初中八年級物理知識點歸納（精選）

物理學是關于大自然規(guī)律的知識;更廣義地說，物理學探索分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象，以了解其規(guī)律規(guī)則。以下是小編準備的初中八年級物理知識點歸納，歡迎借鑒參考。

初中八年級物理知識點歸納精選篇1

1、物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質結構的一門科學

2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源

3、長度測量的工具是刻度尺，長度的國際基本單位是米，符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)等。它們之間的換算關系是

1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lm

1mm=1 000 lm=1 000nm

4、長度測量結果的記錄包括準確值、估計值和單位。

5、誤差：測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因：①與測量的人有關;②與測量的工具有關。任何測量結果都有誤差，誤差只能盡量減小，不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。

減小誤差的方法：①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量方法;

③多次測量取平均值。

6、測量時間的工具是秒表，時間的國際基本單位是秒，符號是s;常用的.單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關系是 1h=60min lmin=60s

7、科學探究的主要過程是：提出問題、猜想與假設、指定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。

初中八年級物理知識點歸納精選篇2

1汽化吸熱，液化放熱

2液化、升華、凝華

物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化

①液化的兩種方法：降低溫度;壓縮體積。

②常見的液化：霧和露的形成;冰棒周圍的.“白氣”;冷飲瓶外的水滴。

物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華。

物質在升華過程中要吸收大量的熱，有制冷作用。

常見的升華現(xiàn)象：樟腦丸先變小最后不見了;寒冷的冬天，積雪沒有熔化卻越來越少，最后不見了;用久的燈絲變細。

物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

物質在凝華過程中要放熱。

常見的凝華現(xiàn)象：玻璃窗上的冰花;霜;用久的燈泡變黑;冰棒上的“白晶”。

3物體內(nèi)能的改變方法

做功和熱傳遞。

4分子動理論的內(nèi)容是：

①一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動。

②分子間存在相互作用的引力和斥力。

5比執(zhí)容：

單位：焦每千克攝氏度(J/(㎏·℃)

符號：C 熱量的計算公式：Q吸=Cm(t-t0)

6熱值：

單位：焦每千克(J/㎏)計算公式：Q放=mq

7熱機知識：

汽油機工作的四個沖程：吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程

汽油機的一個工作循環(huán)中曲軸轉動兩周對外做功一次在壓縮沖程和做功沖程中發(fā)生了能量轉化，壓縮沖程中機械能轉化為內(nèi)能，在做功沖程中燃料燃燒的化學能轉化為內(nèi)能，內(nèi)能又轉化為機械能。

8分子、原子

分子由原子組成，原子由原子核和(核外)電子組成(和太陽系相似)，原子核由質子和中子組成。

9質量：

物體含有物質的多少。質量是物體本身的一種屬性，它的大小不隨形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化

10天平：

物體放于左盤，向盤中加減砝碼要用鑷子，

11天平的使用：

(1)把天平放在水平臺上;

(2)把游碼放到標尺放到左端的零刻線處，調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使天平平衡

【①指針指向分度盤的中線或左右擺動幅度相等，②調平前，如果指針向左偏(右盤高)就向右調節(jié)平衡螺母，如果指針向右偏(左盤高)就向左調節(jié)平衡螺母】

(3)把物體放到左盤，右盤放砝碼，增減砝碼并調節(jié)游碼，使天平平衡。

(4)讀數(shù)：m物=m砝碼+ m游碼示數(shù)

12密度

密度是物質的一種特殊屬性;同種物質的質量跟體積成正比，質量跟體積的比值是定值。

13刻度尺

讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。

14物體間力的作用是相互的。

15力的作用效果：

力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。

初中八年級物理知識點歸納精選篇3

一、牛頓第一定律

1. 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

2.慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

二、二力平衡

1. 二力平衡：當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時:

2.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力相互平衡。

3.二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

三、.摩擦力

1.摩擦力：這種力就是兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力。

2.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓 力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。