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歷史七年級上冊期末復習提綱

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  復習提綱是幫助我們更好學習的一個重要資料,也是我們平時學習用的最多的一種復習方式,下面是小編給大家?guī)淼臍v史七年級上冊期末復習提綱,希望能夠幫助到大家!

  歷史七年級上冊期末復習提綱

  第1課 中國早期人類的代表——北京人

  人類是由古猿進化而來的,會不會制造工具是人與動物的根本區(qū)別。

  一、元謀人:

  1.發(fā)現(xiàn)地點:云南省元謀縣; 2.生活年代:距今約170萬年;

  3.生活情況:能制造工具,知道用火; 4.發(fā)現(xiàn)意義:元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。

  二、北京人:

  1.發(fā)現(xiàn)地點:北京周口店龍骨山上; 2.生活年代:距今約70萬—20萬年;

  3.生產(chǎn)生活狀況:使用打制石器;會使用天然火,會保存火種;

  5.地位:周口店北京人遺址是迄今所知世界上最豐富、材料最齊全的直立人遺址。

  第2課 原始的農(nóng)耕生活

  一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:

  原始居民 半坡人 河姆渡人

  距今年代 距今約6000年 距今約7000年

  生活地區(qū) 黃河流域的陜西西安

  長江流域的浙江余姚

  房屋樣式 半地穴式圓形房屋 干欄式房屋

  生產(chǎn)工具 使用磨制石器、制作骨器、角器等 使用磨制石器,如骨耜

  原始農(nóng)業(yè)(種植作物) 種植粟 新-課 -標-第- 一-網(wǎng)

  種植水稻

  原始畜牧業(yè)(飼養(yǎng)業(yè)) 飼養(yǎng)豬、狗;打獵捕魚 飼養(yǎng)豬、狗和水牛

  原始手工業(yè) 制作彩陶(人面魚紋彩陶盆)和樂器;會紡織制衣 制造陶器、玉器和樂器

  二、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展:1.長江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黃河流域是栽培粟的最早起源地。

  2.原始農(nóng)業(yè)起源于中國黃河、長江、淮河等流域。 3.原始農(nóng)業(yè)耕種方式:由“刀耕火種”到耒耜翻土。

  4.原始農(nóng)業(yè)的重要標志:農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)、聚落、磨制工具發(fā)展。

  第3課 遠古的傳說

  一、炎黃聯(lián)盟:1.阪泉之戰(zhàn):黃帝打敗炎帝,炎黃聯(lián)盟形成。 2.涿鹿之戰(zhàn):炎黃部落打敗蚩尤部落。

  3.影響:華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖。

  二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明——反映了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。

  1.炎帝——教民開墾耕種,制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜;制作陶器,發(fā)明紡織,會煮鹽,教人們通商交換。制作樂器琴瑟,有最早的圖文和歷法知識。

  2.黃帝——建造宮室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人煉銅,發(fā)明了弓箭和指南車。

  3.黃帝時期:倉頡創(chuàng)造文字,伶?zhèn)愔谱饕袈?,隸首發(fā)明算盤,嫘祖擅長紡織并會繅絲。

  三、堯、舜、禹的禪讓

  1.禪讓制的含義:將部落首領位子傳給賢德之人(德才兼?zhèn)?,以身作則);

  2.繼黃帝之后,用“禪讓制”推舉出的首領有堯、舜、禹。 3.禹的高貴品質(zhì):無私奉獻、勇往直前、不畏艱難。

  第4課 早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展

  ★★ 夏、商、周的更替:

  朝代 建立時間 滅亡時間 都城 開國君主 亡國之君

  夏 約前2070年 約前1600年 陽城 禹 桀

  商 約前1600年 前1046年 幾次遷都,盤庚時把都城遷到殷 湯 紂

  周 西周 前1046年 前771年 鎬京 周武王 周幽王

  東周 前770年 前221年 洛邑 周平王

  一、夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會的形成時期)

  1.建立:約公元前 2070 年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝,標志著中國早期國家的產(chǎn)生。

  2.“家天下”局面。 家天下的局面是從啟開始的,標志著世襲制代替了禪讓制,標志著“公天下”變成了“家天下”。

  3.滅亡:桀統(tǒng)治殘暴,約公元前 1600 年被商湯所亡。

  二、商朝(商朝是奴隸社會的發(fā)展時期)

  1.建立:約公元前1600年,湯建立商朝。 2.盤庚遷殷:盤庚遷都殷,統(tǒng)治穩(wěn)定

  3.滅亡:商王紂統(tǒng)治殘暴,公元前1046年,周武王伐紂,雙方在牧野大戰(zhàn),商朝滅亡。

  三、西周(西周是奴隸社會的鼎盛時期)

  1.建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都鎬京,史稱“西周”

  2.滅亡:公元前841年,周厲王時發(fā)生國人暴動 。公元前771 年,周幽王時,西周被犬戎族所亡。

  3.東周建立:公元前770年,周平王東遷洛陽,史稱“東周”。

  四、西周的分封制:

  (1)目的:穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土。

  (2)內(nèi)容:①周王根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,建立諸侯國;②諸侯具有較大的獨立性,但需要向周王進納貢物,并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進行再分封。

  (3)分封制作用:保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍。

  (4)實質(zhì):確立了周王朝的社會等級制度。(西周時期社會等級:周天子→諸侯→卿大夫→士)

  第5課 青銅器與甲骨文

  一、青銅器的高超工藝

  1.出現(xiàn)——原始社會后期;2.發(fā)展——商周時期:(1)特征:種類豐富、數(shù)量眾多、制作工藝高超(“泥范鑄造法”)

  (2)代表性的青銅器:迄今世界上出土的最重的青銅器——司母戊鼎;工藝精美的青銅器——四羊方尊

  二、甲骨文:商周時期刻在龜甲和牛羊等獸骨上的文字被稱為“甲骨文”

  1.價值:是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。

  2.造字特點:象形、會意、指事、形聲等。已具備漢字的基本結(jié)構。

  第6課 動蕩的春秋時期

  1.公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。

  2.(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時期;

  (2)戰(zhàn)國:公元前475年—公元前221年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時期。

  名稱 時間 歷史特征 社會特點

  春秋 前770——前476年 諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強大的諸侯 戰(zhàn)亂與紛爭;春秋以爭霸為主;戰(zhàn)國以兼并為主

  戰(zhàn)國 前475——前221年 兼并戰(zhàn)爭更頻繁,規(guī)模更大更殘酷,有統(tǒng)一的趨勢

  一、春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展:

  1.農(nóng)業(yè):春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作。

  2.手工業(yè):規(guī)模擴大。 3.商業(yè):出現(xiàn)商品交換市場、金屬貨幣。

  二、王室衰微:社會動蕩,各種制度遭到破壞,分封制逐步遭到瓦解。周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他們競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了周天子的地位。

  三、諸侯爭霸

  1.背景:由于政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益相互展開爭斗。

  2.經(jīng)過:齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原(春秋時期的第一個霸主是齊桓公,以“尊王攘夷”為號召)

  3.影響:(1)消極影響:給社會和人民帶來巨大的災難;(2)積極影響:①加快統(tǒng)一的步伐。②促進大規(guī)模的民族交融。

  第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化

  一、戰(zhàn)國七雄

  1.戰(zhàn)國七雄:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。

  2.社會狀況:兼并戰(zhàn)爭(1)戰(zhàn)爭特點:規(guī)模很大,參戰(zhàn)兵力多,交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)時間長。(2)著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。(3)影響:為加速結(jié)束分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎。

  二、商鞅變法

  1.根本原因:戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進一步推廣,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強。

  2.目的:富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。 3.時間、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。

  4.商鞅變法的內(nèi)容:

  政治(高效行政) (1)確立縣制,由國君直接派官吏治理。

  (2)廢除貴族的世襲特權。

  (3)改革戶籍制度,加強對人民的管理。

  (4)嚴明法度,禁止私斗。

  經(jīng)濟(經(jīng)濟富國) (1)廢除井田制,允許土地自由買賣。

  (2)鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。

  (3)統(tǒng)一度量衡。

  軍事(軍事強兵) 獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。

  5.作用:使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。

  三、造福千秋的都江堰

  1.修建:公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。

  2.構成:渠首和灌溉網(wǎng)兩大工程構成。3.功能:防洪、灌溉、水運等。 4.影響:使成都平原成為沃野,變成天府之國。

  相關成語:①春秋時期:老馬識途、退避三舍、唇亡齒寒、一鼓作氣、三令五申、臥薪嘗膽

 ?、趹?zhàn)國時期:百發(fā)百中、朝秦暮楚、完璧歸趙、紙上談兵、圍魏救趙

  第8課 百家爭鳴

  一、背景:戰(zhàn)國時期,舊的社會制度進一步崩潰,新的社會制度逐步確立。此時的學術思想領域非常活躍,形成了不同的學派,各陳其說,史稱“諸子百家”。

  二、春秋戰(zhàn)國時期的主要思想派別、代表人物及其思想:

  姓名 派別 時期 著作 主要思想

  老子 道家 春秋晚期 《道德經(jīng)》 ①順應自然;②事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;③主張“無為而治”

  莊子 戰(zhàn)國 治國要順其自然和民心;人生應追求精神自由,保持獨立的人格

  孔子 儒家 春秋晚期 《論語》(由孔子弟子整理而成)、《春秋》 政治思想:①核心思想是“仁”;②主張以德治國。

  教育思想:①教育:創(chuàng)辦私學,主張“有教無類”。②教學:注重“因材施教”。

  孟子 戰(zhàn)國 《孟子》 ①主張實行“仁政”;②提出“民貴君輕”的思想;③反對一切非正義的戰(zhàn)爭。

  荀子 戰(zhàn)國 主張實行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序

  墨子 墨家 戰(zhàn)國 主張“兼愛、非攻”,選賢,提倡節(jié)儉

  韓非 法家 戰(zhàn)國 《韓非子》 以法治國;建立中央集權專制統(tǒng)治

  孫武 兵家 戰(zhàn)國 《孫子兵法》 “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”

  三、百家爭鳴的影響:1.促進了思想和學術的繁榮;2.成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰;3.為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎;4.對后世有十分重要而深遠的影響。

  第9課 秦統(tǒng)一中國

  一、秦滅六國:

  1.秦統(tǒng)一全國的原因(條件):(1)人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,過上安定的生活;(2)商鞅變法為秦的統(tǒng)一打下了堅實的基礎;(3)秦王嬴政雄才大略、任用賢人,積極策劃統(tǒng)一大計。

  2.秦滅六國:時間:公元前230—公元前221年。

  3.秦朝的建立:(1)時間:公元前221年; (2)都城:咸陽; (3)開國皇帝:秦始皇嬴政

  4.秦統(tǒng)一的意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

  二、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:

  1.秦始皇統(tǒng)一后,采取了那些鞏固統(tǒng)一的措施?(或加強中央集權的措施)

  (1)政治上:①中央集權制度——最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國軍政大權;②中央設丞相、太尉、御史大夫(丞相—行政、太尉—軍事、御史大夫—監(jiān)察);③在地方推行郡縣制。

  (2)經(jīng)濟上:①統(tǒng)一貨幣;②統(tǒng)一度量衡;

  (3)文化上:統(tǒng)一文字;

  (4)交通上:①車同軌;②開靈渠;

  (5)軍事上:①北擊匈奴;②修長城。

  2.秦的疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南到南海。

  3.秦始皇最大的歷史功績是什么:統(tǒng)一中國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

  第10課 秦末農(nóng)民大起義

  一、秦朝的暴政:①沉重的賦稅;②繁重的徭役和兵役;③刑罰殘酷;④秦二世統(tǒng)治更加殘暴。

  二、陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉(xiāng)起義”)——揭竿而起

  1、爆發(fā)根本原因:秦的暴政 2.爆發(fā):公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)率眾起義。

  3.口號:“王侯將相,寧有種乎” 4.歷史意義:是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

  三、農(nóng)民起義軍推翻秦朝(最后推翻秦朝的是劉邦領導的起義軍)

  1、項羽和劉邦起義:(1)項羽:公元前207年——巨鹿之戰(zhàn),以少勝多,大敗秦軍主力。(成語:破釜沉舟)

  2、楚漢之爭:(1)時間:公元前206年--公元前202年;(2)雙方:項羽和劉邦;(3)目的:爭奪帝位。

  相關成語:破釜沉舟、項莊舞劍,意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等;相關故事:鴻門宴

  第11課 西漢建立和“文景之治”

  一、西漢的建立:公元前202年,劉邦建立漢朝,稱為西漢,定都長安。劉邦是漢高祖。

  二、休養(yǎng)生息政策:1.原因:為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢。

  2.漢高祖采取的措施:①下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還家務農(nóng)(解甲歸田);②將奴婢釋放為平民(釋奴為民);③鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn);④減輕農(nóng)民的賦稅,減免徭役及兵役(輕徭薄賦)。

  3.影響:漢初的經(jīng)濟逐漸得以恢復和發(fā)展,社會局勢得以穩(wěn)定。

  三、文景之治:1.漢文帝、漢景帝采取的休養(yǎng)生息政策:(文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟的措施?)

 ?、僮⒅剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本;②進一步減輕賦稅和徭役;③重視“以德化民”,廢除一些嚴刑苛法;④提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。

  2.表現(xiàn):政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)了“文景之治”。

  第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝

  1.漢武帝加強中央集權的措施(或大一統(tǒng)的表現(xiàn)或鞏固統(tǒng)一的措施):

  (1)政治上:①接受主父偃建議,頒布“推恩令”,削弱諸侯王勢力;②建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強。

  (2)思想上:①接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說立為正統(tǒng)思想;②在長安興辦太學。

  (3)經(jīng)濟上:①中央統(tǒng)一鑄造五株錢;②實行鹽鐵官營和專賣;③統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。

  (4)對外關系:派張騫出使西域,絲綢之路和海上絲綢之路開通。

  2.影響:漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期。

  第13課 東漢的興亡

  一、建立:劉秀稱帝

  1.西漢的滅亡:公元9年,王莽奪權,建立新朝,西漢滅亡。

  2.東漢建立:公元25年,劉秀(光武帝)稱帝,定都洛陽,史稱東漢。

  二、興盛:光武中興

  1.光武中興出現(xiàn)的原因(中興措施):

 ?、籴尫排?②減輕農(nóng)民的負擔,減輕刑法;③合并郡縣,裁減冗官,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;④允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷。

  2.影響:社會比較安定,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,史稱“光武中興”。

  三、衰落:外戚宦官交替專權

  1.原因:東漢中期后,繼位的皇帝大多年幼,不能主政,太后臨朝; 2.特點:外戚宦官交替專權惡性循環(huán)。

  3.影響:動搖了東漢統(tǒng)治,東漢王朝走向衰亡。

  四、打擊:黃巾起義

  1.原因:外戚宦官交替專權,朝政腐敗,災荒連年,社會動蕩。 2.概括:184年,張角領導農(nóng)民起義。

  3.影響:沉重打擊了東漢統(tǒng)治,是東漢衰亡的直接原因。

  第14課 溝通中外文明的“絲綢之路 ”

  一、張騫通西域

  1.西域:指甘肅玉門關和陽關以西,今新疆地區(qū)和更遠的地方稱為西域。

  2.張騫第一次出使西域:(1)時間:公元前138年;(2)目的:聯(lián)絡大月氏,共同夾擊匈奴。(3)意義:了解了西域的情況,以及他們想和漢朝往來的愿望。

  3.張騫第二次出使西域:(1)時間:公元前119年;(2)目的:為了加強與西域各國的聯(lián)系。(3)意義:促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。

  4.張騫的優(yōu)秀品質(zhì):具有堅強的意志,不畏犧牲,不怕艱難險阻的精神,忠于祖國、信守承諾、不辱使命。

  二、絲綢之路

  1.陸上絲綢之路(以主要運輸絲綢到西方而得名):(1)開辟時間:漢武帝時

  (2)路線:長安——河西走廊——西域——中亞——西亞——歐洲的大秦。

  (3)商品:中國的絲和絲織品運出,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。

  (4)意義:促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。

  2.海上絲綢之路(漢武帝時):中國東南沿海港口——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端、斯里蘭卡

  三、對西域的管理:

  1.西域都護的設置:(1)時間:公元前60年;(2)設立的意義:西域都護的設置,標志著西域開始正式歸屬中央政權。

  2.東漢班超出使西域:東漢的班超公元73年出使西域,公元97年派甘英出使大秦。

  第15課 兩漢的科技和文化

  一、造紙術的發(fā)明:1.造紙術的發(fā)明:西漢時期

  2.東漢時候的蔡倫改進了造紙術。造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一,它的發(fā)明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。

  二、醫(yī)學:張仲景和華佗(都是東漢末年)

  1.張仲景(醫(yī)圣):寫有《傷寒雜病論》,發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法。

  2.華佗(神醫(yī)):擅長針灸、湯藥、外科手術;發(fā)明麻沸散、創(chuàng)造五禽戲。

  三、史學:歷史巨著《史記》

  我國第一部紀傳體通史是《史記》,作者司馬遷。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。

  四、宗教:道教和佛教

  道教:產(chǎn)生于東漢末期我國本土的宗教。主要教派有張角創(chuàng)立的太平道和張陵創(chuàng)立的五斗米道。(八仙過海,各顯神通)

  佛教(世界三大宗教之一):西漢末年傳入中國;為中國文化注入新的因素。

  第16課 三國鼎立

  三國鼎立的背景:東漢末年,各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥,他們彼此長期混戰(zhàn),生產(chǎn)遭到嚴重破壞。

  一、官渡之戰(zhàn):公元200年,曹操在官渡大敗袁紹,官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎。

  曹操統(tǒng)一北方的原因:①政治上:挾天子以令諸侯,處于有利地位;②經(jīng)濟上:實行屯田,恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn);③軍事上:官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多大敗袁紹。

  二、赤壁之戰(zhàn):208年,孫劉聯(lián)軍在赤壁大敗曹軍,赤壁之戰(zhàn)后,三分天下的局面已實際形成。

  曹操失敗的原因:①曹軍來自北方,不習水戰(zhàn),水土不服;②曹操驕傲輕敵;③孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術。

  三、三國鼎立的形成

  國家 建立者 時間 都城 經(jīng)濟與生產(chǎn)

  魏 曹丕 220年 洛陽 修建了許多水利工程,北方生產(chǎn)得到恢復和發(fā)展

  蜀 劉備 221年 成都 發(fā)展經(jīng)濟,改善民族關系,加速西南地區(qū)的開發(fā)

  吳 孫權 222年 建業(yè) 造船業(yè)發(fā)達,吳國船隊曾到達夷洲(現(xiàn)在的臺灣)

  第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷

  一、西晉的興亡(三國滅亡順序:蜀、魏、吳)

  1、建立:266年,司馬炎建立西晉,定都洛陽。 2、統(tǒng)一:280年,西晉滅吳,實現(xiàn)了統(tǒng)一。

  3、衰落:晉惠帝時發(fā)生“八王之亂”,西晉迅速走向衰落。 4、滅亡:公元316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。

  二、八王之亂

  1、原因:①分封同姓諸王,導致宗室諸王勢力過大;②晉惠帝昏庸無能。

  2、影響:西晉迅速走向衰落;形成我國歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。

  三、北方游牧民族的內(nèi)遷(五胡內(nèi)遷:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌)

  1、時期:東漢、魏、晉時期 2、作用:促進北方民族的大融合,促進江南地區(qū)的開發(fā)

  3.十六國:(1)4世紀初到5世紀前期,北方各族先后建立15個政權,連同西南的成漢,稱為十六國。

  (2)4世紀后期,氐族苻堅任用漢人王猛為相建立的前秦統(tǒng)一了黃河流域。

  第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)

  一、東晉的興亡

  1、建立:317年,司馬睿建立東晉,定都建康。 2、政權特點:王與馬,共天下。

  3、興盛:淝水之戰(zhàn)后,東晉經(jīng)濟得到發(fā)展,江南出現(xiàn)“荊揚宴安,戶口殷實”景象。 4、滅亡:420年,東晉滅亡。

  二、南朝:420——589年,出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個王朝,定都建康。

  三、江南地區(qū)的開發(fā)

  1、江南經(jīng)濟發(fā)展的原因:①北方人大量南遷,帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術;②江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少,社會比較安定;③江南地區(qū)自然條件優(yōu)越;④南北方人民的共同努力。

  2、江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn):

  (1)農(nóng)業(yè):①開墾荒地,興修水利;②犁耕施肥,廣種水稻小麥;③實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。

  (2)手工業(yè):繅絲、織布 、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展。

  (3)商業(yè):商業(yè)發(fā)展,城市繁榮。建康(南京)成為最為活躍的大都市

  3、結(jié)果:經(jīng)濟重心逐漸南移。

  第19課 北魏政治和北方民族大融合

  一、淝水之戰(zhàn):

  公元383年,東晉在淝水以少勝多大敗前秦。淝水之戰(zhàn)使前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài);東晉取得暫時穩(wěn)定,為經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件。

  與淝水之戰(zhàn)有關的成語或典故:投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳

  二、北魏孝文帝改革

  1、4世紀后期,鮮卑族建立“北魏”;439年統(tǒng)一北方。

  2、改革的原因(目的):學習和接受漢族先進文化,加強對黃河流域的控制(加強對中原的統(tǒng)治。)

  3、北魏孝文帝的改革措施:①494年遷都洛陽;②改說漢語;③改穿漢服;④改用漢姓;⑤鼓勵與漢族聯(lián)姻。

  4、北魏孝文帝改革的作用:促進了民族交融,也增強了北魏的實力。

  三、北方地區(qū)的民族交融

  1、時期:北朝后期,我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。

  2、民族交融的特點:民族關系有時矛盾激化,甚至發(fā)生戰(zhàn)爭,但在總體上,民族隔閡趨于消解,民族關系趨于緩和。

  3、民族交融的影響:為中華民族的發(fā)展注入了新的動力,進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文明和精神文化,并為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎。

  第20課 魏晉南北朝的科技和文化

  類別 朝代 代表人物 成就

  農(nóng)學 北朝 賈思勰 著《齊民要術》,我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。

  數(shù)學 曹魏 劉徽 “割圓術”

  南朝 祖沖之 ①數(shù)學:把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字;②天文:制定《大明歷》。

  書法 東晉 王羲之 ①將書法藝術提高到一個新的階段;②代表作《蘭亭集序》,被譽為“書圣”。

  繪畫 東晉 顧愷之 代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》

  雕刻 北朝 山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟

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