下面是小編給大家?guī)淼挠⒄Z七年級上冊知識點歸納：詞匯、句子句型，希望能夠幫助到大家!

　　英語七年級上冊知識點歸納：詞匯、句子句型

　　Unit 1

　　詞匯重點：

　　1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告別)

　　2. glad / nice to meet / see you 見到你很高興 (回答也一樣)

　　3. welcome to + 地點 歡迎來到…… (回答：Thank you 或者Thanks)

　　4.let’s + V(原) 讓我們做……

　　5. stand up 起立 sit down 坐下

　　6. this is----- 這是…… (用于介紹第三者的用語)

　　7. How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )

　　8. How are you ? 你好嗎? Fine ,thank you .and you ? 很好;謝謝;你呢?

　　I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。

　　9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再見

　　10.excuse me 打擾一下;請問

　　11.I’m -----= my name is ---- 我是……

　　12. be from = come from 來自

　　13.in English 用英語

　　14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼寫它嗎? 能/不能

　　15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用謝

　　16. …… years old ……歲

　　17.telephone number 電話號碼 QQ number QQ號碼 ID number 身份證

　　18.the same (相同的) 反義詞是 different (不同的)

　　例: We are in the same grade, but we are in different classes.

　　重點句子句型：

　　1. What is your name ? 你的名字是什么?

　　2. Where +be + 主語 + from? 某人來自于哪里?(回答：主語+be+地點)

　　Where are you from? I am from quanzhou.

　　3. How old + be + 主語? 某人幾歲? (回答： 主語 + be + 數(shù)字 )

　　例： How old are you ? I’m forteen.

　　4. What is your telephone number? 你的電話號碼是多少?

　　(回答：My telephone number is----或者It’s -------)注意：讀出號碼的時候要逐個讀出。

　　5. What class / grade +be + 主語 + in ? 某人在哪一個班級/年級?

　　例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大寫)

　　what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大寫)

　　6. What’s this/ that (in English) ? 這是什么? (回答：It’s a/an + 單數(shù)名詞. 這是……)

　　What’ re these/ those (in English) ? 這些是什么?(回答：They’re + 復數(shù)名詞 這些是……)

　　7. How do you spell it ? 你怎么拼寫它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼讀方法)

　　Unit 2

　　1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述長相)

　　例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.

　　2.I know = I see 我明白了

　　3.That’s right 那是對的

　　4.look the same look like 看起來相像 look different 看起來不同

　　例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .

　　5. look at + n 看某物 look for +n 尋找某人/某物 look after +n 照顧某人

　　6.both 兩者都…… all 三者或者三者以上都……

　　Both 和 all位于 be動詞或情態(tài)動詞后，位于行為動詞前。

　　例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.

　　7. give sth to sb = give sb sth 把某物給某人; (注意：如果sth是it或them，只能用前者)

　　8. have different looks == look different 有著不同的長相 (看起來不相像)

　　have　the same look. ==look the same 有著相同的長相 (看起來很相像)

　　9.over there 在那邊 come in 請進 go out 出去

　　10. in + 顏色 或 in a/an/the +顏色 + 衣服 表示穿著……顏色的衣服

　　常常接在名詞的后面，表示穿----顏色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.

　　11. too + adj 太……

　　12.pants 和 shoes 做主語,謂語動詞用復數(shù);但a pair of pants/ shoes作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式

　　例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.

　　13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上

　　14.go shopping = go to the shop 去購物 類似的有 go swimming go fishing go skating 等等

　　15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 幫助某人做某事 注意：sb 用代詞時必須用賓格

　　16.high school 中學

　　17.play +球類 play the 樂器

　　18.think of 認為，想 think about 考慮 I think + 從句 我認為……

　　I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻譯時要否定后面的從句

　　例：I don’t think he can come. 我認為他不會來了.(不能說：我不認為他會來)

　　句型：

　　1. What do/does + 主語 + look like ? 詢問人的長相

　　例： What does your English teacher look like ?

　　2.What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答：It’s ------)

　　例：What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.

　　3.Whose + 東西 + is this/ that ? Whose + 東西 +are these/ those ? 這/這些 是誰的……?

　　例：Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.

　　4.Who is the letter from? 這封信來自于誰? It’s from Lily. 它來自于莉莉。

　　5.What color be + 東西? (回答：It’s +顏色 或者 They’er + 顏色)

　　例：What color is your dress? It’s black.

　　Unit 3

　　重點詞匯：

　　1.Could you (please)…… (后接動詞原形) 你愿意做某事嗎?

　　May I …… (后接動詞原形) 我能做某事嗎?

　　2.the English corner 英語角

　　3.live in + 地點 住在某地 live with + 人 和某人住在一起

　　4.What does he say in the letter? 他在信里說了些什么?

　　What does he say on the photo? 他在電話里說了些什么?

　　5.a lot = very much 放在句末，修飾動詞，非常…… 例： I like the boy a lot/ very much.

　　not at all 一點也不…… 例： I don’t like the boy at all..

　　6.each other 相互，彼此 students often talk to each other in class.

　　7.do sth with sb 和某人一起做某事

　　8.No problem 沒問題

　　9.speak + 語言 說某種語言 speak English speak Chinese

　　10.the Great Wall 長城

　　11.come/go to + 地點 去某地 但home 、 here 、 there　這些是副詞，前面不能加to

　　例：go home / come here / go there

　　go to do sth 去做某事 例：　They go to play basketball.

　　12.like doing sth 喜歡做某事 like to do sth 想要做某事

　　13.It’s + adj +to sb 對某人來說是……的

　　14.help sb with sth =help sb (to) do sth 幫助某人某事

　　15.be at home = be in 在家 go home 回家 get home到家 in one’s home 在某人的家里

　　16.have a seat / take a seat / sit down 請坐下

　　17.office worker 辦公室職員 cook 廚師 cooker炊具

　　18.on a farm 在農場上 on the sofa 在沙發(fā)上

　　19.a photo of one’s family 某人的全家照 Family Tree 家譜 (首字母都大寫)

　　20.in a hospital 在醫(yī)院(純屬地點概念) in hospital 因病住院

　　例：He is ill in hospital. 他生病住院 He is in a hospital.他在醫(yī)院里 (不一定是因為生病來到醫(yī)院)

　　21. look after sb = take care of sb 照顧某人

　　22. teach sb sth = teach sth to sb 教某人某東西 teach sb to do sth 教某人做某事

　　23. help oneself ( to sth. ) 請隨便(吃……) help yourself/ yourselves (to fish)

　　24. I’d like sth = I would like sth. 我想要……

　　25. Would like to do sth = want to do sth 想要做某事

　　26. Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃(喝)的東西嗎?

　　to eat 或 to drink 修飾something，作為后置定語。

　　27. Here you are . 給你 Here we are. 我們到了

　　28. What about …… == How about …… ……怎么樣?

　　后接代詞或名詞，還可以接動名詞(即 What about doing sth )

　　29. all right 好的

　　30. a cup of tea 一杯茶 two cups of tea 兩杯茶

　　31. milk for me 我要牛奶

　　32. Why not ……(后接動詞原形) = Why don’t you …… (后接動詞原形) 為什么不做某事呢?

　　回答：Good idea 好主意;

　　33. May I take your order ? 可以點菜了嗎?

　　34. wait a moment = just a moment 等一下,請稍侯 wait for sb 等待某人

　　35.Can I help you ?= May I help you ?= What can I do for you ? 需要點什么幫忙嗎?

　　36. eat out 出去吃飯

　　37. let sb do sth 讓某人做某事

　　38. have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚 餐

　　39. a kind of 一種…… all kinds of 各種各樣的……

　　40. be friendly/kind to sb 對某人友好

　　41. such as 例如 例：I like fruits, such as oranges,bananas and apples

　　42. be glad to do sth 例： I am glad to meet you, I am glad to be here.

　　重點句子句型：

　　1. What do/does + 主語+ do ? == What +be+ 主語. ? == What’s one’s job ?

　　回答：主語　+ be　 + 職業(yè).

　　例如： What does your father do? = What is your father?

　　= What’s your father’s job?

　　He is a teacher.

　　Unit 4

　　1. try on 試穿……

　　2. we/I will take it 我們/我 買下了 ( 這里的take 相當于buy)

　　3. buy sth for sb = buy sb sth 給某人買某物;

　　4. I’m just looking 我只是看看;

　　5. three hundred and sixty-five 365 (百位數(shù)和十位數(shù)之間加and , 十位數(shù)和個位數(shù)之間加”-“)

　　6. a pair of 一對/一雙……

　　7. running shoes 跑鞋

　　8. Are you kidding ? 你開玩笑吧;

　　9. think about 考慮;

　　10. thank you all the same 仍然謝謝你;

　　11. Is that all? 就這么多嗎? That’s all. 就這么多吧

　　I2. I think so. 我認為是這樣的. I don’t think so. 我認為不是這樣的.

　　13. 當把東西給某人時可以說： Here you are 或 Here be + 東西 或Here it is.

　　14. Don’t worry.別擔心 ① worry about + 賓語 如：Do you worry about your leesson?

　?、赪orried 煩惱的 be worried about +賓語 如：She is worried about her mother.

　　15. a few +可數(shù)名詞 (肯定); 一點，一些; few + 可數(shù)名詞： (否定) 幾乎沒有

　　a little +不可數(shù)名詞 (肯定); 一點，一些; little + + 不可數(shù)名詞： (否定) 幾乎沒有

　　16. be free = have time 有空的;反義詞：be busy = have no time

　　Are you free tomorrow? == Do you have time tomorrow ?

　　17. 在某一天使用介詞on , 在某個時刻用 at 如：On Sunday at a half past six

　　當this 接時間，不用介詞， this Sunday

　　18. What’s up = what’s wrong ? = What’s the matter 什么事?

　　19. forget to do sth. 忘記去做某事(事還沒做) forget doing sth 忘記曾做過某事(事已做完)

　　20. tell sb about sth. 告訴某人某事 tell sb sth = tell sth to sb 把某事告訴某人

　　ask/tell sb to do sth 叫某人做某事 ask/tell sb not to do sth 叫某人不要做某事

　　21. 電話用語： ①Who’s this? 你是哪位? ② Is this ……你是……嗎?

　?、跿his is ……(speaking) 我是…… ④May I speak to……我可以找……嗎?

　　22. go for sth = go to do sth 去做某事 如： go for class = go to have class.

　　23. It’s fun 真是有趣的事

　　24. call sb = give sb a call 打電話給某人 call sb back 給某人回電話

　　25. I’m afraid /sorry (that) + 從句 恐怕……/ 對不起，……

　　26. I have no time = I don’t have any time 我沒有時間 ( no = not any )

　　27. be not in = be not at home = be out 出去了，不在家;

　　28. sing a song / sing some songs 唱歌; fly a kite 放風箏;draw picture 畫畫

　　play sports 做運動; watch TV 看電視 read books 看書 read newspaper看報紙

　　29. let sb do sth (后接動詞原形) 讓某人做某事

　　30. 時間讀法有順讀法和逆讀法： 順讀法(eleven thirty-six 表示11:36)

　　逆讀法(分鐘數(shù)小于等于30分 用 past , 分鐘數(shù)大于30分用to，如 five past ten 表示 10:05;

　　five to ten 表示 9：55，half past six 表示6：30 ， a querter to six 表示 5：45)

　　31. show sth to sb = show sb sth 把……拿給某人看; 作為名詞表示 演出，表演

　　32. 祈使句的否定句，直接在句首加上Dont 就可以了

　　33. have to ……(后接動詞原形) 不得不……

　　33.next time 下一次 next week 下個星期 the next day 第二天;

　　34. next to…… = near…… 在……旁邊

　　35. get up 起床 go to bed 上床睡覺; get sb up 叫某人起床

　　36. do one’s homework 做作業(yè);

　　37. have a picnic 野餐;have class 上課 have a meeting 開會 have a party 舉辦聚會

　　have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚 餐 have +東西 吃/喝……

　　have a good time =enjoy oneself 玩得很愉快 have sb to do sth 讓某人做某事

　　have to do sth 不得不……

　　38. on the weekday 在周末;

　　39. lot of = lots of = many =much 許多的，大量的

　　40. in the sun 在陽光下;

　　41. sb like --- best = sb’s favorite + 種類 is / are …… 誰最喜歡……

　　42. on one’s way to ---- 在某人去……的路上; on one’s way home 在某人回家的路上

　　43. Here we are. 我們到了

　　44. It’s very kind of you 你真是太好了;

　　45. thanks / thank you for + n /v-ing 為……而感謝你;

　　46. in the tree 在樹上(外物附著) on the tree 在樹上(樹上本身長出的東西)

　　In the wall 在墻里 (如 window ) on the wall 在墻上

　　47. It’s time for sth/ doing sth It’s time to do sth 該到做……的時候了?

　　It’s time for sb to do sth 是某人做某事的時候了

　　重點句子句型：

　　1.What do you think of ----? = How do you like ---- ? 你認為……怎么樣?

　　例：What do you think of your English teacher ? == How do you like your English teacher ?

　　2.How much be + 主語? ( 回答：It’s / They’re + 價錢.)

　　How much is your English book ?

　　問價格還可以用 what’s the price of ……

　　3. Why not ……(后接動詞原形) = Why don’t you …… (后接動詞原形) 為什么不做某事呢?

　　回答：Good idea 好主意;

　　4.What time is it ? == What is the time? (回答：It’s +時間)