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八年級物理知識點(diǎn)歸納總結(jié)

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課堂臨時報佛腳,不如課前預(yù)習(xí)好。課堂臨時報佛腳,不如課前預(yù)習(xí)好。其實(shí)任何學(xué)科都是一樣的,學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法,沒有之一。下面是小編給大家整理的一些八年級物理的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

八年級物理上冊知識點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱

第1節(jié)力

1、力的作用效果:力可以使物體改變運(yùn)動狀態(tài),包括使運(yùn)動的物體靜止、使靜止的物體運(yùn)

動、使物體速度的大小、方向發(fā)生改變;力可以使物體發(fā)生形變。

物理學(xué)中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。

2、力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素。力的三要素都能影響力的作用效果。

3、在物理學(xué)中通常用一根帶箭頭的線段表示力:在受力物體上沿著力的方向畫一條線段,

在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),在同一圖中,力越大,線段越長。有時還在力的示意圖旁邊用數(shù)值和單位標(biāo)出力的大小。

4、一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的作用力。也就是說,物體間力的作

用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。力不能脫離物體而存在。

第2節(jié)彈力

1、物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)原來的形狀的特性叫做彈性。

物體變形后不能自動恢復(fù)原來形狀的特性叫做塑性。

彈簧的彈性有一定的限度,超過這個限度就不能完全復(fù)原。

彈力是物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力。

2、測量力的大小的工具叫做測力計。

彈簧測力計原理:彈簧受的拉力越大,彈簧的伸長就越長。在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長

跟受到的拉力成正比。

彈簧測力計結(jié)構(gòu):彈簧、掛構(gòu)、指針、刻度牌、外殼。

彈簧測力計使用:使用前:①觀察它的量程(測量范圍),加在它上面的力不能超過它的

量程。②觀察分度值,即認(rèn)清它的每一小格表示多少牛。③檢查它的指針是否指在“0”刻度,測量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。

測量時:注意防止彈簧指針卡住,沿軸線方向用力。

讀數(shù)時:視線與刻度面垂直。

第3節(jié)重力

1、宇宙間任何兩個物體,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。由于地球的吸引而使物

體受到的力,叫做重力。地球上所有物體都受到重力的作用。重力的施力物體是地球。

2、重力的大小通常叫做重量。

物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,它們之間的關(guān)系是G=mg。

符號的意義及單位:G——重力——牛頓(N)

M——質(zhì)量——千克(kg)

g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精確的情況下可取g=10N/kg)

3、重力的方向是豎直向下的。應(yīng)用:重垂線

4、重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心。形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心。

初二年級上冊期中物理知識點(diǎn)總結(jié)

一、長度

任何測量都需要單位,長度的單位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。其中米是基本單位,注意各單位之間的換算關(guān)系,長度測量的基本工具是刻度尺,拿到一把刻度尺首先要觀察零刻度線、分度值及測量范圍。

二、時間

時間主單位是秒(s),時間的單位還有分(min)、小時(h)測試時間的工具有手表、機(jī)械停表等。

三、使用刻度尺的方法

要觀察刻度尺的零刻度線(在哪里,是否磨損),量程(測量范圍)和分度值(兩條相鄰的最小刻度線間的距離,它決定著刻度尺的準(zhǔn)確程度)。

刻度尺要放正,使刻度線緊貼被測物體。

讀數(shù)時,視線與尺面垂直。

要估讀到分度值的下一位。

記錄時,結(jié)果應(yīng)包括讀數(shù)和單位兩部分。

初二物理學(xué)習(xí)方法和思路

1規(guī)律

學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵

物理規(guī)律是人們通過長期努力從生活實(shí)踐中總結(jié)出來的重要結(jié)論,必須深入領(lǐng)會,加強(qiáng)理解,為了幫助記憶,我們通過口訣方式歸納如下:

1.彈簧秤原理:彈性限度是條件,伸長縮短很關(guān)鍵,變化包括兩方面,外力可拉也可壓。

2.慣性定律:不受外力是條件,保持勻直或靜止,平衡效果合為零,相當(dāng)沒有受外力。

3.阿基米德原理:物體浸在液體中,要受浮力不密底,排開液體的重量,ρ液乘以gV排

4.功的原理:任何機(jī)械不省功,總功有用額外和,對物對功才有用,機(jī)械繩重摩擦額。

5.杠桿平衡條件:靜止不動勻轉(zhuǎn)動,力乘力臂積相等,支點(diǎn)受力畫力線,作出力臂是關(guān)鍵。

6.反射定律:三線共面兩角等,成像都是虛像的,物像鏡面對稱軸,鏡面凹面均適用。

7.折射規(guī)律:兩種媒質(zhì)密不同,三線共面角不等,密度大中角度小,垂入射很特殊。

8.歐姆定律:同一導(dǎo)體同狀態(tài),電壓電阻定電流,電阻導(dǎo)體本屬性,材料長短粗細(xì)溫。

9.焦耳定律:通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱,I平電阻乘時間,電能全部轉(zhuǎn)熱,純阻兩推經(jīng)常用。

10.串聯(lián)電路:串聯(lián)電流路一條,電流大小處處等??傋杩倝焊鞑亢?,正比關(guān)系歸電阻。

11.并聯(lián)電路:并聯(lián)電壓處處等,干路電流支路和??偟沟扔诟鞯购停幢汝P(guān)系歸電阻。

12.安培定則:通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁,電流方向定磁場。右手握螺旋管,四指電流拇指北。

13.滑動摩擦力:壓力粗糙成正比,滑動大于滾動的,勻速直線或靜止,根據(jù)平衡力來求。

14.大氣壓強(qiáng):高度溫度和濕度,睛夏高于陰和冬,海拔高度2千內(nèi),上升12下降1。

15.物體沉浮:浮力重力相比較,也可比較物液密。物小漂浮懸浮等,物大液密必下沉。

16.決定電阻大小因素:溫度一定看材料,長度正比截面反,拉長壓縮很特殊,四倍關(guān)系要分清。

17.決定蒸發(fā)快慢的因素:蒸發(fā)吸熱要致冷,快慢因素三方面,溫度高低接觸面,空氣流動搖扇子。

18.影響沸點(diǎn)的因素:沸騰沸點(diǎn)要吸熱,沸點(diǎn)高低看氣壓,高山氣低沸點(diǎn)低,高壓鍋內(nèi)溫度高。

19.晶體熔解:吸熱升溫倒熔點(diǎn),熔解過程溫不變。熔點(diǎn)溫度物狀態(tài),固態(tài)液態(tài)或共存。

2儀器

學(xué)習(xí)物理的工具

學(xué)習(xí)物理的基本方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法。熟悉物理學(xué)中的各種儀器是進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。能正確使用各種儀器,就能很好地學(xué)習(xí)物理。

1.總綱:根據(jù)需要選器材,范圍零刻最小值,使用規(guī)則認(rèn)真記,記錄準(zhǔn)確加估讀。

2.刻度尺:水平放置零對齊,刻線緊貼視線垂,特殊方法四小類,積小成多曲線替。

3.彈簧稱:豎直靜止勻速讀,力的平衡替換的,調(diào)零觀察最小值,使用不能超范圍。

4.溫度計:熱漲冷縮是原理,接觸范圍不脫體,體溫特殊可脫體,使用之前要先甩。

5.天平:水平放置游碼零,刻盤指針對中塊,左放物體右法碼,游碼始終加右盤。

6.平面鏡:物像相等鏡對稱,物動像動含2倍,鐘面問題十二減,全像鏡長物一半。

7.凸透鏡:二倍焦距見大小,一倍焦距見虛正,實(shí)像物近像變大,像大必定像距大。實(shí)像倒立虛像正,物距像距反向變。

8.杠桿:勻速轉(zhuǎn)動或靜止,力和力臂積相等,支點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)螺母水平衡。用力最小力臂大,支點(diǎn)力點(diǎn)連線垂。

9.滑輪:輪上之力必相等,軸上之力輪2倍,省力必定費(fèi)距離,輪上移距軸2倍。

10.定滑輪:固定不隨物移動,支點(diǎn)軸上在園心,力臂相等為半徑,省力一半不變向。

11.動滑輪:動滑支點(diǎn)在輪上,豎直用力省力半,效率計算要計重,不變方向費(fèi)距離。

12.滑輪組:n個定動一根繩,定出2n變力方,如要2n多一股,動出多省方不變。

13.伏特表:內(nèi)阻很大電流忽,并聯(lián)要測的兩端,若是串接在電路,V表有數(shù)A無數(shù)。

14.滑動變阻器:改變電路的電阻,有效部位分清楚,無效不通或短路,滑片接伏三類型。

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