2022初二政治知識點
知識是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。任何一門學科的知識都需要大量的記憶和練習來鞏固。雖然辛苦，但也伴隨著快樂!下面是小編給大家整理的一些初二政治的知識點，希望對大家有所幫助。
尊重和維護隱私權
1、如何尊重他人隱私?
(1)尊重他人隱私，就要樹立隱私意識。不干涉他人私人空間，不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧;不因好奇而熱衷于打聽別人私事、傳播別人的秘密。
(2)尊重他人隱私，需要強化責任與信譽意識，替親人、朋友保守秘密。這不但能保護自己的隱私，也是對他人隱私的保護和尊重。
2、侵害隱私權的表現
(1)侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為;(2)監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等。這些侵害隱私權的行為，既是違反社會道德的行為，也是違法行為。
3、保護自己隱私權的方法
(1)運用法律保護隱私權：當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神損害賠償。
(2)增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。
4、青少年如何增強自我保護隱私的意識?
我們在增強法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。另外，在互聯(lián)網日益普及的今天，我們在上網時要掌握網上安全運行的知識，以避免個人隱私在網絡中被瀏覽和擴散。當隱私權受到侵害時，我們要善于運用法律武器，保護自己的合法權益。
八年級下冊政治知識點總結
1、教育的含義和作用(p58--60)
含義：教育，是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。
作用：對個人(P59)，對社會(P60)
2、什么是受教育權?(p60)
受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利。
3、什么叫義務教育?其法律依據是什么?(p61)
義務教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。
4、義務教育中的“義務”和“教育”是什么意思?(p61相關鏈接)
“義務”是指用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應盡的義務?！敖逃睂Ｖ笇W校教育。
5、義務教育有什么特征?(p61)
(1)義務教育具有國家強制性：由國家強制力保證其推行和實施。體現在家庭和社會兩方面。
(2)義務教育具有普遍性：規(guī)定年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。
(3)義務教育具有免費性
6、作為正在接受九年義務教育的學生，應該這樣履行受教育的義務?(p64)
第一，認真履行按時入學的義務;
第二，認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學;
第三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。
7、財產分為哪幾類，公民的合法財產包括哪些?(p68--69)
分類：國家所有、集體所有、個人所有。
公民的個人合法財產包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。
8、什么叫財產所有權?(p70)
財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現。
9、我國的國家審判機關通過哪些手段來保護公民合法財產的所有權?(p72--73)
通過民事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最普遍的做法，往往通過采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式，保護公民合法財產的所有權。通過刑事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最嚴厲最有效的保護方法。通常采用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民合法財產的所有權。
10、公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產所有權的方式有哪些?(P74第一段)
11、什么叫遺產?作為遺傳必須具備哪些條件?(P76)
被繼承人遺留的個人的合法財產稱為遺產。
作為遺產的三個必備的條件：
一、必須是公民死亡時遺留的財產;
二、必須是公民個人所有的財產;
三、必須是合法的財產
12、什么叫被繼承人和繼承人?(p76--77)
法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人。
依法繼承死者遺產的人，稱為繼承人。
初二政治下冊知識點歸納
1、家庭的含義：家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系而結合成的親屬生活組織。
2、家庭關系確立的幾種情形：
① 依照法定條件和法定程序結婚，組成新的家庭;
② 因生育導致的血緣關系結合成家庭;
③ 依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;
④ 隨父(母)再婚組成新的家庭;非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起，但父(母)與子女間的法定權利義務仍然存在，非婚生子女的合法權益受法律保護。
3、家庭結構的類型：即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。
4、與父母的血緣關系不可改變：
⑴父母子女關系的確立，絕大多數基于血緣關系。生命是父母給予的，這種關系無可選擇、無法改變。
(2)與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品質，了解好的家風。講講好的家風、好的傳統(tǒng)、家庭里出名的人。
5、家為我們提供了物質環(huán)境和精神的關愛：
(1)家庭是我們成長的搖籃
(2)父母是我們的第一任老師
(3)我們盡享家庭的親情和溫暖
6、無悔的奉獻:
(1)父母對家庭的貢獻——夸夸自己的父母
(2)父母對子女之愛——概述母愛和父愛。母愛是最無私的;父愛如山，深沉嚴格。
7、父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務——父母養(yǎng)育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務。父母對子女的撫養(yǎng)教育是道德和法律的要求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務，甚至虐待子女，是不道德的，也是違法的，要受到法律的處罰。
8、從各個方面感受家庭帶給我們的溫暖(對家的理解):
(1)家是人們的情感棲息地、物質生活后盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學校和今后發(fā)展的大本營。(家是什么?)
(2)熱愛自己的家——用自己感觸最深的話，表達對父母的敬愛之情。
9、為什么要孝敬父母?
①父母理應受到孝敬： 父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人;
②我們應該以愛回報: 父母為家庭作出了貢獻，為我們付出很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
③孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要弘揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
子女孝敬父母既是道德義務又是法律義務。
10、孝敬父母是道德和法律的要求: (什么是孝敬父母?)
孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的處罰。
11、怎樣孝敬父母?
① 孝敬父母要落實到具體行為之中，要從小事做起。
② 愛父母，心里想著父母，理解、關心父母;行動上幫助父母，為父母分憂;努力學習、積極上進，讓父母高興。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
③ 對父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的順從，是在平等基礎上對父母的孝敬。
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