很多高中的同學(xué)一提起政治就很頭疼，課本內(nèi)容背起來太枯燥，老師講課時(shí)光想打瞌睡，考試發(fā)現(xiàn)主觀題都不會(huì)寫，從而就越來越不想學(xué)了。那么，高中政治要怎么備考呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中政治的高效率復(fù)習(xí)方法歸納，歡迎大家來閱讀。

高中的政治復(fù)習(xí)方法

1、不要迷信老師。老師說一定要考的就一定要背，但是他說一定不考的就當(dāng)他放屁。你要地毯式地背。不過政治課本很羅嗦。你參照參考書將課本上面的廢話劃掉，剩下的就一個(gè)字一個(gè)字地背。不要覺得這樣很難，政治其實(shí)背起來就簡單了。因?yàn)榇鸢付加心承┕餐c(diǎn)。

2、將課本中的知識(shí)點(diǎn)整理成題。意思是把這些知識(shí)點(diǎn)歸類。這也要參考參考書。比如說“為什么要堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”。你找到能回答這些問題的知識(shí)點(diǎn)后，寫一個(gè)提綱。不要太詳細(xì)，列上頁數(shù)或知識(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)。這樣背起來調(diào)理。

3、卷子一定要做，并且做高考卷。但不要做太多。因?yàn)闆]時(shí)間。但是你必須提前體會(huì)到高中政治最高境界。

高中政治應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)

1、學(xué)好政治要背熟課本

高中政治中最重要的是背教科書。文科類科目只有死記硬背書才能得高分。特別是政治的主觀主題很多，只要記住主題就能做到。即使背誦也不會(huì)不知道從什么開始好。政治必須背誦高一到高三選修課和必修課的書，而且要靈活背書，融合各章知識(shí)點(diǎn)。

不能死記硬背政治?？梢杂没貞浀男问津?yàn)證記憶的程度。如果哪里有知識(shí)的盲點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)俦痴b一次，鞏固到牢牢記住為止。

2、高中政治理解很重要

有的學(xué)生死記硬背，死記硬背，最后背得很流利，能出原題，但稍加改動(dòng)就不行。原因無法理解，背書只要理解性記憶，靈活，在選擇題中也能得到很多得分。

懂政治，通百通，且背得快，各章相關(guān)知識(shí)點(diǎn)可集于一身，考時(shí)游刃有余。另外，遇到政治考試不能或沒背誦過的問題，盡量聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)回答，看評(píng)分寫，多寫。主觀問題不能留下空白，把字寫好。

3、循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶

政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學(xué)科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律，學(xué)生除了課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講之外，課后還要懂得循環(huán)復(fù)習(xí)。

可把教材分為幾個(gè)階段或部分，在與教師同步學(xué)習(xí)到一定階段后，又適時(shí)地回到第一階段按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)。循環(huán)復(fù)習(xí)有利于記憶，做到事半功倍。

4、理論聯(lián)系實(shí)際

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，正確處理好人們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題，這是政治課的內(nèi)在要求，也是政治高考命題的一個(gè)重要原則。

教學(xué)實(shí)踐證明，若能將熱點(diǎn)問題賀教材原理巧妙對(duì)接賀正確運(yùn)用，就能使學(xué)生學(xué)有所長，適應(yīng)高考的要求，在高考中取得好成績。

關(guān)于高中政治應(yīng)該怎么學(xué)，相信大家已經(jīng)有答案了。孩子的學(xué)習(xí)就跟我們的工作一樣，需要科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo)，且宜早不宜晚。提早進(jìn)行高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的思維提升、思路轉(zhuǎn)變，非常有意義，比自己盲目摸索強(qiáng)很多!

高中政治有什么復(fù)習(xí)方法

條框式復(fù)習(xí)方法

我們?cè)谟洃浿R(shí)點(diǎn)有什么 的時(shí)候有必要對(duì)煩瑣的知識(shí)系統(tǒng)化、簡便化。因此，我們?cè)诮?jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，就應(yīng)該抽時(shí)間對(duì)那些零散、零亂的知識(shí)加以概括和總結(jié)。這樣以條框式復(fù)習(xí)法來搭建知識(shí)框架，對(duì)學(xué)過的知識(shí)能做到一目了然。下面我就以《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》為例來 談?wù)劊蚣芙Y(jié)構(gòu)如下：

第一部分：基本理論

第一課：商品理論和價(jià)值規(guī)律

第二課：經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)體制(所有制、分配制度、市場經(jīng)濟(jì))

第二部分：具體知識(shí)

1.生產(chǎn)環(huán)節(jié)

第三課：企業(yè)和經(jīng)營者(經(jīng)濟(jì)效益、公司制)

第四課：產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的地位、作用及勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)、社會(huì)保障制度)

2.分配環(huán)節(jié)

第五課：社會(huì)總產(chǎn)值、國民收入、財(cái)政、稅收

第六課：掌握幾種投資方式、銀行的業(yè)務(wù)、央行的作用

3.交換、消費(fèi)環(huán)節(jié)

第七課：市場交易原則、消費(fèi)者的權(quán)益和正確的消費(fèi)觀

4.對(duì)外關(guān)系

第八課：對(duì)外貿(mào)易的內(nèi)容、形式、方式和原則以及外匯、匯率

從這一框架結(jié)構(gòu)中，學(xué)生就能很容易的掌握《經(jīng)濟(jì)學(xué)》的基本內(nèi)容。但為了能進(jìn)一步了解知識(shí) 點(diǎn)，做好選擇題，我認(rèn)為還要嘗試第二種方法：

細(xì)化知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法

經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)與考試后，學(xué)生普遍存在的問題就是：在做難度 大一些客觀題的時(shí)候，總是會(huì)在一、兩個(gè)選項(xiàng)上舉棋不定 。究其原因是什么呢?其實(shí)就是對(duì)所復(fù)習(xí)的.知識(shí)點(diǎn)沒有做細(xì)化處理，僅是囫圇吞棗，知其一不知其二。那么我們應(yīng)怎樣將知識(shí)更 細(xì)化一些呢?我 以高三《政治常識(shí)》 中的中央國家機(jī)關(guān)為例做一說明：

首先，我們要掌握中央國家機(jī)構(gòu)有六個(gè)，但其類型只有五類;

其次，我們還應(yīng)分別掌握每一個(gè)機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)體系中的地位、職權(quán)，并找出各機(jī)關(guān)之間的關(guān)系。避免張冠李戴或只見樹木不見森林的現(xiàn)象發(fā)生。

如：在復(fù)習(xí)時(shí)既要知道全國人民代表大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，還要明確它與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系：

1、其他國家機(jī)關(guān)由它產(chǎn)生并對(duì)它負(fù)責(zé)。(對(duì)這一點(diǎn)，學(xué)生會(huì)理解錯(cuò)：他們往往會(huì)認(rèn)為--全國人大和其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。事實(shí)上，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是制 同一性質(zhì)的國家機(jī)關(guān)系統(tǒng) 上下級(jí)關(guān)系，如：中央政府和地方政府的關(guān)系)

2、它與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。

總之，我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)時(shí)，只有對(duì)知識(shí)點(diǎn)更細(xì)致如微，它才使我們?cè)诒姸嗟倪x擇項(xiàng)中對(duì)你情有獨(dú)鐘。