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七年級下冊生物知識點可打印

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進入初中,所學的知識也變的多了。所以知識更需要整理了,那么七年級生物下冊的知識點有哪些呢?下面小編為大家?guī)砥吣昙壪聝陨镏R點可打印,希望大家喜歡!

七年級下冊生物知識點

人類的起源和發(fā)展

1.19世紀,進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.四種現(xiàn)代類人猿:大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。

3.由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。

4.人與猿分界的標準之一是直立行走。

5.類人猿與人類的根本區(qū)別在于:

(1)運動方式不同(人類直立行走,類人猿臂行。)

(2)制造工具的能力不同(會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。)

(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強的思維能力和語言、文學交流能力。)

計劃生育

1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國已經(jīng)把計劃生育列為一項基本國策。

2、計劃生育有具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

計劃生育的意義

1、堅持晚婚、晚育,對國家來說,有利于控制人口過快增長;

2、少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵。

3、優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。

消化腺

(1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麥芽糖)

(2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)

(3)腸腺——分泌腸液,腸液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

(4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

(5)肝臟——分泌膽汁,不含消化酶,能乳化脂肪。

七年級下冊生物??贾R點總結(jié)

消化和吸收

1)消化系統(tǒng)的組成:

消化道:口腔咽食道胃小腸大腸肛門

消化系統(tǒng)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等

消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺

分泌消化液,肝臟是人體的消化腺,分泌膽汁,參與脂肪消化

2)小腸的結(jié)構(gòu)特點:

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

腸壁構(gòu)造(由內(nèi)向外):黏膜、黏膜下層、肌肉層、漿膜

小腸適于消化、吸收的特點:

a)最長;

b)內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);

c)小腸絨毛內(nèi)有毛細血管、毛細淋巴管,絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì);

d)有各種消化液。

3)食物的消化:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合。

化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

唾液淀粉酶酶(腸液、胰液)

淀粉的消化(口腔、小腸):淀粉麥芽糖葡萄糖

酶(胃液、胰液、腸液)

蛋白質(zhì)的消化(胃、小腸):蛋白質(zhì)氨基酸

膽汁(肝臟)酶(腸液、胰液)

脂肪的消化(小腸):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

膽汁不含消化酶

4)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。

胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng))

小腸(主要的吸收場所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素

大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管(淋巴管血液循環(huán))吸收;其他從小腸絨毛的毛細血管進入血液循環(huán)。

大腸:少量水、無機鹽和一部分維生素

七年級下冊生物章節(jié)知識點

第1-2章

一、人的由來

1、人類的起源和發(fā)展

1)1859年世界的進化論建立者達爾文出版《物種起源》一書,提出現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿。

2)人類的始祖在非洲,亞洲的直立人是非洲遷徙過來的。

3)在哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的是黑猩猩。

4)由猿到人進化關(guān)鍵的第一步是直立行走,后由于語言的產(chǎn)生終于促進了人類社會的形成。

5)人類的進化過程主要特征:起源森林古猿運動方式使人的形態(tài)發(fā)生改變:臂行半直立行走直立行走。勞動改善人類的生存條件:不會使用工具使用天然工具制造和使用簡單工具制造和使用復雜工具。生活習性以及語言的產(chǎn)生:赤身_懂得御寒、遮羞。

2、人的生殖)男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

睪丸:產(chǎn)生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官)

內(nèi)生殖器附睪:貯存和輸送精子

輸精管:輸送精子

精囊腺和前列腺:分泌黏液

外生殖器陰囊:保護睪丸

陰莖:排精、排尿

女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

卵巢:產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)

內(nèi)生殖器輸卵管:輸送卵細胞,受精的場所

子宮:胚胎、胎兒發(fā)育的場所

陰道:精子進入,月經(jīng)流出,胎兒產(chǎn)出的通道

外生殖器:即外陰

精子:小,似蝌蚪,有長尾,能游動。

1)卵細胞:球形,人體內(nèi)的細胞,細胞質(zhì)中的卵黃為胚胎初期發(fā)育提供營養(yǎng)。

2)受精:精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精場所:輸卵管。

3)一個人的發(fā)育起始于受精卵的形成。

受精卵在移入子宮的過程中,不斷分裂發(fā)育成胚泡。移入子宮以后,植入子宮內(nèi)膜,這個過程稱為懷孕

4)胚胎的發(fā)育和營養(yǎng):

睪丸精子輸卵管輸卵管子宮內(nèi)膜子宮 分娩+受精卵胚乳胚胎胎兒嬰兒

卵巢卵細胞結(jié)合細胞分裂細胞分裂分化繼續(xù)發(fā)育

5)胚胎的營養(yǎng):

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中,通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出。8周成胎兒(出現(xiàn)人形)40周(280天)分娩

3、青春期——人生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。

青春期發(fā)育:

形態(tài)特點:身高、體重迅速增長

大腦

功能特點心臟結(jié)構(gòu)、功能完善化

肺功能

性器官的發(fā)育:性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征,主要受到性激素的調(diào)節(jié)。

性發(fā)育

第二性征的發(fā)育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的調(diào)節(jié)。

青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高和體重迅速增長;

青春期發(fā)育的突出特征是性發(fā)育和性成熟。

4、青春期的衛(wèi)生:

1)遺精:男子進入青春期以后,在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。

2)月經(jīng):女子進入青春期以后,每月一次的子宮出血現(xiàn)象。

形成原因:卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)

形成過程:卵巢分泌的雌性激素使子宮內(nèi)膜增厚,血管增生,卵細胞發(fā)育成熟從卵巢排出,若未

受精雌性激素分泌減少子宮內(nèi)膜壞死、脫落出血(脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起從陰道流出)形成月經(jīng)。

衛(wèi)生保?。?課本16頁)

5、計劃生育的目標:控制人口數(shù)量、提高人口質(zhì)量。

計劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高人口素質(zhì)。

二、人體的營養(yǎng)

1、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

1)蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),促進人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新,為人體的生理活動提供能量。

糖類:人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細胞的成分。

脂肪:供能物質(zhì),單位質(zhì)量釋放能量最多;但一般情況下,脂肪作為備用的能源物質(zhì),貯存在體內(nèi)。

維生素:不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,含量少,對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用。

(課本26頁表2)維生素A:。缺乏時,皮膚粗糙,夜盲癥、干眼癥

維生素B1:缺乏時,神經(jīng)炎,腳氣病、食欲不振

維生素C:缺乏時,壞血病,抵抗力下降

維生素D:缺乏時,佝僂病、骨質(zhì)疏松癥

水:約占體重的60%~70%,細胞的主要組成成分,人體的各種生理活動都離不開水,人體內(nèi)的水能溶解和運輸營養(yǎng)物質(zhì)及廢物。

無機鹽:如:鈣:兒童缺乏導致佝僂病,雞胸,O型腿,中老年人會骨質(zhì)疏松。

磷:缺乏導致厭食、肌無力、骨痛。

鐵:構(gòu)成血紅蛋白,缺乏導致貧血

缺碘:甲狀腺腫大或者兒童智力發(fā)育障礙

缺鋅:生長發(fā)育不良、味覺發(fā)生障礙。

2)病人不能正常進食時,往往需要點滴葡萄糖液,這是因為葡萄糖能為人體提供能量。

3)病人幾天吃不下東西,身體明顯消瘦了,這是因為儲存在體內(nèi)的脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)消耗多而補充少。

4)兒童、青少年以及傷病員為什么多吃一些奶、蛋、魚、肉?原來,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì),人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質(zhì)。

2、消化和吸收

1)消化系統(tǒng)的組成

消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等。

消化系統(tǒng)

消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺,分泌消化液。

肝臟是人體的消化腺,分泌膽汁,參與脂肪消化。(膽汁不含消化酶但可以通過乳化作用增大脂肪與酶的接觸面積,有利于脂肪消化。)

2)小腸的結(jié)構(gòu)特點:

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。小腸適于消化、吸收的特點:(1)最長;(2)內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);(3)小腸絨毛內(nèi)有毛細血管、毛細淋巴管,絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì);(4)有各種消化液,消化液的含量最多。

3)食物的消化:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合。

化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

唾液淀粉酶酶(腸液、胰液)

淀粉的消化(口腔、小腸):淀粉麥芽糖葡萄糖

酶(胃液、胰液、腸液)

蛋白質(zhì)的消化(胃、小腸):蛋白質(zhì)氨基酸

膽汁(肝臟)酶(腸液、胰液)

脂肪的消化(小腸):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

4)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。

胃:吸收少量的水、酒精(非營養(yǎng)物質(zhì))

小腸(主要的吸收場所):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素。

大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管(淋巴管血液循環(huán))吸收;其他從小腸絨毛的毛細血管吸收。被吸收后,隨即由內(nèi)壁毛細血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)運往全身。

大腸:吸收少量水、無機鹽和一部分維生素

3、關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全

1)合理營養(yǎng)按時進餐

不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);

早、中、晚餐的能量應(yīng)當分別占30%、40%、30%。

2)食品安全

(1)應(yīng)當關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期。

(2)購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購買魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。

(3)食用蔬菜水果之前,應(yīng)該浸泡、沖洗,或削皮;發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;

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