人教版七年級數(shù)學(xué)上冊電子版課本
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人教版七年級數(shù)學(xué)上冊電子版課本
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部編版和人教版的區(qū)別
1.關(guān)于認(rèn)字與寫字的要求
新的部編教材和原來的人教版相比，更加注重基礎(chǔ)的掌握與積累。其中對小學(xué)生而言最重要的認(rèn)字和寫字要求，新編的部編版教材就對孩子就提出了更高與更細(xì)致的要求。
2.課文語言表述
全新的不編教材不光從基礎(chǔ)要求上有所增加，還將以前課文原文出現(xiàn)的問題進(jìn)行了細(xì)致入微的修改。讓文章表述語言應(yīng)用更加得體規(guī)范。
3.課后作業(yè)要求
最新的部編版教材對孩子的課后作業(yè)要求有了更加細(xì)致明確的指導(dǎo)，將原來操作性不強(qiáng)的要求全部轉(zhuǎn)化為明確的指示，更符合兒童的發(fā)展要求。
4.糾正了原來教材中不合理的語言表述
應(yīng)當(dāng)說新教材還是注意“接地氣”的。本次教材編寫，將這些年一線教學(xué)所出現(xiàn)的某些通病，也努力通過教材的編寫去糾偏。
初一數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高
1.上課注意聽講，課后及時復(fù)習(xí)
接受一種新的知識主要是在課堂上進(jìn)行的，所以要注意課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到合適的學(xué)習(xí)方法，跟著老師的思路走，課堂上積極思考。
課后要及時復(fù)習(xí)。遇到不懂的事，要及時問。當(dāng)你做作業(yè)時，你應(yīng)該首先回憶老師在課堂上解釋的內(nèi)容。也要牢牢掌握公式和推理過程，盡量不要翻書。試著自己思考，不要急于回答。也要經(jīng)?？偨Y(jié)復(fù)習(xí)，把知識點(diǎn)組合成自己的知識體系。
2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力
最重要的是培養(yǎng)孩子在數(shù)學(xué)上獨(dú)立思考的能力，這一點(diǎn)尤為重要。任何一門學(xué)科的扎實(shí)掌握和舉一反三的精通程度，沒有獨(dú)立思考達(dá)到精通的目的是達(dá)不到的。
孩子做每道題之前都需要獨(dú)立思考，參考答案再思考是極其錯誤的。
在練習(xí)之前，你需要仔細(xì)思考題目，考察知識點(diǎn)，這些知識點(diǎn)涉及到具體的內(nèi)容。如果不清楚，需要及時查閱資料和教材，及時補(bǔ)充。
3.多做題，找規(guī)律
對于很多想提高數(shù)學(xué)成績的同學(xué)來說，多做題也是一個不錯的選擇。雖然不提倡刷題，但是做題過程中掌握出題人的思維和規(guī)律也是很重要的，可以形成一定的思維定勢。
在考試的過程中，不僅可以節(jié)省時間，還可以更快的提高完成率和得分點(diǎn)。這是非常好的應(yīng)試教育方式，但是不要傻乎乎的做題。
怎么提高初一數(shù)學(xué)成績
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
該背的，該記憶的，一定要讓學(xué)生記清楚，記明白。很多學(xué)生都有這么樣的誤區(qū)，以為學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)是不需要記憶，實(shí)際上這是非常大的誤區(qū)。數(shù)學(xué)也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點(diǎn)的馬虎和出錯。
比如說我們小學(xué)時候都要記憶的十以內(nèi)的加法和減法，以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了，但是數(shù)學(xué)作為嚴(yán)謹(jǐn)性的學(xué)科，必須要記得清清楚楚。
2、初一數(shù)學(xué)計(jì)算的重要性
從初中生面臨的客觀因素講：初一階段剛開學(xué)就會學(xué)到有理數(shù)，絕對值，倒數(shù)，相反數(shù)，一元一次方程，單項(xiàng)式和多項(xiàng)式等基本的計(jì)算問題，每一個知識點(diǎn)都脫離不了計(jì)算的考察。整式，方程，不等式等后續(xù)重要知識點(diǎn)都基于有理數(shù)的計(jì)算。
以孩子初一面臨最常見的考試題型：解方程為例進(jìn)行分析，解方程分五步：去分母--去括號--移項(xiàng)--合并同類項(xiàng)--化系數(shù)為一 。每一步都有15%-25%的失誤可能性。
計(jì)算題目有一些常用的高端方法，能夠簡化計(jì)算的過程，并且提高計(jì)算的精準(zhǔn)度。例如計(jì)算等比數(shù)列求和的問題上，死記結(jié)果公式是沒有意義的。一旦提醒變換，不再單純是等比數(shù)列，孩子可能就會丟分。
3、主動預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性，新知識在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。
因此，要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會看書。如自學(xué)例題時，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學(xué)會運(yùn)用已有的知識去獨(dú)立探究新的知識。