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統(tǒng)編版語文七年級上冊電子課本教材

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家長如何輔導(dǎo)初中語文

家長在初中語文輔導(dǎo)的過程中，家長應(yīng)該要求孩子喜歡閱讀，體會閱讀的樂趣，積累自己喜歡的成語和格言警句，背誦優(yōu)秀詩文。一般來說，課外閱讀每學(xué)年不少于2萬字。家長可以向孩子進(jìn)一步強調(diào)課外閱讀的重要性。

想做好初中語文輔導(dǎo)，家長還須要求孩子堅持誦讀背誦古代詩詞，有意識地積累、感悟并提高自身的欣賞品味和審美情趣。在老師還未教的情況，自己能夠提前朗讀，并且能夠背誦，這樣既增強了自信心，還鍛煉了記憶力。

一定要掌握好初中語文詩歌。詩歌，也是初中語文的重要考點之一，掌握詩歌，不僅要了解詩歌的作者的基本情況，還要了解詩歌的蘊藏的意境。當(dāng)然，牢記詩歌是必須的。

初中語文輔導(dǎo)有哪些重點

1.對字的掌握主要是掌握卷舌音和不卷舌音字。以及避免寫錯別字。我們要注意在平時發(fā)音的時候，注意卷舌音和不卷舌音字的區(qū)別。在寫作的時候，不要寫錯別字。

2.家長要加強初中生對優(yōu)美語句的背誦。這些優(yōu)美語句，是我們文學(xué)大師們的精華。吸取這些文學(xué)大師們的精華，那就能揮筆成章。

3.還需要掌握好文言文。特別是要培養(yǎng)起對文言文的興趣。學(xué)習(xí)文言文需要興趣，因為文言文是很枯燥的，如果沒有興趣，那就不容易學(xué)好。

4.作文則是我們初中語文的重點之一。家長必須加強初中生對作文的寫作。光看、光背那是不行的，必須進(jìn)行寫作。只有動手寫，你才能體會到行文中帶來的困難以及快樂。才能養(yǎng)成動手寫作的習(xí)慣。

語文一對一補習(xí)有用嗎

一對一語文輔導(dǎo)就是對是一個老師對一個學(xué)生，這樣的方式能讓老師在最短的時間內(nèi)，迅速地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上的弱點和不足，進(jìn)而有重點的抓住學(xué)生感到困惑的問題，有的放矢地解決學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中遇到的任何問題，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。而且在一對一輔導(dǎo)中，學(xué)生也能夠一對一，感受到老師的關(guān)注，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心，從而更好的學(xué)好語文。

總而言之，相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式，一對一語文輔導(dǎo)能夠節(jié)約學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)、解決難題。