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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

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天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初三上冊(cè)化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)

常見的化學(xué)變化知識(shí)點(diǎn)

1、物理變化:沒有生成新物質(zhì)的變化。如石蠟的熔化、水的蒸發(fā)

2、化學(xué)變化:生成新物質(zhì)的變化。如物質(zhì)的燃燒、鋼鐵的生銹

化學(xué)變化的本質(zhì)特征:生成一、基本概念

新的物質(zhì)?;瘜W(xué)變化一定伴隨著物理變化,物理變化不伴隨化學(xué)變化。

3、物理性質(zhì):不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。

4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。

5、純凈物:只由一種物質(zhì)組成的。如N2O2CO2P2O5等。

酒精燈的使用

1、酒精燈火焰:分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。

外焰溫度,內(nèi)焰溫度最低,因此加熱時(shí)應(yīng)把加熱物質(zhì)放在外焰部分。

2、酒精燈使用注意事項(xiàng):A、酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3;B、用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;C、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;D、絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi)。E、不用酒精燈時(shí),要蓋上燈帽,以防止酒精揮發(fā)。

3、可以直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器,但必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有:量筒、玻璃棒、集氣瓶。

4、給藥品加熱時(shí)要把儀器擦干,先進(jìn)行預(yù)熱,然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,藥品要鋪平,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時(shí),液體體積不能超過試管容積的1/3,要把試管向上傾斜45°角,并不能將試管口對(duì)著自己或別人。

化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)

1、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟:

“茶(查)、莊(裝)、定、點(diǎn)、收、利(離)、息(熄)”

“查”檢查裝置的氣密性“裝”盛裝藥品,連好裝置

“定”試管固定在鐵架臺(tái)“點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

“收”收集氣體“離”導(dǎo)管移離水面

“熄”熄滅酒精燈,停止加熱。

2、注意事項(xiàng)

①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂

②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱

③鐵夾夾在離管口約1/3處

④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞:便于氣體排出

⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

⑥排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂

⑧用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部

3、氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口

檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

4、用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟:

“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”

“一通”先通氫氣,“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;

“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,“四停”等到室溫時(shí)再停止通氫氣;“五處理”處理尾氣,防止CO污染環(huán)境。

5、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

“氧正氫負(fù),氧一氫二”:正極放出氧氣,負(fù)極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1:2。

6、組成地殼的元素:養(yǎng)閨女(氧、硅、鋁)

7、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系:

“失陽(yáng)正,得陰負(fù),值不變”:原子最外層失電子后形成陽(yáng)離子,元素的化合價(jià)為正價(jià);原子最外層得電子后形成陰離子,元素的化合價(jià)為負(fù)價(jià);得或失電子數(shù)=電荷數(shù)=化合價(jià)數(shù)值。

8、過濾操作:操作注意事項(xiàng):“一貼二低三靠”

“一貼”:濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁

“二低”:(1)濾紙的邊緣低于漏斗口(2)漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣

“三靠”:(1)漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁

(2)用玻璃棒引流時(shí),玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊

(3)用玻璃棒引流時(shí),燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部

9、過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:

①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損

10、實(shí)驗(yàn)中的規(guī)律:

①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);

凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。

②凡是給試管固體加熱,都要先預(yù)熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜。

③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應(yīng))的,都可用排水法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。

④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),先要檢查裝置的氣密性,導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應(yīng)夾在距管口1/3處。

⑤凡是用長(zhǎng)頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。

⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),一定先要檢驗(yàn)它的純度。

⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí),最后一定要處理尾氣。

⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí),一定是“一通、二點(diǎn)、三滅、四?!?/p>

11、催化劑:一變二不變(改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,它本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑)

氧化劑和還原劑:得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質(zhì)是還原劑,失去氧元素的物質(zhì)是氧化劑)

初三化學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法技巧

日常學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、上課認(rèn)真聽講,一般老師對(duì)于難記憶的東西都會(huì)給出記憶的方法,盡可能在課堂上就記住一部分。

2、做回家作業(yè)的時(shí)候不要總是把書或者筆記本翻開做,要么做之前看一遍,要么做完之后再對(duì)筆記,不會(huì)的記住答案之后再做到試卷上。

3、若作業(yè)中還有自己無法解決的問題,做一個(gè)記號(hào),第二天等老師講評(píng)或主動(dòng)去問。

初三化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)不需要花特別多的時(shí)間去記憶,只有平時(shí)的作業(yè)都能自己獨(dú)立完成,而不是總抄書或筆記,或者他人的作業(yè)。

快速方法:

1、搞定化學(xué)方程式

先從元素化合價(jià)開始,找個(gè)口訣表背一背,在弄清一些??嫉募?xì)節(jié)諸如鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成的都為二價(jià)

然后背比較重要的化學(xué)方程式,制氧氣制造二氧化碳(死背住),常用酸堿中和反應(yīng)等等(這些應(yīng)該不難,不行可以問老師搞清原理)寫完先檢查一下有沒有配平合不合理等等

2、計(jì)算方法

設(shè)一個(gè)你認(rèn)為比較方便計(jì)算的未知數(shù)為x(如果要求質(zhì)量分?jǐn)?shù)且你基礎(chǔ)較差的話,建議現(xiàn)設(shè)發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量,然后再求,保險(xiǎn)一點(diǎn))

題目肯定給出生成氣體、沉淀或者反應(yīng)物生成物完全反應(yīng)的質(zhì)量(一定要完全反應(yīng)),算出這些物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(包括未知量和已知量),可得:

(未知量的相對(duì)分子質(zhì)量)/x=(已知量的相對(duì)分子質(zhì)量)/已知道的對(duì)應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量

3、難點(diǎn)

化學(xué)計(jì)算題一般不難,難點(diǎn)一定會(huì)出在讓你算反應(yīng)后某溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)之類的,溶液剩余的溶質(zhì)質(zhì)量一般已經(jīng)求出來了,溶液質(zhì)量一定要思考清楚,一定要減掉沉淀、氣體的質(zhì)量。如果有什么加x.x克水,加x.x.x克啥啥啥,只管最開始溶液質(zhì)量加上這些,最后減掉沉淀氣體,一般就沒啥問題了。

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天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。初三上冊(cè)化學(xué)必背知
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