輕松預(yù)習(xí)課本能夠幫助大家更好的理清七年級(jí)上冊(cè)地理知識(shí)脈絡(luò),養(yǎng)成良好的地理學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)科思維。下面小編為大家?guī)硐娼贪嫫吣昙?jí)上冊(cè)地理高清電子課本，希望對(duì)您有所幫助!

湘教版七年級(jí)上冊(cè)(地理)高清電子課本

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七年級(jí)上冊(cè)地理期末考試重點(diǎn)

地球的運(yùn)動(dòng)

1、地球的自轉(zhuǎn)(P9中的圖1.15)

⑴含義：地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)。

⑵方向：自西向東。

⑶周期：一天(約為24小時(shí))。

⑷產(chǎn)生的現(xiàn)象：晝夜更替、地方時(shí)差

2、地球的公轉(zhuǎn)(P11中的圖1.19)

⑴含義：地球圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)。

⑵方向：自西向東。

⑶周期：一年(約為365天)。

⑷特點(diǎn)：地球公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸的夾角是66.5°

⑸產(chǎn)生的現(xiàn)象：

①太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動(dòng);

②同一地點(diǎn)，太陽高度角的變化;

③同一地點(diǎn)，晝夜長短的變化;

④同一地點(diǎn)，不同季節(jié)太陽光熱不同，即春夏秋冬四季的形成。

⑹二分二至：春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)

⑺四季的劃分(以北半球?yàn)槔?，南半球正相?：

3、4、5三個(gè)月是春季;6、7、8三個(gè)月是夏季;

9、10、11三個(gè)月是秋季;12、1、2三個(gè)月是冬季。

七年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

第一節(jié)人口與人種

在圖中說出數(shù)字代表的四大人口稠密處及字母代表的四大人口稀疏區(qū)

38.世界人口總數(shù)越來越多，人口增長的總趨勢(shì)是越來越快，但目前有放緩的趨勢(shì)。目前，世界人口總數(shù)已達(dá)70億。

39.人口增長的速度，是由出生率與死亡率決定的。

自然增長率=出生率-死亡率

40.人口疏密的程度可以用人口密度來表示

(人口密度=人口總數(shù)÷土地面積)

41.亞洲東部和南部、歐洲、北美東部的沿海和平原地區(qū)，是人口稠密區(qū)。干旱的沙漠地區(qū)、濕熱的雨林地區(qū)、嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)、地勢(shì)高峻的高原山區(qū)，是人口稀疏區(qū)。(四密四疏)

42.人口數(shù)量過多、人口數(shù)量增長過快就會(huì)產(chǎn)生：交通堵塞，居住條件差，就業(yè)困難，饑餓貧窮。因此人類必須控制自己，做到有計(jì)劃地生育，使人口的增長與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源

相協(xié)調(diào)。人口增長過慢、零增長、負(fù)增長就會(huì)產(chǎn)生：人口老齡化，勞動(dòng)力短缺，國防兵源不足，采取的對(duì)策是鼓勵(lì)生育。

43.根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征，人類可以分為黃種、黑種、白種三個(gè)主要人種。所有人種都是平等的，沒有優(yōu)劣之分。背P75世界人種圖

第二節(jié)世界的語言和宗教

44、漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語等，是聯(lián)合國的工作語言。漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言。英語是世界上使用范圍最廣的語言。

45.漢語主要分布在中國、東南亞等，英語主要分布在歐洲的西部、北美洲、亞洲南部等地區(qū)，俄語主要分布在俄羅斯，法語主要分布在法國、非洲中部和西部等地區(qū)，西班牙語主要分布在西班牙、拉丁美洲的許多國家，但巴西通用葡萄牙語。阿拉伯語主要分布在亞洲西部、非洲北部等地區(qū)。

說出字母ABCDEFG所代表的地區(qū)名稱及通用的語言

46.伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。伊斯蘭教：教徒叫穆斯林，產(chǎn)生于阿拉伯半島，分布在亞洲西部和東南部，非洲的北部和東部，又稱回教或清真教，代表建筑是清真寺。佛教：世界第三大宗教，創(chuàng)始于古印度，主要分布在亞洲的東部和東南部，代表建筑是寺廟、佛塔。

47.我國漢族部分人信仰佛教;少數(shù)民族中，維吾爾族、回族等信仰伊斯蘭教。

人類的居住地—聚落

48.我們把鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為聚落。先有鄉(xiāng)村聚落，后有城市聚落。

怎樣學(xué)好地理初一

初一要善于動(dòng)腦

經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：①學(xué)什么?如黃河及其水文特征。②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。④有何利弊?如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。

初一要重視地圖

可以買一張世界地圖，一張中國地圖(特大的那種)分別掛在房間里，每天用心看看，比如想一想到地圖上的某個(gè)地方去玩，那里會(huì)是什么氣候啊，首都在哪，都盛產(chǎn)什么，什么時(shí)候去氣候最合適，為什么會(huì)形成那種氣候，以及那里會(huì)有什么著名的自然景觀，怎么形成的，這樣慢慢的就很有興趣啦，而且還可以擴(kuò)寬自己的知識(shí)面哦!

初一地理怎么學(xué)更輕松

1、要熟悉地理課本中的基本概念

要想了解所學(xué)地理知識(shí)，必須要從基本概念入手，如果什么是地勢(shì)、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后續(xù)所講的知識(shí)呢?因此，弄清概念，才能學(xué)好地理。

2、理清知識(shí)脈絡(luò)

其實(shí)，地理難就難在不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣，需要同學(xué)們區(qū)別對(duì)待;而這也恰恰是地理簡單的一面，只要我們理清地理要素有哪些，找出它們之間的聯(lián)系，就能理清知識(shí)脈絡(luò)，進(jìn)而形成知識(shí)網(wǎng)。

3、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

(1)找出知識(shí)的相似性和規(guī)律性

地理教材所涉及的內(nèi)容具有范圍廣、信息多等特點(diǎn)，但是它對(duì)同一類型知識(shí)進(jìn)行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規(guī)律性。例如描述一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)的氣候特征，往往要從氣溫和降水兩個(gè)方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內(nèi)容;降水主要是由年降水量、降水的時(shí)空分布所組成。

(2)將差異性較大的地理知識(shí)進(jìn)行對(duì)比梳理

不同的國家和地區(qū)的地理環(huán)境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據(jù)這一點(diǎn)，采用對(duì)比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如：北方和南方因?yàn)榫S度不同，造成哪些差異;長江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點(diǎn)又有哪些不同點(diǎn)。