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初中化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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化學(xué)是一門基礎(chǔ)的自然科學(xué),中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。那你知道初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)有哪些嗎?下面是小編為大家精心整理的初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初中化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初中化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

溶液的形成

1、溶解現(xiàn)象

(1)溶解:一種物質(zhì)的分子或離子均勻分散到另一種物質(zhì)中的過程,叫物質(zhì)的溶解

(2)溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物。

(1)均一:指各部分性質(zhì)一樣(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))

(2)穩(wěn)定:指外界條件不變時(shí),不會(huì)出現(xiàn)分層或析出沉淀現(xiàn)象

(3)溶液的基本特征:均一、穩(wěn)定

2、懸濁液:物質(zhì)以固體小顆粒分散在水中形成的混合物

3、乳濁液:物質(zhì)以小液滴分散在水中形成的混合物

4、乳化現(xiàn)象

(1)乳化概念:油脂難溶于水,在它于水的混合物中加入一些洗潔精能使油脂以細(xì)小的液滴均勻懸浮于水中形成乳濁液,這種現(xiàn)象叫乳化

(2)乳化劑;象洗潔精這樣能促使兩種互不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液的物質(zhì)叫乳化劑

(3)乳化劑所起的作用叫乳化作用

5、溶解與溫度的變化:

(1)不同物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度有的會(huì)升高即溶解時(shí)放熱(例NaOH 濃H2SO4等溶于水),有的會(huì)變低即溶解時(shí)吸熱(例NH4NO3溶于水),有的溫度不變(例NaCl)

(2)溶解過程:

①擴(kuò)散:分散成更小的微粒進(jìn)入溶液,吸熱。

②水合:在水中形成能自由移動(dòng)的水合分子(或水合離子),放熱。

③溶液能量的變化:擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量,溶液降溫,否則,溶液升溫。

6、水溶液的某些性質(zhì)

(1)溶液是混合物,由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成

(2)少量固體物質(zhì)溶于水,使水溶液的沸點(diǎn)升高,凝固點(diǎn)降低,如白酒

(3)純凈的水不導(dǎo)電,某些溶液可以導(dǎo)電

初三化學(xué)知識(shí)重點(diǎn)

空氣

1. 組成:N2:78%、O2:21%、稀有氣體:0.94%、CO2:0.03%,其它氣體與雜質(zhì) 0.03%。

2. 空氣中氧氣的測定(原理:壓強(qiáng)差)

(1) 可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體,紅磷。

(2) 裝置要求:氣密性良好 操作要求:冷卻到室溫后打開彈簧夾。

(3) 現(xiàn)象:放熱,有大量白煙產(chǎn)生,打開彈簧夾后,廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積。

(4) 結(jié)論:O2約占空氣體積的1/5。

(5) 探究:

① 液面上升小于1/5原因:

裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全。

② 能否用鐵、鎂代替紅磷?

不能,原因:鐵不能在空氣中燃燒,鎂會(huì)與N2、CO2反應(yīng)。

③ 能否用碳、硫代替紅磷?

不能,原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差。

3. 氧氣的性質(zhì)和制備

(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸。

鐵在氧氣中燃燒燒集氣瓶中放少量水或細(xì)砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底。

硫在氧氣中燃燒集氣瓶中放入少量水的目的:吸收SO2,防止其污染空氣。

(2)氧氣的制備:

① 工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:液氮和液氧的沸點(diǎn)不同,物理變化)

② 實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理:

a. 氣體制取與收集裝置的選擇

發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型 (根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件)

收集裝置:根據(jù)氣體的密度、溶解性。

b. 制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)

查—裝—定—點(diǎn)—收—離—熄。

c. 催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。(一變兩不變)。

4. 常見氣體的用途:

(1)氧氣:供呼吸 (如潛水、醫(yī)療急救)。

支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)。

(2)氮?dú)猓罕Wo(hù)氣(化性不活潑)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷凍。

(3)稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱):保護(hù)氣、電光源(通電發(fā)不同顏色的光)、激光技術(shù)。

5. 常見氣體的檢驗(yàn)方法

(1)氧氣:帶火星的木條。

(2)二氧化碳:澄清的石灰水。

(3)氫氣:將氣體點(diǎn)燃,用干冷的燒杯罩在火焰上方;或者,先通過灼熱的氧化銅,再通過無水硫酸銅。

初中化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)

金屬資源的利用和保護(hù)

1、礦石:工業(yè)上用來提煉金屬的礦物叫做礦石

2、常見的礦石:赤鐵礦(Fe2O3) 黃鐵礦(FeS2) 菱鐵礦(FeCO3)

鋁土礦(AI2O3) 黃銅礦(CuFeS2) 輝銅礦(Cu2S)

3、生鐵的冶煉:

①原理;在高溫條件下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳,把鐵從鐵礦石中還原出來。

化學(xué)反應(yīng)方程式: Fe2O3 + 3CO 高溫 2Fe +3CO2

②這樣煉出的鐵含有2%∽4.3%的碳,叫生鐵。所以還要把生鐵放在煉鋼爐里,吹進(jìn)氧氣冶煉,

4、幾種常見的金屬礦物:

金屬礦物 主要成分

赤鐵礦 Fe2O3

黃鐵礦 FeS2

菱鐵礦 FeCO3

鋁土礦 Al2O3

輝銅礦 Cu2S

磁鐵礦 Fe3O4

赤銅礦 Cu2O

方鉛礦 PbS

孔雀石 Cu2(OH)2CO3

黃銅礦 CuFeS2

5、冶煉金屬的方法:

①熱還原法(如鐵、銅、鋅、鉛、錫、鎢的冶煉);

如:CuO + H2 △ Cu + H2O

②電解法(當(dāng)金屬的礦物很穩(wěn)定時(shí)用電解法冶煉,如鈉、鉀、鎂、鋁等金屬礦物的冶煉),如: 2Al2O3 + 通電 4Al + 3O2↑

③直接加熱法(對(duì)少數(shù)金屬化合物不穩(wěn)定,加熱直接分解成金屬,如銀、汞的化合物)。2HgO △ 2Hg + O2↑

④CO、H2、C都具有還原性,可用來冶煉金屬。

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