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語文滿分作文寫作技巧_60段精美排比句

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  今天小編給大家?guī)碚Z文滿分作文寫作技巧_60段精美排比句,希望可以幫助到大家。

  60段精美排比句

  01

  幸福

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲.。

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

  幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔;幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。

  幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

  02

  朋友

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  03

  青春

  青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;

  青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;

  青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  04

  愛心

  愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

  愛心是一首動(dòng)聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;

  愛心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;

  愛心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠,使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好;

  愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;

  愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖;

  愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

  愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

  愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;

  愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;

  愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  05

  關(guān)愛

  關(guān)愛是一個(gè)眼神,給學(xué)生無聲的祝福;

  關(guān)愛是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;

  關(guān)愛是一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤;

  關(guān)愛是一句問候,給學(xué)生春天的溫暖。

  06

  生命

  假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;

  假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),

  假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;

  假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

  07

  金錢

  錢能買到佳肴,不能買到胃口;

  錢能買到書籍,不能買到知識;

  錢能買到藥品,不能買到健康;

  錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;

  錢能買到朋友,不能買到友誼。

  錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。

  錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。

  錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。

  錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。

  錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  08

  人生

  其一

  人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

  人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。

  其二

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

  如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  09

  憑著...可以...

  憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;

  憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。

  憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;

  憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

  憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;

  憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。

  憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

  10

  生命和時(shí)間

  如果說生命是一本書,那么時(shí)間則是一支筆,書寫著人生,

  如果說生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生,

  如果說生命是一條長河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生,

  如果說生命是一棵樹,那么時(shí)間則是一片片綠葉,充實(shí)著人生。

  如果說生命是一扇門,那么時(shí)間則是一把鑰匙,開啟著人生,

  如果說生命是一杯咖啡,那么時(shí)間則是一袋佐料,調(diào)味著人生,

  如果說生命是一場戲,那么時(shí)間則是無名主人公,演繹著人生,

  如果說生命是一幅畫,那么時(shí)間則是調(diào)色盤,渲染著人生。

  如果說生命是一匹快馬,那么時(shí)間則是一塊綠地,承受著人生,

  如果說生命是一塊綠地,那么時(shí)間則是一場春雨,滋潤著人生。

  11

  讀書的重要性

  其一

  世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;

  讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;

  讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);

  讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  其二

  書是鑰匙,能開啟智慧之門。

  書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

  書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。

  書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

  12

  感恩

  如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;

  如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長的濃綠;

  如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  13

  生活

  生活是什么?不同的人有不同的看法。

  有人說生活如酒,童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

  青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺得苦澀;

  中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;

  老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

  14

  ...是...

  母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

  感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

  友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船槳,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識的孩子。

  15

  書籍

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。

  書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。

  時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。

  時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。

  時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

  16

  態(tài)度

  你無法改變?nèi)菝?,但你可以展示笑容?/p>

  你無法左右天氣,但你可以改變心情。

  你無法預(yù)知明天,但你可以把握今天。

  你無法樣樣順利,但你可以事事盡力。

  17

  青春-知識-友情

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;

  擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;

  擁有知識,就擁有了無限的力量和財(cái)富。

  擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

  擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

  18

  諒解

  諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;

  諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;

  諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;

  諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;

  諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

  19

  向往&憧憬

  我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

  20

  氣度

  如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。

  如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。

  如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。

  如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

  21

  友誼-家-童年

  友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

  家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。

  童年是五彩繽紛的夢,讓人魂?duì)繅艨M。

  22

  歷史

  歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩。

  歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。

  歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉。

  歷史是一條長河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。

  歷史是一艘行進(jìn)的船,時(shí)間是一張網(wǎng)。

  人生是一條河,歲月是一張櫓。

  23

  梅花

  梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);

  伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。

  滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。

  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

  花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;

  寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開。

  陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

  24

  理想

  沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;

  沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;

  沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  25

  善意的重要性

  如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂,在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;

  如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂,在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露;

  如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂,在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;

  如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂,在你饑腸轆轆時(shí)為你奉上一縷稻麥的清香。

  26

  賞識

  賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;

  賞識不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對一種相對價(jià)值的公正認(rèn)可;

  賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

  27

  生命的意義

  也許你無法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;

  也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;

  也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。

  只要你滿懷信心,你就會(huì)感受到生命的意義。

  28

  如果...那么...

  如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。

  如果說國家的利益是泰山,那么,個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

  29

  假如...我就...

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤;

  假如我是個(gè)畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。

  假如我是個(gè)詩人,我就要用詩句表達(dá)我對廈門的無限深情。

  30

  四季

  春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;

  秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;

  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。

  31

  在...,一群(個(gè))...

  在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;

  在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。

  在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;

  在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

  32

  ...是...

  黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;

  黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;

  黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;

  大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;

  喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。

  33

  我是...

  我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;

  我是一只紫燕,在祖國的藍(lán)天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報(bào)告春的信息;

  我是一滴雨點(diǎn),在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。

  34

  古詩寄情思

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!闭b讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”讀著這優(yōu)美的詩句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)?

  “馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。”吟誦這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?

  “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!弊x著這凄婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情?

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”春節(jié)來臨,讀著這千古名句,那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們,誰不想念自己的祖國和親人啊?

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”讀著這傷感的詩句,哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁?

  35

  古詩里的人生態(tài)度

  “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;

  “明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑;

  “仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑?!拔易詸M刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑;

  “留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑?!耙蝗湛幢M長安花”是一種得意的瀟灑;

  “醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

  36

  從名言悟真知

  當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;

  當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我懂得了作為人的尊嚴(yán);

  當(dāng)阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”,我懂得了知識能給生命以無窮的力量。

  當(dāng)尼采說“失敗的人,沒有悲觀的權(quán)力”,我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么;

  當(dāng)孟子說“盡信書則不如無書”,我懂得了應(yīng)怎樣去讀書。

  當(dāng)托爾斯泰說“對于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;

  當(dāng)?shù)≌f“走自己的路,讓別人說去吧”,我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。

  當(dāng)曹操說“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。

  37

  英雄

  十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來衡量。

  遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛,我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》;

  近的有平凡青年雷鋒,我們向萬里之外的美國西點(diǎn)軍校望去,仍可見其助人為樂的精神在閃爍;

  再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來,我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。

  近的有民族英雄林則徐,透過百年的風(fēng)云,至今我們?nèi)钥梢娒月诨㈤T的禁毒硝煙;

  再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時(shí)移,至今我們?nèi)钥梢娝^頂上根根直立的怒發(fā)。

  近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們?nèi)钥梢娝{船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;

  再近的,有特等功臣王偉,雖是機(jī)毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見他誓死保家衛(wèi)國的赤誠。

  近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;

  再近的,有人民的好警察方堃,幾個(gè)春秋已過,我們?nèi)钥梢娝麏^不顧身的英雄身影。

  近的有戊戌君子譚嗣同,我們在百年之后看去仍可見他在國運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼“我自橫刀向天笑”;

  再近的有民族作家魯迅,我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。

  38

  論勤奮

  其一

  有勤,才有了孔子"韋編三絕"的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);

  有勤,才有了祖逖"聞雞起舞"的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國的偉業(yè);

  有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。

  有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國,一人身掛六國相印的佳話;

  有勤,才有了王獻(xiàn)之墨染池水的傳說,也才有了歷史上不朽的王氏書法。

  有勤,才有了張海迪"當(dāng)代保爾"的稱號,也才有了"通五經(jīng)、貫六藝"的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:"一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)"嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個(gè)"勤"嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為……

  其二

  古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。

  試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世!

  如果沒有陳景潤身居斗室,癡心硬干,沒有他十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,又哪里會(huì)有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!

  如果沒有司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,沒有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰(zhàn),哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳。

  39

  錯(cuò)誤的認(rèn)知

  古往今來,因感情親疏而導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)知事物的事例不勝枚舉。

  李牧一心為國,“大破林胡,開地千里,遁逃匈奴”,可謂戰(zhàn)功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國的大好江山。

  諸葛亮“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,卻因?yàn)閷︸R謖的過分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

  李白才氣超人,“清新庾開府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而一生漂泊,壯志難酬……可以說,歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

  40

  “謙聽”的重要性

  其一

  試想,從古到今,有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“謙聽”,而開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來劉邦的強(qiáng)兵壯馬。而又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言、“偏聽”,而使國家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠(yuǎn)賢能,怒疏屈原,楚國不久就走上了亡國之途。

  其二

  假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?

  假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)"貞觀之治"的太平盛世呢?

  善納忠言者昌;拒納人言者亡。

  假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?

  假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。

  假若當(dāng)初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場呢?

  假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。

  假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績呢?能虛心納諫,則國家興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。

  假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國破家亡的結(jié)局呢?

  假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡、文種的意見,又怎能實(shí)現(xiàn)滅吳復(fù)國的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  假如當(dāng)初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  41

  失去不可怕

  擁有是美麗的,但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?/p>

  失去了太陽,你還會(huì)有星光的照耀;

  失去了甘霖,你還有露珠的滋潤。

  可以設(shè)想,屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適,怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?

  司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán),哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著?

  42

  關(guān)于名人

  我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”,也高歌“不肯過江東”的項(xiàng)羽;

  我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;

  我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。

  43

  名著所得

  讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;

  讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;

  讀《紅樓夢》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;

  讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;

  讀《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

  44

  忘記和銘記

  如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;

  如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;

  如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。

  如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!

  45

  贊美別人

  其一

  您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,

  您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征;

  您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵(lì),讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻(xiàn),讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

  您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長河;

  您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;

  您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。

  其二

  您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

  您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚,是您歡快的旋律。

  您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。

  您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。

  46

  四季之美

  人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。

  人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。

  人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照。

  人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。

  47

  利弊

  世間的事情往往是一分為二的。

  失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力;

  貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;

  痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格;

  因此,我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。

  48

  關(guān)于大自然

  其一

  江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;

  樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;

  山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。

  其二

  每一汪水塘里,都有海洋的氣息;

  每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;

  每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;

  每一滴露珠上,都有太陽的光輝。

  所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。”

  其三

  (道理)

  只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨(dú)的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。

  只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。

  只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。只有耐寒的菊花,才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。

  只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。

  只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒。

  只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

  其四

  (道理)

  成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;

  忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

  嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚(yáng)。

  綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強(qiáng)。

  溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。

  其五

  (道理)

  飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口;

  滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo);

  種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。

  其六

  (道理)

  太陽無語,卻放射出光輝,高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;

  藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語,卻展示出廣博;

  鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。

  其七

  (道理)

  大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

  一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;

  長江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

  49

  幸福

  兩袖清風(fēng)是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,

  懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福,

  扶危濟(jì)困是善人的幸福,春種秋收是農(nóng)人的幸福。

  50

  生活

  生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;

  生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;

  生活是一首歌,奏著高低不一的音符。

  生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

  51

  平凡

  平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;

  平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;

  平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  52

  奉獻(xiàn)

  其一

  讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;

  讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;

  讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;

  讓我們來做太陽的事業(yè)吧,把溫暖奉獻(xiàn)給每一個(gè)人;

  讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。

  其二

  如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

  如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

  如果你是一棵小草,就增添一分綠意。

  如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。

  如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。

  如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

  如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。

  如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。

  如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

  53

  成長階段

  童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇;

  少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;

  青年是一首詩,浪漫瀟灑,熱情開朗。

  54

  美

  美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云,

  美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪,

  美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,

  美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

  55

  克服逆境

  給我一次困難,讓我懂得克服;

  給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;

  給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反省;

  給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作;

  我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

  56

  心靈

  心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;

  心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

  57

  謊言

  謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;

  謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;

  謊言是一個(gè)無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

  58

  愛心

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

  愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  59

  青春

  青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。

  那么,這本書怎樣才能寫好?

  我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,

  用良好的道德立意,

  用崇高的理想布局,

  用堅(jiān)定的信念寫作,

  用奮斗的精神修改,

  用執(zhí)著的追求出版!

  60

  童年

  童年,像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢,個(gè)個(gè)記錄童年的趣事。

  童年,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。

  童年,如一滴滴清澈無比的水,滴滴反射童年的天真無邪。

  童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的;

  童年似一彎明月,無窮地變換著姿態(tài);

  童年如一灘沙礫,更璀璨的深藏其中。

  童年像天空中的繁星,一眨,眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事;

  童年像海邊的海螺,一傳,傳出一陣陣動(dòng)聽的歌聲;

  童年像一只船槳,一晃,晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話;

  童年更像蒲公英,一把把小傘連綿起伏,飛翔。

  語文滿分作文寫作技巧

  1.充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢

  擅長形象思維、會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇記敘文,擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

  2.精寫前幾段,給評卷老師留下一個(gè)好印象

  要精雕細(xì)刻,要出彩。

  比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。

  寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。

  3.要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間,不要急于動(dòng)筆

  ’寧停三分,不爭一秒’,因?yàn)閷懽魇?rsquo;開弓沒有回頭箭’的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯(cuò)了,或沒領(lǐng)會(huì)好命題的要求。

  最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時(shí)間沒了,心情也壞了。干著急。

  建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

  4.要力避前松后緊、虎頭蛇尾

  有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復(fù)推敲,精雕細(xì)琢,后來發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,于是草草收兵。

  此外,要謹(jǐn)慎對待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。

  結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動(dòng)少而效果好。

  5.如果偏題或者離題,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了

  為防止跑題,可從如下幾點(diǎn)做出努力:

  一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;

  二是看自己確立的觀點(diǎn)能否用話題所給材料來證明;

  三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。

  萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

  6.一定要完篇

  熟話說,好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個(gè),絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分,怎么會(huì)得高分?

  7.特別要注意不能缺題

  不是萬不得已,不要以話題做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。

  8.文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)

  老師建議:如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有12個(gè)典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見解。

  如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個(gè)精彩的比喻,也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)??傊?,要能使評卷老師精神為之一震。

  9.行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌

  材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,’回眸一笑百媚生’。中間至少扣題一次。

  幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。

  10.思想要健康

  思想健康不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,健康是針對病態(tài)、庸俗而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。

  戀愛題材是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動(dòng)人,因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。

  11.觀點(diǎn)不可太絕對,要留有余地

  義正未必要辭嚴(yán),理直未必就要?dú)鈮?。?lián)系現(xiàn)實(shí)生活時(shí),涉及社會(huì)黑暗面時(shí),要有分寸,不要一味指責(zé)。質(zhì)問京山大冤案。

  批評家長、老師和社會(huì)要與人為善,抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度,要提建設(shè)性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進(jìn)行人身攻擊。

  12.臨場寫作時(shí)可以根據(jù)題意和你的表達(dá)需要想像一個(gè)或一類讀者就在你的面前

  如以’溝通’為話題作文,寫與家長的溝通,可想像父母就在身邊;寫’溝通’之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作,就設(shè)想自己參與了國與國的談判。

  即使所寫文章沒有明確的閱讀對象,你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道,你的文章的唯一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。

  寫記敘文,且最好將主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的同情。

  13.寫法上可以求新,要考慮,怎樣表現(xiàn)更智慧,更藝術(shù),更有可讀性;但更要求穩(wěn)

  我的意見是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下,確有把握時(shí)才可寫小小說或者是寫戲劇,或者是寫別的,確有把握之后才寫這種文體,如果沒有把握的話,就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體,老的寫法。

  14.不可按上年或前幾年的中考作文思路行文

  求新、求變是人們所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前幾年的中考作文思路行文,甚至拿來套用,機(jī)械模仿,不懂靈活應(yīng)變,就會(huì)吃力不討好,這也是失分的點(diǎn)。

  因?yàn)殚喚碚叽蠖际窍鄬潭ǖ?,對以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文?/p>

  15.苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好

  你如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網(wǎng)……

  你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造??烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  16.要美化自己,而不是丑化自己

  要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識、同情心,要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。

  不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評卷老師以為你真就是那樣,那就麻煩了,因?yàn)橹锌际沁x拔性考試。

  從某個(gè)角度講,評卷老師評卷的過程就是一個(gè)選擇淘汰對象的過程。

  17.字?jǐn)?shù)以600-900字為宜

  不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺,但也不能拖得太長,不允許加紙條。喜歡寫長文的同學(xué),開篇要注意不要放得太開,開口不要太大,能跳過去的就跳過去,要相信讀者的理解能力。

  要注意節(jié)省篇幅,要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等)最好單獨(dú)成段。

  18.看到題目后,可先搜索一下自己以往所寫的優(yōu)秀作文

  看有沒有可以再利用的,須要注意的是一定要不牽強(qiáng)。


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