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初二物理物態(tài)變化知識點

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初二物理物態(tài)變化知識點

  要知道每一個物理量的意義,定義的含義,公式的適應(yīng)條件和相關(guān)物理量之間的關(guān)系,最后會靈活的去應(yīng)用規(guī)律、公式、去解決實際問題,并且會舉一反三,融會貫通。接下來小編整理了初二物理學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。
 
  初二物理物態(tài)變化知識點
 
  1.溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
 
  2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。
 
  3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。
 
  體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
 
  4.溫度計使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。
 
  5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
 
  6.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。
 
  7.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.
 
  8.熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
 
  9.晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。
 
  10.熔化和凝固曲線圖:(晶體熔化和凝固曲線圖)(非晶體熔化曲線圖)
 
  11.上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。
 
  12.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
 
  13.蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。
 
  14.沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。
 
  15.影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。
 
  16.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)
 
  17.升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。
 
  18.水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。
 
  如何提高解物理題的速度?
 
  提高做物理題的速度,同學(xué)們都應(yīng)該重視起來,這是在考場上獲取高分必備條件。
 
  不少學(xué)生同樣會遇到您孩子類似的情況。在考試中,很多考題其實都會做,但是時間不夠用,最后的解答題做不完,導(dǎo)致扣分很嚴重,顯然,影響自己的成績。
 
  我們以后走到中考考場,也會發(fā)現(xiàn),這種做不完的情況更嚴峻,畢竟是中考,中考對時間的要求更嚴格。
 
  有一部分同學(xué)在中考交卷時,不能全部完成,中考成績一定也會受到影響的。
 
  如何提高做物理題的速度?尤其提高考試時的做題速度呢?具體如何執(zhí)行?王尚老師以下幾點建議,希望同學(xué)們能夠認真執(zhí)行:
 
  首先,在平時做作業(yè)的時候,要給自己規(guī)定時間。很多的同學(xué),平時做題就慢,習(xí)慣這種做題的速度了,到了考場上,改不過來了。
 
  如何提高解物理題的速度?初中物理學(xué)習(xí)
 
  道理并不難理解,就好比是跑步,平時跑步的時候都會不緊不慢的。但是一到考試的時候,就不會看你以前跑過多遠的距離了,比的是誰的速度跑的快。所以平時就應(yīng)該注重提高做題速度。
 
  在平時做作業(yè)時,同學(xué)們應(yīng)該給自己限定做題時間,舉個例子,現(xiàn)在要做物理作業(yè)啦,我們就應(yīng)該先看一下,完成作業(yè)大概需要二十分鐘。那么,我就要像考場上一樣,嚴格自律,把完成作業(yè)限定在二十分鐘內(nèi)。
 
  嚴格自律,認真執(zhí)行,一直堅持下去,一個月下來,就會感覺做題的速度明顯加快。
 
  其次,要在考前的一段時間里,把平時作業(yè)中做錯的題和需要費很多時間才能想到解題方法的題都找出來,仔細研究。錯題說明,我們知識點或解題方法上是有漏洞的,是薄弱環(huán)節(jié)。
 
  假如我們自己不去費心的分析這些錯題,并且對這些題目進行分析和鞏固,在考試的時候這些做錯的題目又一次出現(xiàn)在我們面前,那么必然會影響我們的解題思維和解題速度。很多時候,在考場上,會讓一些本來應(yīng)該會做的題目在我們腦中一片空白,找不到解題思路。
 
  對于某些題目我們做起來很浪費時間,不論對錯,都要在考前花費精力來整理一下解題思路,找到我們做題時浪費時間的原因?避免在接下來的考試中,再犯類似的錯誤,這對提高考場解題速度是非常有效的。總之,初中物理內(nèi)容相對抽象,考題難度大,錯題要引起重視,同學(xué)們要多下些功夫。我們的初中物理網(wǎng),把所有的重要考點和解題方法,都為同學(xué)們總結(jié)梳理好了,建議同學(xué)們多去學(xué)習(xí)查看。
 
  第三,要在平時下足夠的功夫避免出現(xiàn)書到用時方恨少的”事故”發(fā)生。
 
  不少同學(xué)在考試的時候做題很慢,是因為內(nèi)容掌握得很不扎實,很不全面,更不用說熟練了。這必然導(dǎo)致考試時做題慢,只要一快起來,就處處犯錯誤。

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