文科生高考備考技巧
面對中國現(xiàn)階段的應(yīng)試教育體制,想要通過高考成績脫穎而出,必須要緊扣高考出題的方式做充分的備考功課。接下來小編整理了文科生高考備考技巧,文章希望大家喜歡!
文科生高考備考技巧:
首先,作為文科學(xué)生,提高文科成績,要努力培養(yǎng)對文科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。興趣,從心理學(xué)的角度講,就是渴望熟悉、了解、研究、領(lǐng)會某種對象的一種心理指向性,它在人的需要和實踐活動中發(fā)生和發(fā)展起來的。人們常說:“興趣出勤奮,勤奮出天才”。學(xué)生培養(yǎng)對中文專業(yè)的濃厚興趣,才能激發(fā)出強烈的求知渴望、刻苦鉆研的精神,就會有一種昂揚、奮發(fā)、不怕任何困難的斗志,才能把學(xué)習(xí)看成是一種莫大的快樂??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!庇伞爸钡健昂弥钡健皹分?,是治學(xué)過程中的三個臺階,而興趣則是攀登這些臺階的重要動力。
其次,要提高文科成績,注意掌握良好的學(xué)習(xí)方法,是非常必要的。學(xué)習(xí)方法的好壞,直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果的好壞。那么,文科學(xué)習(xí)要注意運用哪些學(xué)習(xí)方法呢?要認(rèn)真分析各門功課的特點,了解各門課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓住學(xué)習(xí)重點,避免平均用力。
文科的專業(yè)課程,基本上可以分為三大類:
第一,文學(xué)類。
包括古代、現(xiàn)代和外國文學(xué)作品選、文學(xué)史;以及文學(xué)理論等。作品側(cè)重在介紹古今中外各種主要的文學(xué)作品,要把功夫花在理解和熟悉有關(guān)作品的作者、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作的時代背景、主要內(nèi)容、主題思想、情節(jié)、矛盾、表現(xiàn)手法、藝術(shù)特色、寫作線索、段落結(jié)構(gòu)、主要人物形象、社會影響、體裁、作品的隱含深義、構(gòu)思特點等等方面。學(xué)習(xí)作品選,必須認(rèn)真閱讀原著,不能只看教材不看作品。文學(xué)史重在介紹文學(xué)發(fā)展的歷史情況。因此,要從各個時代的政治、經(jīng)濟、文化、社會等狀況入手,抓住各個時代的代表作家、代表作品、文學(xué)流派、文學(xué)團體、文學(xué)現(xiàn)象及其興衰過程、原因、歷史影響等等。學(xué)習(xí)文學(xué)史,既要從歷史發(fā)展線索著手,又要進(jìn)行時代剖析。文學(xué)理論重在介紹文學(xué)的本質(zhì)、構(gòu)成、特點、流派、創(chuàng)作過程、創(chuàng)作手法、文學(xué)鑒賞、文學(xué)發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律及外部因素、馬列主義經(jīng)典作家對文學(xué)和文化的論述、古今中外美學(xué)名家對美的本質(zhì)、特點以及審美問題的種.種探討,等等。自學(xué)文學(xué)理論,應(yīng)當(dāng)在理解概念、術(shù)語、基本觀點、基本理論上著力。
第二,語言類。
包括古今漢語和語言學(xué)理論。古代漢語的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有文選、通論和常用詞三大項;現(xiàn)代漢語和語言學(xué)概論,則主要學(xué)習(xí)語音、詞匯、語法、文學(xué)、修辭及語言的本質(zhì)、發(fā)展等方面的理論。學(xué)習(xí)古漢語文選,要努力理解每篇課文的字、詞、句、章的含義,特別是重點記號的字形結(jié)構(gòu)、詞性、詞義和用法特點的分析,搞清句子的語法結(jié)構(gòu),并結(jié)合課文積累常用實詞和常用虛詞。學(xué)習(xí)古今漢語和語言學(xué)的理論,要突出對概念、術(shù)語、語言規(guī)律、構(gòu)成情況、變化特點等的理解。
第三,寫作、邏輯類。
寫作包括:寫作理論和寫作實踐兩個方面。寫作理論著重介紹各種體裁的文章的構(gòu)成、特點、寫作方法、構(gòu)思過程等,應(yīng)該結(jié)合文章的體裁來掌握理解,切忌生吞活剝。寫作實踐則要求運用寫作理論來指導(dǎo)具體的作文,不斷提高觀察、分析事物和提煉主題的能力,提高謀篇布局、表情達(dá)意、駕馭語言的能力,提高寫作技巧和寫作水平;因此,要經(jīng)常實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗。邏輯則專門介紹人類的思維形式、思維規(guī)律、思維特點等,學(xué)習(xí)中要特別強調(diào)對概念、術(shù)語、規(guī)律的理解和運用。
文科備考注意事項:
一、回歸課本,夯實基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,構(gòu)建知識體系,概括基本觀點,解決重、難、疑點,準(zhǔn)確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標(biāo)題,因為標(biāo)題是“綱”,對這些“綱”的綜合、歸納,便形成了知識體系。
二、關(guān)注現(xiàn)實,把握熱點
把握重大現(xiàn)實熱點問題,應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料,運用相關(guān)的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握,微觀切入。
三、掌握方法和技巧
掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細(xì)審題,而且要審準(zhǔn)、審?fù)?,提煉出有效信?其次要訓(xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性,答題要抓住要點,使用學(xué)科術(shù)語,不要用夸張或者過分修飾的語句。
1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍,那只會囫圇吞棗,沒多大意義,根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,把一周的六天分別定為語文日,數(shù)學(xué)日,地理日英語日等,一個晚上集中精力攻一兩門即可,千萬不要貪多。要追求復(fù)習(xí)效率。
2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè),晚自習(xí)用來看資料。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,你會找到做這方面題目的感覺的
3、做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準(zhǔn)備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點。
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