七年級上冊生物試卷及答案人教版免費下載

在平時的學習中，大家都接觸過試卷吧，那么關(guān)于七年級上冊生物試卷應該怎么做呢?以下是小編準備的一些七年級上冊生物試卷及答案人教版，僅供參考。

七年級上冊生物試卷

一、選擇題：下列每題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在下面的答題欄內(nèi)，每小題2分，共50分.

1.下列不屬于器官的結(jié)構(gòu)是

A.血液B.睪丸C.咽D.靜脈

2.紅細胞不能運載的物質(zhì)是

A.氧B.一氧化碳C.養(yǎng)料D.二氧化碳

3.學習了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學做了如下總結(jié)，其中錯誤的是

A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃

C.受精卵形成的場所是輸卵管D.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢

4.下列對于右圖的敘述中，哪項是不正確的

A.②能消化蛋白質(zhì)

B.①分泌的消化液含消化脂肪的酶

C.③分泌的消化液含有多種消化酶

D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

5.“扶不扶”曾一度引發(fā)國人熱議。我縣某校學生小吳一天放學回家的路上，一位老爺爺突然摔倒在馬路上，且前臂流血，小吳見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩耍魅绯?他又改為按壓傷口遠心端，血流立即停止據(jù)此推測老爺爺受傷的血管是

A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.三種皆存在可能

6.右圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為

A.神經(jīng)元B.神經(jīng)中樞

C.反射弧D.神經(jīng)系統(tǒng)

7.下列屬于青春期發(fā)育特點的是

A.形成生殖器官B.身高增長緩慢C.出現(xiàn)第二性征D.大腦重量顯著增加

8.右圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是

A.胰島素B.甲狀腺激素

C.雌性激素D.雄性激素

9.下列做法中能有效預防地方性甲狀腺腫的是

A.經(jīng)常服用維生素DB.食用加碘食鹽

C.多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物D.多吃蔬菜和水果

10.如圖中小朋友的飲食習慣，最可能導致缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)是

A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

11.人們的生活方式與健康有著密切的關(guān)系，下列各項不屬于健康生活方式的是

A.平衡膳食B.管住嘴，邁開腿C.拒絕毒品D.長期熬夜學習

12.如圖是人眼的圖片，有關(guān)標注正確的是

A.1--瞳孔B.2--鞏膜

C.3--視網(wǎng)膜D.3--角膜

13.發(fā)炎時可以穿過毛細血管壁，吞噬病菌的是

A.紅細胞B.白細胞C.血漿D.血小板

14.智能手機的出現(xiàn)造就了低頭族，導致人群近視率急劇增加，下列關(guān)于近視的敘述正確的是

A.看得清遠處的物體B.晶狀體曲度變大

C.成像在視網(wǎng)膜后方D.眼球前后徑變小

15.如右表是尿液形成過程中甲、乙兩種液體成分的檢測結(jié)果，下列判斷正確的是比較血細胞(g/100ml)蛋白質(zhì)(g/100ml)葡萄耱(g/100ml)

樣品甲0.0微量0.1

櫸品乙0.00.00.0

A.甲是血漿，乙是原尿

B.甲是血漿，乙是尿液

C.甲是原尿，乙是尿液

D.甲是原尿，乙是血漿

16.下列關(guān)于維生素及其缺乏癥配對正確的是

A.維生素A﹣﹣壞血病B.維生素B﹣﹣夜盲癥

C.維生素C﹣﹣腳氣病D.維生素D﹣﹣佝僂病

17.馬鈴薯俗稱土豆，我國已啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，馬鈴薯已經(jīng)成為繼水稻、小麥、玉米之后第四大主糧作物。之所以將土豆由蔬菜轉(zhuǎn)為主糧，是由于其主要成分是

A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪D.維生素

18.由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是

A.酸雨B.臭氧空洞C.溫室效應D.植物光合作用增強

19.下列食品中，有明顯安全隱患的'是

①過期食品②受潮發(fā)霉的糧食③三無食品

④無公害農(nóng)產(chǎn)品⑤綠色食品⑥有機食品

A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③④D.①②③

20.下列現(xiàn)象中不屬于排泄的是

A.呼出二氧化碳B.排汗C.食物殘渣排出D.排尿

21.在體循環(huán)中，主動脈流出的血是從哪里流回左心室的?

A.右心房B.下腔靜脈C.肺靜脈D.上腔靜脈

22.每年的夏季是溺水身亡的高發(fā)季節(jié)，溺水阻斷了呼吸過程中的哪個環(huán)節(jié)

A.肺與血液之間的氣體交換B.肺與外界的氣體交換

C.氧氣在血液中的運輸D.血液與組織細胞之間的氣體交換

23.下列器官中，只屬于一個系統(tǒng)的是

A.咽B.卵巢C.胰腺D.心臟

24.女性在月經(jīng)期，除下列哪一項外都需盡量避免

A.加夜班B.飯后散步C.體育競技活動D.洗冷水浴

試管加入的物質(zhì)溫度加入試劑(充分搖勻)實驗現(xiàn)象

1號饅頭碎屑+唾液(2毫升)37℃碘液

2號饅頭碎屑+清水(2毫升37℃碘液

25.下表為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗記錄，實驗中觀察到的現(xiàn)象是

A.1、2號試管都變藍B.2號試管變藍、1號試管不變藍

C.1號試管變藍、2號試管不變藍D.1、2號試管都不變藍

二、判斷題：每小題1分，共6分。

判斷下列說法是否正確，請在每小題后的括號內(nèi)，正確的打“√”,錯誤的打“×”

26.俗話說早餐要吃少，中餐要吃好，晚餐要吃飽…………………………………()

27.成分輸血是以“缺什么補什么”為原則……………………………………………()

28.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量多于氧氣的含量………………………………()

29.在檢測駕駛員血液中酒精的含量通常抽血時針管刺入的血管是靜脈……………()

30.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，這是一個不爭的事實………………()

31.受精卵緩慢地移動到子宮中就好比一粒種子落在了土壤中………………………()

三、連線題：共4分。

32.請將人體呼吸系統(tǒng)圖中標注的有關(guān)結(jié)構(gòu)與其功能對應起來，填在相應序號前面的空白處。

A.是氣體和食物共同的通道

B.是呼吸系統(tǒng)的主要器官

C.由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于氣體交換

D.緊鄰食道，其頂部有會厭軟骨，其內(nèi)有聲帶

()——A()——B

()——C()——D

四、簡答題：共四道小題，每空2分，共40分。

33.(8分)小偉的某一天是這樣開始的：

(1)鬧鐘響起，小偉匆匆起床，這屬于反射。

(2)經(jīng)過了一夜，他感到尿急了。此時尿意是在尿液刺激膀胱后再上傳到人的

產(chǎn)生的。

(3)洗漱時，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長出了胡子。這是男孩生殖系統(tǒng)中的分泌的雄性激素讓身體發(fā)生了變化。

(4)小偉早餐是牛奶和面包，其中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在小偉消化道的里被消化，并吸收進入血液。

34.(10分)第十五屆歐洲足球錦標賽于2016年6月11日在法國打響揭幕戰(zhàn)。在法國南部港口城市馬賽11日英國與俄羅斯的賽場上賽事異常激烈，球員你爭我搶，其精湛的球技給我們留下了深刻的印象。請回答下列問題：

(1)如右圖所示是比賽中的一個場景，其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡是。

(2)開賽時運動員聽到哨聲就開始發(fā)球，其感受器位于左圖耳的[]中。

(3)比賽后運動員要進行尿檢，若運動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到尿液經(jīng)過的腎臟結(jié)構(gòu)是。

(4)在激烈的賽場上由腎上腺分泌的激素促使運動員心跳加快、血壓升高，使皮膚血管擴張，因而顯得面紅耳赤.這說明人體的生命活動除主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

35.(12分)圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗和生活常識，回答下列問題：

(1)通常情況下，使用______(低/高)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況;若想更換物鏡，應轉(zhuǎn)動。

(2)你認為圖2中的[2]是血管，判斷的主要依據(jù)是。

(3)實驗過程中，需在乙圖的棉絮上滴加清水，這樣做的目的是。

(4)醫(yī)生給你測量脈搏時通常選取的血管是前臂的(橈動脈/肱動脈)。

36.(10分)酸雨對小麥種子的萌發(fā)有影響嗎?某同學就這一問題進行探究.

材料用具：培養(yǎng)皿、小麥種子40粒、清水、不同pH值的“模擬酸雨”

(1)請你對此作出科學的假設(shè)：。

(2)請根據(jù)上述材料用具，完成下列實驗步驟：

①取兩個相同的培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙;

②在甲、乙兩個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入粒小麥種子;

③向甲噴灑“模擬酸雨”，乙噴灑;

④觀察記錄種子萌發(fā)的情況。

(3)上述模擬實驗中的變量是。

(4)如果要探究pH值分別為5.5、5、4.5、4、3.5這五種不同的酸雨對小麥種子萌發(fā)是否有影響，應設(shè)置個實驗裝置。

七年級上冊生物試卷答案

一、選擇題(每小題2分，共50分)

題號12345678910111213

答案ACABBCCABDDAB

題號141516171819202122232425

答案BCDBCDCCBDBB

二、判斷題(每小題1分，共6分)

26.×27.√28.×29.√30.×31.×

三、連線題(每空1分，共4分)

32.(①)—A(④)—B(⑥)—C(②)—D

四、簡答題：(共40分)

33.(每空2分，共8分)(1)復雜(條件);

(2)大腦或大腦皮層;

(3)睪丸;

(4)小腸;

34.(每空2分，共10分)(1)小腦;

(2)[3]耳蝸;

(3)腎單位;

(4)腎上腺神經(jīng)

35.(每空2分，共12分)(1)低轉(zhuǎn)換器;

(2)毛細紅細胞呈單行通過

(3)維持小魚的正常呼吸

(4)橈動脈

36.(每空2分，共10分)(1)酸雨對小麥種子的萌發(fā)有影響

(2)②20③清水

(3)水的pH值

(4)6

七年級上學期生物教學工作計劃

一、學生基本情況

初一年級有兩個班，40班和41班，40班有95人，41班有93人。文化生都是經(jīng)過嚴格選拔成績優(yōu)秀的學生，他們學習態(tài)度比較端正能較好的遵守課堂紀律，而體育生成績太差，自信心不足。文化生雖然基礎(chǔ)較好，但年齡小，自制力差，學習的主動性和自覺性不高，針對這種情況，這個學期集中精力抓紀律，想盡各種方法提高學生學習興趣，有興趣產(chǎn)生動力。盡而提高全體同學的生物成績。

二、教材基本情況

本學期教材內(nèi)容共三單元即第一單元生物和生物圈，第二部分生物與細胞，第三單元生物圈中的綠色植物。

第一單元生物和生物圈包括第一章認識生物和第二章生物圈是所有生物的家等單元的教學活動，應使學生在以下幾方面得到發(fā)展。

認識到生物具有區(qū)別于非生物的特征，生物與環(huán)境之間是互相影響、相互依存。了解生態(tài)系統(tǒng)的組成及其類型，理解生物圈是生物共同的家園。

第二單元生物和細胞包括四個章節(jié)。本單元的教學活動，使學生在以下幾方面得到發(fā)展。

認識到除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核是包括動植物

細胞在內(nèi)的絕大多數(shù)細胞共有的基本結(jié)構(gòu);細胞的生活需要物質(zhì)和能量;細胞核內(nèi)含有遺傳信息，細胞能夠生長和分裂，細胞通過分化形成組織、器官進而構(gòu)成生物體。

第三單元生物圈中的綠色植物包括六章內(nèi)容。本單元應使學生在以下幾個方面得到發(fā)展。

認識生物圈中的基本類型;了解被子植物的一生;從綠色植物參與生物圈的水循環(huán)，制造有機物、為各種生物構(gòu)建身體和進行生命活動提供物質(zhì)和能量，維持生物圈中碳氧平衡等方面理解綠色植物在生物圈中的重要作用。

三、教學目標

1、知識能力方面：

知道人類起源和發(fā)展與人類個體發(fā)生和發(fā)育的大致過程;了解人體的各種生命活動的大致過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);了解人的.各種生命活動都直接或間接地與生物圈或生活環(huán)境密切關(guān)聯(lián)，而人類的活動對生物圈又有著十分重要的影響。

2、過程與方法：

嘗試觀察、調(diào)查以及資料分析的基本方法，提驗科學探究中控制變量和設(shè)計對照實驗以及測量和處理數(shù)據(jù)的方法，初步養(yǎng)成探究的思維習慣。加深體驗科學探究的一般過程，發(fā)展在植物栽培等方面運用所學知識解決實際問題的能力。

3、情感態(tài)度價值觀：

初步形成愛護生物的情感、保護生物圈的意識和追求人與自然和諧發(fā)展的觀念。認同科學研究是一個不斷發(fā)展的過程，不斷有新的觀點出現(xiàn)。啟迪學生進一步養(yǎng)成勤于思考、樂于探索、勇于實踐的學習習慣;并規(guī)范自己的行為，形成愛護綠色植物的美好情感，積極參與環(huán)境保護的活動。

四、主要措施

1、提高自身政治業(yè)務素質(zhì)方面

參加政治學習，提高自身政治素質(zhì)，多閱讀，多搜集資料。不斷豐富知識，努力提高業(yè)務水平，以拓寬學生的知識面。

2、更新觀念，改進教法

生物課主要講一些有生命物體知識，內(nèi)容抽象，單憑興趣不夠，應該進一步加強實驗課教學。

3、參加教學研究活動

積極參加教研組的各項活動，提高授課水平。

4、信息反饋

加強備、批、改，做到背學生、背知識、背教法，及時了解學生動態(tài)，不斷征求各方面意見，調(diào)整自己的教學活動。