請(qǐng)蜜蜂們和蝴蝶來(lái)當(dāng)評(píng)委。評(píng)委們?cè)诨▋褐g飛來(lái)飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹(shù)大王小松鼠在松樹(shù)上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……
一天，巨人在花園里建了一座學(xué)校，每當(dāng)下課時(shí)，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們?cè)凇皩W(xué)?！崩锷畹脽o(wú)比快樂(lè)，學(xué)到了許多知識(shí)。
巨人的花園續(xù)寫作文8
自從巨人那任性冷酷的心被孩子們收服后，花園又有了花園恢復(fù)到原來(lái)的樣子，花園里又開(kāi)始洋溢著孩子們的歡笑。
春天到了，鮮花盛開(kāi)，小草從居民樓里走了出來(lái)，伸了伸懶腰，馬上綻出綠芽，柳樹(shù)姐姐在那翩翩起舞，就像來(lái)到了仙境，這景象無(wú)不讓人著迷。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，就像一把撐開(kāi)的綠傘。巨人和孩子們?cè)跇?shù)下乘涼。
秋天來(lái)了，街上，許多人在撿金子呢!花園里也鋪上了金子般的地毯，巨人帶著孩子們也參加了這個(gè)游戲，遠(yuǎn)看，近看，斜看，花園猶如一幅水彩畫，美麗極了!
冬天，雨?duì)敔敵鰜?lái)散步了，雪妹妹也出來(lái)晨跑了。冬天的花園，雪白一片，巨人和孩子們 在房子里烤火，巨人拿著童話書講童話，說(shuō)著說(shuō)著，巨人和孩子們都睡著了，他們一起度過(guò)了一個(gè)寒冷而又溫暖的冬天，巨人感到無(wú)比幸福。
巨人把每天快樂(lè)的事情，都記錄在一個(gè)記錄本里，這個(gè)記錄本里蘊(yùn)藏著巨人對(duì)孩子們的愛(ài)，巨人說(shuō)：孩子們，是你們給了我快樂(lè)，謝謝你們!
巨人的花園續(xù)寫作文9
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又一幅百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭的景象。
草地上，小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，穿著翠綠翠綠的衣裳，鋪成了綠油油的地毯。草地上的花兒紛紛張開(kāi)燦爛的笑臉，紅如火、黃賽金、粉似霞、白像雪，真是爭(zhēng)奇斗艷。到處彌漫著濃濃的花香，勾住了小蜜蜂的腳，它們拎著木桶，“嗡嗡嗡”地來(lái)采蜜了。小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，給花園添加了許多春意。
孩子們?cè)诨▓@里盡情地玩耍。有的躲在巨人的頭發(fā)里捉迷藏，有的爬到巨人的肩上登高了望，有的在巨人的手心里玩老鷹抓小雞，還有的竟在巨人的衣服里玩密室探險(xiǎn)?？?，孩子跳進(jìn)了巨人的衣服，去密室探險(xiǎn)嘍!他們踩著巨人柔軟的肚皮，走著走著，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞里，哦，原來(lái)是巨人的肚臍眼呢。巨人看著他的模樣，慈祥地笑了。他們順著巨人的衣服，來(lái)到了巨人的口袋，那里面又黑又大，大得裝得下一棟房子。突然，天崩地裂，哦，原來(lái)是巨人打了一個(gè)飽嗝。
巨人和孩子們的笑聲在花園里久久回蕩……
巨人的花園續(xù)寫作文10
巨人把圍墻推倒以后，巨人和孩子們成為了好朋友，一起分享著美麗的花園。
春天到了，巨人和孩子們被喜鵲婉轉(zhuǎn)的歌聲驚醒了，樹(shù)木抽出了嶄新的枝條，孩子們蹦蹦跳跳的來(lái)到花園，他們看到了：高貴清雅的桃花，秀麗淡雅的薔薇和火紅火紅的石榴花……孩子們飛快地跑到草坪上準(zhǔn)備給巨人做一個(gè)巨大的花環(huán)呢!
夏天到了，知了在樹(shù)上叫著，樹(shù)枝都“無(wú)精打采“地彎下了腰，孩子們都熱得不可開(kāi)交，連玩耍的力氣都沒(méi)了，巨人決定挖一個(gè)巨大的游泳池給孩子們消暑，他挖呀挖，挖了好久，終于把游泳池挖好了，孩子們歡快地跳入游泳池里開(kāi)始游泳，他們一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒蛙泳……玩得可開(kāi)心啦!
秋天到了，水果成熟了，一棵棵果樹(shù)上都掛滿了成熟的果實(shí)，它們對(duì)著大家“微笑”，好像在等巨人和孩子們?nèi)ゲ烧?，孩子們爬上?shù)，采摘著各種各樣的水果，他們準(zhǔn)備辦一個(gè)歡樂(lè)的水果派呢!
冬天到了，花園里到處銀裝素裹，巨人和孩子們?cè)诨▓@里打雪仗，堆雪人玩的不亦樂(lè)乎，讓他們完全忘記了冬日的嚴(yán)寒。
如今的巨人花園到處充滿著生機(jī)，帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)，連巨人也覺(jué)得生活越來(lái)越幸?？鞓?lè)了。