最美的記憶550字八年級作文
我們在成長過程中,回儲(chǔ)存許許多多的回憶,你還記得你心中最美的回憶是什么么?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)最美的記憶550字八年級作文,希望大家喜歡。
最美的記憶550字1
“前世一千次的回眸,才換來今生的擦肩而過……”蕩漾在心中的浪波被丁立梅的一本書激起——在某個(gè)時(shí)間,我與《遇見》相識。
“你來或不來,它就在那里,大愛無言,大音希聲?!笔堑模鸬牧α?,永遠(yuǎn)光輝于人之上,無論你信或不信,它就在那里,不卑不亢。人是否也該如此?不論成功還是失敗,不管開心還是悲傷,要永遠(yuǎn)做真實(shí)的自己,不遮不掩,平平淡淡的,知足常樂。心也同樣在那兒,既然大愛無言,請抽出片刻,讓它一靜。
人的一生,會(huì)遇見很多人、事、物。想來,人死之后,所有記憶,不都匿跡在滾滾大江之中?所以,記憶里的遇見,請不要忘記?;ㄩ_半夏,你是否看到不久以后的落花滿地?似水流年,你是否意識到老時(shí)回憶的遺憾滿心?那么,請趁年少,好好記,好好思,好好看,好好愛……
每一次的遇見,都注定著一段不平凡。在凌亂不堪的記憶碎片中,你能否拼湊出幾近完美的某次相遇?第一次的遇見,習(xí)以為常,而之后的重逢,實(shí)屬不易,丁立梅,愛用音樂煮文字。的確,她的文章,美到極致。揮筆一落,即是一段夢中私語。看看《遇見》吧,與景的遇見,涌現(xiàn)對自然的向往;與人的遇見,交織彌漫在相識相知的天地;與物的遇見,時(shí)刻提醒著,倍加珍惜……
尤其鐘愛其中的《蟲兒飛》,再熟悉不過的童謠。而塵封的記憶被拉出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。隱約看見兒時(shí)蹣跚學(xué)步的背影,腦中突現(xiàn)被父母帶到小學(xué)的場景,還是那么溫馨,不忍釋懷。所謂“人的一生,原是要與許多人相遇,相愛,相守,然后分離?!蹦橇芾斓脑忈?,揮灑出了一席美夢,相約丁立梅,所遇甚遠(yuǎn):是對人生的,久久思索。
“人生的每一次遇見,都是生命中巨大的歡喜?!蹦敲丛谀硞€(gè)時(shí)間,我與《遇見》的相遇,該是精彩的,擁了哲理滿懷。我真切地了悟了《遇見》所含:相遇,不代表重逢的一定,珍惜人生的所有……
最美的記憶550字2
夕陽西下,明月初生,一座農(nóng)家小院里,三兩個(gè)孩子正在嬉戲,一個(gè)個(gè)樂呵呵的,落日的余暉映照在他們的臉上,泛出點(diǎn)點(diǎn)紅光。一雙靈巧的手兒正在舞蹈著,像精靈一樣;它又似一個(gè)魔術(shù)師,一塊塊面團(tuán)在母親手中幻化成一個(gè)個(gè)“孩時(shí)”的餑餑。
這——或許是孩童時(shí)代最美的記憶了……
“餑餑”是我們老家的叫法,學(xué)名就是饅頭,不過我更喜歡叫它“餑餑”。之所以喜歡這樣叫,是因?yàn)樗芸蓯?,就像剛落地的孩子一樣,白白的,嫩嫩的,朝氣蓬勃的,給人一種新生的希望。
“呼噠呼噠……”那是我正在幫母親燒火蒸饅頭的聲音,不一會(huì),我估計(jì)它差不多熟了,就興高采烈地把母親叫來,母親一看,也覺得差不多了:“揭鍋吧!”于是,一個(gè)個(gè)可愛的餑餑在母親那雙布滿皺紋又不失溫暖的手里被拿出來放在了箅子上。
這時(shí)就看到餑餑像列隊(duì)的士兵一樣,整齊的排列在箅子上,白凈、飽滿、圓潤,就像一個(gè)個(gè)剛剛長大的孩子,開開心心的,白嫩的臉上布滿了歡欣的笑容。它們散發(fā)著自己所特有的香氣,沒準(zhǔn)還能散播到十里之外呢!這或許就是所謂的十里飄香吧。
小時(shí)候,什么都不懂得,只是因?yàn)橄矚g。長大后,卻發(fā)現(xiàn),那一個(gè)個(gè)的餑餑后,是一束束金黃的麥穗,是父親耕作時(shí)的汗水,還有母親那雙布滿酸辛的手……
如今,在學(xué)校吃著這買來的“饅頭”,心里總是充滿著一種莫名的惆悵,這或許是一種缺失,亦或是一種懷念……
或許,人就是這樣,只有在失去后才懂得珍惜,才知道那一點(diǎn)一滴中所蘊(yùn)含的愛,蘊(yùn)含的情……那是一種最真摯、最親切的東西,就像那滴滴的雨露,慢慢地滋潤著它要守護(hù)的那棵小草。
人世間有一種最美的東西,它叫做愛。它最美,也最不易被發(fā)現(xiàn),不像太陽那樣熱烈,也不如水般那樣沉靜。正如母親手中誕生的餑餑,緩緩地滋潤著你的心田、你的舌尖,你的心田會(huì)感到溫暖而不火熱,你的舌尖上會(huì)流淌著一股濃郁香醇的高湯,它需要你慢慢地用心去體會(huì),用舌尖去品嘗。
人,因?yàn)橛洃浂鴮θ松辛艘环N懷戀、一種新的向往,對我來說,那一個(gè)個(gè)白嫩的餑餑,就是一灣小船,載著母親的愛,在我的心海里緩緩地飄向那遙遠(yuǎn)的地方。
最美的記憶550字3
時(shí)間猶如出膛的子彈,很快,而留下的是一個(gè)彈殼,這彈殼就是記憶。
如今有一塊已經(jīng)消失的地方,曾經(jīng)是我樂土:在那里我被優(yōu)待,如同小皇帝,只不過經(jīng)常會(huì)干一些“偷雞摸狗”的事。
每年暑假,我最開心的事就是去家鄉(xiāng)的姥姥家,那里有許多與我年齡相仿的伙伴。
我們每次來這里的事情大概就是捉龍蝦,先弄來小魚綁在小鉤上,然后拋到水里等待,上鉤后用筷子讓他夾住,最后拿罐子裝走。龍蝦雖然不是這么愚蠢,但畢竟它還是蝦,它會(huì)不顧一切地夾住任何出現(xiàn)在眼前的東西,不過它也有智慧的,因此通常一天只能抓到一只。
那時(shí),最美好的莫過于晚上的“吹?!睍r(shí)間了??倳?huì)有幾個(gè)老人拿著蒲扇,帶點(diǎn)瓜子在柳樹下暢談。同時(shí)還有一些藝人在表演。每次我都吵著要姥姥陪我去看。天還沒暗下來,這里人就已經(jīng)很多了,大多數(shù)都是老人和孩子。小湖邊長滿了蘆葦和灌木,新割的草地傳來一陣陣青草的芳香,蝴蝶紛飛,融合著知了的叫聲演奏著大合唱。過了一會(huì)兒,委婉的笛聲響起了,猶如泉水緩緩流淌著。
“姥姥,把吃的給我?!蔽乙槐菊?jīng)地看著?!安唤o了,再吃要上火了。”姥姥又念起了“緊箍咒”,滔滔不絕起來。我急了,出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到阿許盯著街邊的炒栗子的小販,問我:“小皇,你想吃栗子不?”阿許目不轉(zhuǎn)睛?!跋氚?,可偷別人的……”我盯著他?!斑@不叫偷,這叫……嗯,參考,對?!卑⒃S口水都滴到地上了,仿佛他能把整車的栗子都給吃了。忽然,小販急急忙忙捂著肚子,跑到公共廁所去了?!昂脵C(jī)會(huì)!”阿許躥了出去,說時(shí)遲那時(shí)快,一溜煙飛奔到推車那,伸出小手一把抓了五個(gè)栗子跑了回來?!拔?,你要一個(gè)不?”“嗯?!蔽覔荛_栗子,總覺得心里不是滋味。吃完栗子,我回去了,天色已晚,星星掛在夜幕上,我嘴里叼著拔下來的草,躺在那里,睡著了。醒來的時(shí)候,只看到自己在家里,被姥姥一頓罵,問我昨晚跑哪去了。
前年我又如期去了姥姥家。然而,那兒的村莊高樓林立,周圍有很多工廠,湖水已然變成了黑色。如今污染已經(jīng)使我看不到那樣美麗的夜空,也再也吃不到如同那夜的瓜子和栗子了……童年的那些記憶一直印在我腦海的最深處,也成為我生活中最美好的記憶。
最美的記憶550字4
教室外,風(fēng)如一把利劍,刺痛著每一個(gè)人的心坎;雨如一支毛筆,書寫著無盡的不舍與懷念……
教室里,我目光緊跟著老師的粉筆,害怕錯(cuò)過一個(gè)美好的細(xì)節(jié)。不知何時(shí),總盼望著下課的我,竟開始期望多上一分鐘,哪怕與老師同學(xué)多待一會(huì)兒,那也是寶貴的記憶呀!
悄悄把目光移向親愛的同學(xué)們,那一雙雙帶著靈氣的眼中,此時(shí)也蕩然無存;曾經(jīng)一陣陣竊竊私語,此時(shí)也不再出現(xiàn)……教室上空飄蕩著離愁的氣息,讓我的視線一片模糊……
下課的鈴聲在風(fēng)雨聲響起,那是在告訴我:小學(xué)的最后一堂課,畫上了句號。默然地站起來,將一本本帶著溫馨的書,小心翼翼地從抽屜取出,像要把小學(xué)課堂上所有美好記憶都裝走,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝M(jìn)書包。
教室已空無一人,四周靜悄悄的,只有風(fēng)聲雨聲在吟唱這里的凄冷,黑板上,老師的粉筆似乎還沒有停下;課桌上,同學(xué)們爭先恐后的回答似乎還沒停止;講臺(tái)上,點(diǎn)名單的空格似乎還沒有填滿……
“吱呀”一聲,我關(guān)上了門,心中寫滿了苦澀,一陣風(fēng)吹過,幾滴雨打在了我輕薄的短袖上,我不由打了個(gè)顫。
默默地走在樓梯上,看著這熟悉的臺(tái)階,想到馬上就要離開這親愛的母校,心中涌起一股莫名的痛楚,眼中噙著閃閃的淚花。
這條路不知走過多少次,卻從沒有如此般漫長。我曾哭著,不情愿地走在這條小路上,可卻是第一次帶著不舍與懷念踏在這條小路上……
校園的鳳凰花,開了又謝,謝了又開,一年又一年,目睹我的成長。如今長大的我,卻沒來得及認(rèn)真欣賞一次鳳凰花,就要從他身邊分離!
我擦一擦眼角的淚,揮一揮手,在雨中,向母校告別!向我的小學(xué)生涯告別!
最美的記憶550字5
那是小學(xué)段的最后一天,游學(xué)、自習(xí),都結(jié)束在這樣一個(gè)淫雨霏霏的日子里。
日暮已至,可雨天的日暮就像夜晚提前降臨一樣。絲絲涼氣貫穿整個(gè)十一校園,偶爾一陣晚風(fēng),讓輕輕的雨聲中摻雜了噪音,而后很快消逝。
拍攝《紅巖》已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)了。而大家還在沉默中向下一個(gè)拍攝地點(diǎn)移動(dòng)。
“不對,江姐的表情應(yīng)該再痛苦一點(diǎn),然后兩個(gè)特務(wù)應(yīng)該走得再慢一點(diǎn)……”導(dǎo)演還在不停的找著拍攝角度,蹲下,又站起,一步一步向后慢慢挪,又趴下。終于開始拍了,卻在三四秒后再次喊停。
我不由再次按開手機(jī),掃視著屏幕上的數(shù)字:20:19。
終于到我的戲份了,我演的是劉思揚(yáng),戲份不多,但卻很難拍攝。導(dǎo)演帶著我們坐下,卻苦于燈光問題。
因?yàn)閳鼍霸O(shè)置是監(jiān)獄,燈光不能太亮,可關(guān)掉燈后又黑洞洞的。把所有手機(jī)的手電筒打開,不停地變換著角度,卻很難找到滿意的角度。
“這樣,把手電筒對著每個(gè)角色的臉。”我提議道,同時(shí)我也很清楚,你要正對著手電筒,若無其事的講著臺(tái)詞,眼睛不能瞇,表情不能猙獰,要做到這些,并不簡單。
一共拍了三條,三條過后,大家都沒說什么,但我卻清楚,有很長一段時(shí)間什么東西都看不到。
按開手機(jī)屏幕:20:50。
拍完戲的同學(xué)基本都走了,空曠而寂靜的初中樓六層“江姐”和“徐鵬飛”的戲份還在繼續(xù)。每每下樓拿道具時(shí),一層一層的向下走,寂靜和黑暗中,腳步聲響起又消失,一步一步,一分一秒的流逝。我們還在演繹著《紅巖》的故事。
瞥了一眼桌子上的生日蛋糕,今天,是“徐鵬飛”的生日啊。手機(jī)屏幕亮了起來,伴隨著母親催促的信息,屏幕上數(shù)字變換了一下:21:20。
訂的餐到門口了,最后一幕我靜靜的低頭寫詩的鏡頭拍完了。伴隨著劉思揚(yáng)慷慨激昂的朗誦、切下蛋糕那一刻的歡呼,吃飯時(shí)大家坐在電腦前望著自己的表演滿意的笑容?!都t巖》演繹完了??戳丝词謾C(jī)屏幕上的數(shù)字:22:01。
我望著大家,嘴角悄悄爬上一抹微笑。原來時(shí)光如此易逝,但我們的故事卻如此精彩。我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但我們卻把那短暫的一瞬,變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)。
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