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新人教版八年級上歷史重點提綱

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很多同學對歷史的理解都是上課聽講,考前多背就可以了,如果你想這樣做,那就少不了復習提綱了,下面小編給大家分享一些新人教版八年級上歷史重點提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

新人教版八年級上歷史重點提綱

【鴉片戰(zhàn)爭】

1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀上半期,英國完成了工業(yè)革命,為了打開中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪中國廉價的工業(yè)原料。

2.英國向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。

3.虎門銷煙:

時間:1839年,林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙。

經(jīng)過:1839年6月,林則徐下令將繳獲的二百多萬斤鴉片,在廣東虎門海灘當眾銷毀。

意義:這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導火線。

4.(第一次)鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生時間:1840-1842年。

5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容:

①割香港島給英國;

②賠款2100萬元;

③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;

④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

6.鴉片戰(zhàn)爭影響:

①中國從封建社會逐步變成半殖民地半封建社會;

②是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端。(中英《南京條約》,這是中國近代第一個不平等條約。)

7.啟示:落后就會挨打!要以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高綜合國力。

第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行】

1.第二次鴉片戰(zhàn)爭時間:1856-1860年

2.第二次鴉片戰(zhàn)爭目的:為了進一步打開中國的市場。

3.主兇:英法聯(lián)軍,幫兇:美俄。

4.列強侵華罪行:英法聯(lián)軍:占領北京后搶劫并火燒圓明園。

【甲午中日戰(zhàn)爭】

1.時間:1894年(舊歷甲午年)

2.重要戰(zhàn)役:①黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國)

②威海衛(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊全軍覆沒,標志著洋務運動的破產(chǎn))

3.《馬關條約》的簽訂

①時間:1895年

②地點:日本馬關

③簽訂者:李鴻章和日本首相伊藤博文

④主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠(影響中國民族工業(yè)的發(fā)展);增辟通商口岸等。

⑤影響:《馬關條約》大大加深了中國半殖地化程度。

【八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭】

1.時間:1900年

2.目的:為x國的義和團運動,維護在華權益

3.經(jīng)過:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍在西摩爾率領下發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。8月中旬,八國聯(lián)軍攻占北京。(列強第二次洗劫、焚燒北京)

4.結果:1901年,清政府被與列x訂了喪權辱國的《辛丑條約》

①《辛丑條約》主要內(nèi)容:A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款最多的一次),以海關等稅收作擔保;B清政府保證嚴禁人民參加反帝活動(最能說明清政府已成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具);C清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

②影響:給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。

中國是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會的?

答:開始淪為:鴉片戰(zhàn)爭———《南京條約》簽訂

大大加深:甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關條約》簽訂

完全淪為:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《辛丑條約》簽訂

列強通過發(fā)動戰(zhàn)爭,x政府簽訂不平等條約,不斷擴大侵略特權,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會,清朝政府成為他們統(tǒng)治中國的工具。

【洋務運動】

1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。

2.時間:19世紀60年代到90年代,

3.代表人物:奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬于:地主階級洋務派)

4.目的:學習西方先進技術,維護清朝統(tǒng)治

5.主張(口號):師夷長技(前期:以自強為口號,后期:以求富為口號)。

6.洋務派的主要活動:

①前期創(chuàng)辦軍事工業(yè)(安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等);

②后期創(chuàng)辦民用工業(yè)(李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等);

③籌建三支海軍(南洋、北洋、福建);

④興辦新式學堂(第一所新式學堂是京師同文館)。

7.性質(zhì):一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動

8.破產(chǎn)標志:甲午中日戰(zhàn)爭中,威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊全軍覆沒。

9.失敗原因:沒有觸動封建制度的根基。

10.評價:它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。

【戊戌變法(性質(zhì):資產(chǎn)階級維新派發(fā)起的資產(chǎn)階級改良運動)】

1.背景:民族危機的加重(表現(xiàn)為:《馬關條約》簽訂);民族資本主義初步發(fā)展。

2.時間:十九世紀末的1898年(舊歷戊戌年)

3.代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等

4.主張:學習西方,實行君主立憲制,進行資產(chǎn)階級改良運動,以挽救民族危亡。

5.過程:公車上書(揭開維新變法序幕)、成立強學會(維新派政治團體形成標志)、頒布《定國是詔》(變法開始)、戊戌政變(變法失敗)。

6.失敗原因:一是脫離群眾,僅依靠沒有實權的光緒皇帝;二是資產(chǎn)階級的軟弱性。

7.意義:在社會上起到了思想啟蒙作用,有利于資產(chǎn)階級思想文化傳播,具有愛國和進步作用。

8.啟示:說明資產(chǎn)階級君主立憲道路在中國是行不通的;改良道路在中國行不通。

【辛亥革命】

1.背景:《辛丑條約》簽訂,民族危機進一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速

2.時間:1911年(舊歷辛亥年)

3.代表人物:孫中山等

4.主張:以三民主義(民族、民權、民主)為綱領,試圖用革命的手段在中國建立資產(chǎn)階級共和國。

5.革命活動:1894年成立興中會;1905年建立中國同盟會(中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級政黨),提出較為完整的資產(chǎn)階級革命綱領——三民主義(孫中山領導辛亥革命的指導思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標志);1912年建立中華民國;頒布《臨時約法》。

6.失敗標志:袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)

7.意義:辛亥革命x清朝統(tǒng)治,結束了我國2000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的果實被袁世凱竊取了,它沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。

8.啟示:辛亥革命的失敗,證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當時中國是行不通的。

【新文化運動】

1.開始時間:1915年

2.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。

3.兩面旗幟:“民主”和“科學”。

4.主要陣地:《新青年》。

5.主要內(nèi)容:前期:“四提倡、四反對”(提倡民主,反對x;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學);后期:宣傳馬克思主義。(李大釗)

6.對象:封建x尊孔復古思想。

7.性質(zhì):新文化運動是我國歷一次空前的思想大解放運動。

8.地位和作用:新文化運動是我國歷一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。不過,新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。

歷史學習方法與技巧有哪些

1.課前預習

在上課之前,應該先把今天要講的初中歷史內(nèi)容看一遍,這樣老師在講課的時間就能夠跟上思路,也能夠加深印象?,F(xiàn)在教室大多有安裝投影儀,老師是用PPT來講課的,進度會比較快,你課前不先看一遍,可能會跟不上老師的思路。

2.重在理解

歷史學習中要想記得多、記得牢,關鍵在于理解,因為只有真正理解了的知識才不會忘記。上歷史課和上其他課一樣,一定要專心聽講。有些同學認為上課聽不聽無所謂,反正課文內(nèi)容都看得懂,只要考試前去背背,同樣可以應付,這種想法是十分錯誤的。盡管有些簡單內(nèi)容可以死記硬背,但復雜一些的內(nèi)容光靠死記是不行的,有許多歷史知識必須弄明白這個知識是什么,為什么會是這樣,意義何在,有什么影響等等。

3.背誦重點

歷史是需要背誦的科目,事件的時間、性質(zhì)、意義等都是需要我們?nèi)ケ痴b的,考試時必須詳細準確的寫出答案,才能得高分,所以背誦是重點??梢岳靡恍?a href='http://www.zbfsgm.com/jiyi/way/' target='_blank'>記憶方法幫助背誦,例如:聯(lián)想記憶法:把時間點和自身熟悉的事情聯(lián)系起來記憶,這樣的記憶既快速又長久;理解記憶法:在理解的基礎上記憶。

4.學會總結

要想學好歷史一定要學會總結??偨Y考試成績,通過總結學會正確地看待分數(shù)。專注于學習的過程,專注于蘊藏在分數(shù)背后的秘密。要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路。

5.掌握答題技巧

要想學好初中歷史,在歷史考試時取得高分,要掌握答題技巧。簡答題是最容易失分的點,一定要看清題目,如果要結合材料,那么就是抄也要把材料抄上,分析材料,和自己背誦的知識相結合。有時候它的出題非常簡單只有一句話,只看這句話是看不出來任何東西的,要聯(lián)想相關知識點,把這句話套進去。

學好初中歷史的方法

理解性記憶

歷史是需要大量記憶和知識來支持的,所以大量的閱讀(課外歷史書籍也需大量閱讀)對學習歷史是很有幫助的。但又不能靠死記硬背,因為這樣所需時間不僅多而且效率相對較差。

培養(yǎng)興趣

歷史課很枯燥,這是眾多文科學生的呼聲,排除老師的原因,問下自己你喜歡歷史嗎?興趣是最好的老師,可以問問自己你最喜歡歷史上的哪個人物,他(她)有什么值得你學習的品質(zhì),慢慢的通過愛上一個歷史人物來愛上歷史,這樣你的歷史成績會有明顯的提高的。

上課認真聽講

無論哪一個科目都需要認真的聽講,并且善于抓住重點,這點是每個學生都應掌握的技能,跟別說文字感較強的文科生了。

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