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有關(guān)初二物理力的知識點

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物理學(xué),是研究物質(zhì)最一般的運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。下面小編為大家?guī)碛嘘P(guān)初二物理力的知識點,歡迎大家參考閱讀,希望大家喜歡!

初二物理力的知識點

(一)力:

1定義,物體對物體的作用稱為力。不一定需要兩個物體相互接觸。這種定義比較寬泛,但易根據(jù)日常經(jīng)驗理解。

2常見力:重力、彈力、壓力、摩擦力、浮力等

3分類:性質(zhì)力:根據(jù)力產(chǎn)生原因性質(zhì)命名的力,如重力、彈力等;效果力:根據(jù)力對物體的作用效果命名的力,如壓力、浮力等注意:1重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的,但是重力不等于地球引力

2.注意重力的方向永遠是豎直向下的

(二)力的描述:

注意力的示意圖和力的圖示的區(qū)別。

1,大小:線段長度表示,有時注意標(biāo)上刻度值(圖示)2,方向:箭頭指向力的方向

3,作用點:力的示意圖的起始點(部分力為終點),一般為物體重心,有的如壓力,摩擦力等為接觸面

(三)力的測量:

1工具:彈簧測力計:結(jié)構(gòu):稱鉤指針刻度盤,量程、分度值2測量時力方向沿軸線,特別注意調(diào)零!

3讀數(shù)時注意平視(這點在以后物理化學(xué)實驗中相當(dāng)重要,要從開始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度)此處注意一個題目:如果彈簧測力計兩頭都掛上相同質(zhì)量的物體,則讀數(shù)為一個物體的重力

(四)重力:

1產(chǎn)生,地球表面附近物體受地球吸引而產(chǎn)生的力為重力。

2大小,G=mg,g為定值(但不同地點值不同)常取9.8N/kg或10N/kg,視具體情況對待。3方向,豎直向下,注意不是垂直向下,也不可以說是指向地心(不嚴(yán)格指向地心,以后會了解)

(五)摩擦力,

1、產(chǎn)生條件:

1、相互接觸并且存在力的作用(壓力),即有壓力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有壓力

2、有相對運動或者相對運動趨勢,注意是相對運動,有相對運動時產(chǎn)生滑動摩擦力,有相對運動趨勢的產(chǎn)生靜摩擦力

2、大小:

滑動摩擦力:與正壓力成正比靜摩擦力:根據(jù)二力平衡來求解

3、影響因素:壓力,接觸面粗糙程度,注意與接觸面積無關(guān)!

4、測量:注意彈簧測力計要保持勻速直線運動(牛頓定律解釋原因),另外可將測力計固定,而木板拖動(此時無需勻速)這種方法最易控制因而也最為準(zhǔn)確。注意:這種方法很重要

5注意滑動磨擦與滾動磨擦的區(qū)別以及自行車等實例。

初二物理力的必背知識點

一、力

1、力的概念:力是物體對物體的作用.

2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示.力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N.

3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài).

說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變

4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果.

5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長

6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體.②物體間必須有相互作用(可以不接觸).

7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的.

兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體.

二、彈力

1、彈力

①彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性.

②塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性.

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

2:彈簧測力計

①結(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

②作用:測量力的大小

③原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長.(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

④對于彈簧測力計的使用

(1)認(rèn)清量程和分度值;

(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸.測量力時不能超過彈簧測力計的量程.

(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直1/9

說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路.這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”.利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等.

三、重力、

1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力.重力的施力物體是:地球.

2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成

公式:G=g其中g(shù)=9.8N/g,它表示質(zhì)量為1g的物體所受的重力為9.8N.在要求不很精確的情況下,可取g=10N/g.

3、重力的方向:豎直向下.其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平.

4、重力的作用點——重心

重力在物體上的作用點叫重心.質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上.如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心.方形薄木板的'重心在兩條對角線的交點。

初二物理力的必修知識點

第六章物質(zhì)的物理屬性

一、物體的質(zhì)量

1、定義——物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量,通常用字母m表示。在國際單位制中,質(zhì)量的單位是千克,符號為㎏。常用的質(zhì)量單位還有克(g)、毫克(mg)和噸(t)。換算關(guān)系為:

1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg

測量工具:天平托盤天平使用說明

①、使用天平時,應(yīng)將天平放在水平工作臺上。

②、使用天平時,應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。

③、測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將物體放在天平的左盤;用鑷子向右盤加減砝碼;移動游碼,使指針對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。此時,右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼所示質(zhì)量之和等于所測物體的質(zhì)量。

注意:

A、用天平測量物體的質(zhì)量時,待測物體的總質(zhì)量不能超過天平的測量值。向右盤里加減砝碼時應(yīng)輕拿輕放。

B、天平與砝碼應(yīng)保持干燥、清潔,不要把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平的托盤中,不要用手直接取砝碼。

2、判斷天平橫梁是否平衡有2種方法:一種是等指針完全靜止下來,使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線;另一種是指針在相對于分度盤中央刻度線左右擺動的幅度相等。

3、質(zhì)量是物體的一種物理屬性,當(dāng)物體的狀態(tài)、溫度、形狀、位置發(fā)生改變,但它們所含物質(zhì)的多少并沒有改變,質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、溫度、形狀、位置的改變而改變。

二、用天平測物體的質(zhì)量

測量方法:當(dāng)被測物體的質(zhì)量較小時,可以先測量多個物體的總質(zhì)量,然后算出一個物體的質(zhì)量。這種“測多算少”的方法能使測量的結(jié)果更精確。

三、物質(zhì)的密度

1、定義——單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

密度=

質(zhì)量體積

通常,用ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積,則密度的公式可以寫做:

mρ=在國際單位制中,質(zhì)量的單位是千克,體積的單位是米,則密度的單位是千克/米,

符號為kg/m,讀作千克每立方米。密度的單位有時用克/厘米,符號為g/cm。

2、在常溫、常壓下,一些物質(zhì)的密度(單位:kg/m)

四、密度知識的應(yīng)用

鑒別物質(zhì)——密度是物質(zhì)的一種物理屬性,可以用測量密度的方法來鑒別物質(zhì)。

除了用于鑒別物質(zhì)外,還可以在已知密度和體積的情況下,利用密度公式計算該物體的質(zhì)量;或者在已知密度和質(zhì)量的情況下,計算形狀不規(guī)則物體的體積。

五、物質(zhì)的物理屬性

物質(zhì)的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度、質(zhì)量、密度、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、彈性、磁性等。

第七章從粒子到宇宙

一、分子世界

1、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙。分子處在永不停息的運動中。

2、分子間不僅存在吸引力,而且還存在排斥力。固體和液體很難被壓縮。

二、靜電現(xiàn)象

1、用摩擦的方式使物體帶電,叫做摩擦起電。

2、用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷;把皮毛摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

3、失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因為有多余電子而帶等量的

負(fù)電。

4、摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。

三、更小的微粒

分子由原子構(gòu)成。

原子是由帶負(fù)電的核外電子和帶正電的原子核構(gòu)成的。

原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,統(tǒng)稱為核子。質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電。

第八章力

一、力彈力

1、物體對物體的作用稱為力。一個叫施力物體,一個叫受力物體。

2、形變的物體在撤去外力后能恢復(fù)原狀,這種形變叫做彈性形變。使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大。(在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比)。

3、國際單位制中,力的單位是牛頓,符號位“N”。

彈簧測力計主要由彈簧、秤鉤、指針和刻度盤組成。彈簧測力計的使用方法:

⑴了解彈簧測力計的量程,使用時所測力的大小應(yīng)在量程范圍內(nèi)。⑵觀察彈簧測力計的分度值。

⑶將彈簧測力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否在“0”刻度線處,若不在,

應(yīng)校正“0”點。

⑷測量時,要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻

度盤垂直。

二、重力力的示意圖

1、由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。物體所受的重力的方向是豎直向下的。

G表示物體所受的重力,m表示物體的質(zhì)量,公式G=mg表示物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系。公式G=mg中,g表示物體所受的重力與質(zhì)量之比,約等于9.8N/kg,在粗略計算中,可取g=10N/kg。

2、力的大小、方向和作用點稱為力的三要素。對于物體所受的任何力都可以用這種方法來表示,這種表示力的圖稱為力的示意圖。

三、摩擦力

1、摩擦:靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦。摩擦力:靜摩擦力、滑動摩擦力。

2、一個物體在另一個物體表面上滑動時,會受到阻礙它運動的力,這種力叫做滑動摩擦力?;瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c接觸面的粗糙程度、壓力的大小有關(guān),接觸面越粗糙、壓力越大,滑動摩擦力越大。在一定范圍內(nèi),滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)。

3、減小物體接觸面間的壓力和粗糙程度、在接觸面間加潤滑劑或用滾動代替滑動等可

減小摩擦。

四、力的作用是相互的

一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的。

第九章力與運動

(1)、二力平衡

1、物體在幾個力的作用下保持靜止或做勻速直線運動,那么該物體處于平衡狀態(tài)。當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,就稱為這兩個力相互平衡,簡稱二力平衡。2、二力平衡的條件:當(dāng)作用在同一個物體上的兩個力大小相等、方向相反,且作用在同一直線上時,兩個力才能平衡。

(2)、牛頓第一定律

1、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)。2、物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性。一切物體都有慣性,慣性式物體的物理屬性。

(3)、力與運動的關(guān)系

1、力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

2、物體在二力平衡的條件下,保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。3、物體所受的力不平衡時,其運動狀態(tài)會發(fā)生改變。

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