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七年級數(shù)學的知識點有哪些

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不管我們學什么,都需要掌握一些知識點,知識點就是掌握某個問題或者是知識的學習要點,哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面小編為大家?guī)?a href='http://www.zbfsgm.com/xuexiff/chuyishuxue/' target='_blank'>七年級數(shù)學的知識點有哪些,希望對您有所幫助!

七年級數(shù)學的知識點

2.1整式

1、單項式:由數(shù)字和字母乘積組成的式子。系數(shù),單項式的次數(shù)。單項式指的是數(shù)或字母的積的代數(shù)式。單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式。因此,判斷代數(shù)式是否是單項式,關鍵要看代數(shù)式中數(shù)與字母是否是乘積關系,即分母中不含有字母,若式子中含有加、減運算關系,其也不是單項式。

2、單項式的系數(shù):是指單項式中的數(shù)字因數(shù);

3、單項數(shù)的次數(shù):是指單項式中所有字母的指數(shù)的和。

4、多項式:幾個單項式的和。判斷代數(shù)式是否是多項式,關鍵要看代數(shù)式中的每一項是否是單項式。每個單項式稱項,常數(shù)項,多項式的次數(shù)就是多項式中次數(shù)的次數(shù)。多項式的次數(shù)是指多項式里次數(shù)項的次數(shù),這里ab是次數(shù)項,其次數(shù)是6;多項式的項是指在多項式中,每一個單項式。特別注意多項式的項包括它前面的性質符號。

5、它們都是用字母表示數(shù)或列式表示數(shù)量關系。注意單項式和多項式的每一項都包括它前面的符號。

6、單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。

2.2整式的加減

1、同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項。與字母前面的系數(shù)(≠0)無關。

2、同類項必須同時滿足兩個條件:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的次數(shù)相同,二者缺一不可。同類項與系數(shù)大小、字母的排列順序無關

3、合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項。可以運用交換律,結合律和分配律。

4、合并同類項法則:合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和,且字母部分不變;

5、去括號法則:去括號,看符號:是正號,不變號;是負號,全變號。

6、整式加減的一般步驟:

一去、二找、三合

(1)如果遇到括號按去括號法則先去括號。

(2)結合同類項。

(3)合并同類項

七年級上冊數(shù)學的知識點

第一章 有理數(shù)

(一)正負數(shù)

1.正數(shù):大于0的數(shù)。

2.負數(shù):小于0的數(shù)。

3.0即不是正數(shù)也不是負數(shù)。

4.正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù)。

(二)有理數(shù)

1.有理數(shù):由整數(shù)和分數(shù)組成的數(shù)。包括:正整數(shù)、0、負整數(shù),正分數(shù)、負分數(shù)。可以寫成兩個整數(shù)之比的形式。(無理數(shù)是不能寫成兩個整數(shù)之比的形式,它寫成小數(shù)形式,小數(shù)點后的數(shù)字是無限不循環(huán)的。如:π)

2.整數(shù):正整數(shù)、0、負整數(shù),統(tǒng)稱整數(shù)。

3.分數(shù):正分數(shù)、負分數(shù)。

(三)數(shù)軸

1.數(shù)軸:用直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。(畫一條直線,在直線上任取一點表示數(shù)0,這個零點叫做原點,規(guī)定直線上從原點向右或向上為正方向;選取適當?shù)拈L度為單位長度,以便在數(shù)軸上取點。)

2.數(shù)軸的三要素:原點、正方向、單位長度。

3.相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。0的相反數(shù)還是0。

4.絕對值:正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0,兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小。

(四)有理數(shù)的加減法

1.先定符號,再算絕對值。

2.加法運算法則:同號相加,取相同符號,并把絕對值相加。異號相加,取絕對值大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。一個數(shù)同0相加減,仍得這個數(shù)。

3.加法交換律:a+b= b+ a 兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。

4.加法結合律:(a+b)+ c = a +(b+ c )三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。

5. ab = a +(b) 減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。

(五)有理數(shù)乘法(先定積的符號,再定積的大小)

1.同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。

2.乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

3.乘法交換律:ab= ba

4.乘法結合律:(ab)c = a (b c)

5.乘法分配律:a(b +c)= a b+ ac

(六)有理數(shù)除法

1.先將除法化成乘法,然后定符號,最后求結果。

2.除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。

3.兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除,0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。

(七)乘方

1.求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方。寫作an。(乘方的結果叫冪,a叫底數(shù),n叫指數(shù))

2.負數(shù)的奇數(shù)次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0。

(八)有理數(shù)的加減乘除混合運算法則

1.先乘方,再乘除,最后加減。

2.同級運算,從左到右進行。

3.如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。

(九)科學記數(shù)法、近似數(shù)、有效數(shù)字。

第二章 整式

(一)整式

1.整式:單項式和多項式的統(tǒng)稱叫整式。

2.單項式:數(shù)與字母的乘積組成的式子叫單項式。單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式。

3.系數(shù):一個單項式中,數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù)。

4.次數(shù):一個單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)。

5.多項式:幾個單項式的和叫做多項式。

6.項:組成多項式的每個單項式叫做多項式的項。

7.常數(shù)項:不含字母的項叫做常數(shù)項。

8.多項式的次數(shù):多項式中,次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做這個多項式的次數(shù)。

9.同類項:多項式中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。

10.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。

(二)整式加減

整式加減運算時,如果遇到括號先去括號,再合并同類項。

1.去括號:一般地,幾個整式相加減,如果有括號就先去括號,然后再合并同類項。

如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同。如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相反。

2.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。

合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和,且字母部分不變

第三章 一元一次方程

分析實際問題中的數(shù)量關系,利用其中的相等關系列出方程,是用數(shù)學解決實際問題的一種方法。

(一)方程:先設字母表示未知數(shù),然后根據(jù)相等關系,寫出含有未知數(shù)的等式叫方程。

(二)一元一次方程:

1.一元一次方程:方程里只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做一元一次方程。

2.解:求出的方程中未知數(shù)的值叫做方程的解。

(二)等式的性質

1.等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等。

如果a= b,那么a± c= b± c

2.等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結果仍相等。

如果a= b,那么a c= b c;

如果a= b,(c0),那么a ∕c = b ∕ c。

(三)解方程的步驟

解一元一次方程的步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項,未知數(shù)系數(shù)化為1。

1.去分母:把系數(shù)化成整數(shù)。

2.去括號

3.移項:把等式一邊的某項變號后移到另一邊。

4.合并同類項

5.系數(shù)化為1

第四章 圖形認識初步

一、圖形認識初步

1.幾何圖形:把從實物中抽象出來的各種圖形的統(tǒng)稱。

2.平面圖形:有些幾何圖形的各部分都在同一平面內,這樣的圖形是平面圖形。

3.立體圖形:有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內,這樣的圖形是立體圖形。

4.展開圖:有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當剪開,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖。

5.點,線,面,體

①圖形是由點,線,面構成的。

②線與線相交得點,面與面相交得線。

③點動成線,線動成面,面動成體。

二、直線、線段、射線

1.線段:線段有兩個端點。

2.射線:將線段向一個方向無限延長就形成了射線。射線只有一個端點。

3.直線:將線段的兩端無限延長就形成了直線。直線沒有端點。

4.兩點確定一條直線:經過兩點有一條直線,并且只有一條直線。

5.相交:兩條直線有一個公共點時,稱這兩條直線相交。

6.兩條直線相交有一個公共點,這個公共點叫交點。

7.中點:M點把線段AB分成相等的兩條線段AM與MB,點M叫做線段AB的中點。

8.線段的性質:兩點的所有連線中,線段最短。(兩點之間,線段最短)

9.距離:連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離。

三、角

1.角:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。

2.角的度量單位:度、分、秒。

3.角的度量與表示:

①角由兩條具有公共端點的射線組成,兩條射線的公共端點是這個角的頂點。

②一度的1/60是一分,一分的1/60是一秒。角的度、分、秒是60進制。

4.角的比較:

①角也可以看成是由一條射線繞著他的端點旋轉而成的。

②平角和周角:一條射線繞著他的端點旋轉,當終邊和始邊成一條直線時,所成的角叫做平角。始邊繼續(xù)旋轉,當他又和始邊重合時,所成的角叫做周角。平角等于180度。周角等于360度。直角等于90度。

③平分線:從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。

④工具:量角器、三角尺、經緯儀。

5.余角和補角

①余角:兩個角的和等于90度,這兩個角互為余角。即其中每一個是另一個角的余角。

②補角:兩個角的和等于180度,這兩個角互為補角。即其中一個是另一個角的補角。

③補角的性質:等角的補角相等

④余角的性質:等角的余角相等

初中七年級數(shù)學的知識點

數(shù)軸

⒈數(shù)軸的概念

規(guī)定了原點,正方向,單位長度的直線叫做數(shù)軸。

注意:⑴數(shù)軸是一條向兩端無限延伸的直線;⑵原點、正方向、單位長度是數(shù)軸的三要素,三者缺一不

可;⑶同一數(shù)軸上的單位長度要統(tǒng)一;⑷數(shù)軸的三要素都是根據(jù)實際需要規(guī)定的。

2.數(shù)軸上的點與有理數(shù)的關系

⑴所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示,正有理數(shù)可用原點右邊的點表示,負有理數(shù)可用原點左邊的點表示,0用原點表示。

⑵所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來,但數(shù)軸上的點不都表示有理數(shù),也就是說,有理數(shù)與數(shù)軸上的點不是一一對應關系。(如,數(shù)軸上的點π不是有理數(shù))

3.利用數(shù)軸表示兩數(shù)大小

⑴在數(shù)軸上數(shù)的大小比較,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;

⑵正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于負數(shù);

⑶兩個負數(shù)比較,距離原點遠的數(shù)比距離原點近的數(shù)小。

4.數(shù)軸上特殊的(小)數(shù)

⑴最小的自然數(shù)是0,無的自然數(shù);

⑵最小的正整數(shù)是1,無的正整數(shù);

⑶的負整數(shù)是-1,無最小的負整數(shù)

5.a可以表示什么數(shù)

⑴a>0表示a是正數(shù);反之,a是正數(shù),則a>0;

⑵a<0表示a是負數(shù);反之,a是負數(shù),則a<0

⑶a=0表示a是0;反之,a是0,,則a=0

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