2022青海高考語文作文題目預(yù)測及范文
2022青海高考語文作文題目預(yù)測及范文精選
2022年高考越來越近，高考抓題是一個有效提高總成績的方法。就拿高考作文來說，我們根據(jù)往年的命題規(guī)律可知，往往高考命題材料與當(dāng)今社會熱點息息相關(guān)。下面小編給大家?guī)?022青海高考語文作文題目預(yù)測及范文，希望大家喜歡!
2022高考最可能考的話題及范文
作文材料：重慶公交車墜江
10月28日上午，重慶市萬州區(qū)公交車上，乘客劉某因錯過目的地站要求停車，司機(jī)冉某以該處無公交車站拒絕。劉某對司機(jī)大加指責(zé)，司機(jī)不斷回頭解釋與爭吵，乘客大多選擇旁觀不語，矛盾逐漸升級。當(dāng)車經(jīng)過萬州長江二橋時，劉某突然拿起手機(jī)兩次砸向司機(jī)頭部，司機(jī)冉某放開方向盤進(jìn)行回?fù)?，雙方開始?xì)颍罱K導(dǎo)致車輛失控，與迎面的小轎車碰撞后沖出二橋護(hù)欄墜江，造成車上15個鮮活的生命在3秒內(nèi)瞬間消逝。
在救援人員忙著對失蹤人員救援的同時，網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種謠言。比如“公交車司機(jī)凌晨K歌導(dǎo)致開車時睡著引發(fā)事故”“大巴和小轎車相撞的原因系女司機(jī)駕駛的小轎車逆行”……由此引發(fā)網(wǎng)友議論與謾罵。這次相關(guān)部門的真相披露和辟謠工作相當(dāng)及時，事故真實情況和相關(guān)調(diào)查結(jié)果第一時間向社會公布，讓民眾了解真相。
讀了上面這則材料，你有怎樣的感觸與思考?請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。
范文：十五條人命，帶來的教訓(xùn)足夠深刻了
公交車坐過了站，小事。因為這樣的小事，司機(jī)跟乘客吵架打斗，竟葬送15條人命。重慶萬州公交車墜江原因一公布，相信很多人都和島叔有相同的感受：痛惜?？蓱z同車另外13人，因為別人的錯誤，賠上了自己的性命。
慘痛的事故，再次彰顯了遵守公共秩序，遵守公共規(guī)則的重要性。
出門在外，就算不是為了社會大眾，為了自己的利益，也要守規(guī)則。什么是規(guī)則?規(guī)則是協(xié)調(diào)大家預(yù)期，保護(hù)大家共同利益的。
就算是仇人相見，在公共規(guī)則面前，也要一體遵守，不然就是零和博弈?！秾O子?九地》說：“夫吳人與越人相惡也，當(dāng)其同舟共濟(jì)，遇風(fēng)，其相救也如左右手?！?/p>
破壞規(guī)則，各行其是、唯我獨尊，坐過了站，不是我沒注意，而是你沒提醒。這樣的人是規(guī)則的害群之馬，是系統(tǒng)的病毒，必須及時處理。
危害公共安全，法律上有明確規(guī)定，很清楚：如果公交司機(jī)在開車過程中受到攻擊，造成車禍，傷及他人的，肇事可以會被追究以危險方法危害公共安全罪。依照刑法第114條和刑法第115條的規(guī)定，以危險方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑;犯本罪致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
前兩天，北京一名女乘客因坐過站后要求司機(jī)停車被拒，抄起整箱牛奶，多次砸向司機(jī)，致使公交車與小轎車發(fā)生剮蹭，釀成險情。目前，嫌疑人因涉嫌以危險方法危害公共安全罪被豐臺公安分局依法刑事拘留。2016年9月，浙江麗水一女士因1塊錢怒打公交車司機(jī)，換來12萬賠償，再加3年大牢。
理所應(yīng)當(dāng)。公交車上寫的“不要和司機(jī)閑談”不是輕飄飄一句話，而是和全車人的生命安全掛鉤。閑談是最輕的危害，吵架、辱罵，甚至動手，這樣的任性舉動，人人得而誅之。有網(wǎng)友貼出視頻，有人在公交車上拽司機(jī)方向盤，被其他乘客一腳踹老實了。
大快人心。所以有時候，當(dāng)惡事發(fā)生時，遇警察等公權(quán)力不在場，這類一腳飛踹，不妨看作是見義勇為，因為它很可能保全的是整車人的性命。應(yīng)予鼓勵。
人生來都是社會的動物，有社會，便有規(guī)則，再任性，再沖動，也要學(xué)會在規(guī)則面前低頭，這是基本的公共道德。遇到破壞公共規(guī)則的行為，警察要管，普通人不妨也要挺身上前，要保衛(wèi)我們的社會規(guī)則。同時，這類惡意襲擊公交司機(jī)威脅其他乘客人身安全的行為，必須受到法律嚴(yán)懲，而且要廣而告之，使更多人明規(guī)則、知底線。
最后，島叔給那些遇事只想自己、不顧其他的人送上“三知”。
知進(jìn)退。明了輕重緩急，“進(jìn)所當(dāng)進(jìn)、止所當(dāng)止、退所當(dāng)退”，一切要以規(guī)則為準(zhǔn)繩。
知己責(zé)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，群己界限問題越突出。自己的行為邊界在哪里?責(zé)任邊界在哪里?需時時照顧到其他人的利益關(guān)切。
知輕重。人生在世，什么重要，什么次要，千萬不可糊涂。不光當(dāng)事人要頭腦清楚，旁觀者也得有擔(dān)當(dāng)。公共安全，需要共同維護(hù)，如果袖手旁觀，那“覆巢之下，安有完卵?”
2022高考熱點素材有哪些
話題：重慶萬州公交車墜江事件，到底誰是誰非
說到重慶市萬州公交車墜江事件，不得不令人唏噓不已。一車15人的生命就這樣流逝了。一名女乘客的無理取鬧成了這場悲劇的起源，有的人說女乘客動手打司機(jī)那一刻，司機(jī)不應(yīng)該還手。也有的人說這個女人簡直沒有素質(zhì)可講。無論最終誰是誰非，悲劇都無可挽回，生命的消逝已成事實。這個話題很可能會成為2019年高考作文命題材料之一，高考黨寫作選取的角度可以有多方面，公民素質(zhì)，對于生命的思考，沖動引起的后果等角度都是作文切入點，各位考生也要做好這方面知識補(bǔ)充哦!
素材：2012年，張念積極響應(yīng)國家“一帶一路”號召，飛往柬埔寨，開展對擁有上千年歷史的世界文化遺產(chǎn)“吳哥窟”的修復(fù)工作。
從塌落的建筑中找回1萬多塊原石，按1000多年前的樣子進(jìn)行拼接還原是他的工作內(nèi)容。而這些石頭，最小的只有5厘米。在這場由英國、法國、意大利等10多個國家共同參與的考古界奧林匹克大賽中，張念展示出中國古建筑工程師的風(fēng)采。
(備考提示：小眾人物素材，有數(shù)據(jù)，有張力，透露強(qiáng)烈的民族自豪感，建議背下來)
2022高考語文復(fù)習(xí)的方法
一、不問收獲、但問耕耘
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎(chǔ)、揚(yáng)長補(bǔ)短
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補(bǔ)上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計劃性、條理性
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考
對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。