益友600字七年級作文
益友，就是指正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友。下面是小編為大家整理的益友600字七年級作文，接下來我們一起來看看吧!
益友600字(一)
選擇一個對自己有益的朋友，我們會得到一種純真的友誼;而選擇一個對自己有害的朋友，我們則會喪失掉許多的東西。
益友，就是指正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友。這樣的朋友可以指出你的不足，于是你可以改掉很多毛病。由于朋友的正直，他可以帶你去做很多有意義的事，你不但可以幫助別人，也可以修煉自己的品德。與益友交往，會使自己變得善良正直。與誠信的朋友交往，會使自己變得善良正直。與誠信的朋友往，不用擔(dān)心他們會欺騙你。與見多識廣的朋友交往，我們可以間接地從朋友身上得到互補，充實自己的與修養(yǎng)。
自古以來，正直重義的人有很多?！妒勒f新語》里就有一個關(guān)于東漢桓帝時期的義士荀巨伯的故事：
荀巨伯從遠(yuǎn)方來看望病友，正趕上胡兵攻城，朋友叫敬巨伯趕緊走，說：“我死定了，不能連你，你快走!”荀巨伯去說：“我從遠(yuǎn)方來看你，你卻叫我離開躲禍。這你固然是好心，但在于我，這種敗壞道義的行為豈是我荀巨伯所為!”很快，胡兵攻破了城池，沖進(jìn)了荀巨伯與朋友所在的屋里，胡兵見還有人在，就問他們?yōu)槭裁床惶优?，荀巨伯說：“我是來看望朋友的，朋友病了，我不能丟下他自己逃命，殺我好了!我愿意代替他去死?！焙犃酥?，面面相覷，說：“我們這樣不講道義的人，竟入侵他們這樣講道義的國家，”說完，便班師回返，從而一郡百姓都獲全保。荀巨伯在危難時刻也不肯拋棄朋友自己偷生，這樣的友誼，可說是“生死之交。”后世因此有了“巨伯高誼”的典故。
損友乃是指諂媚逢迎的人，表面奉承而背后誹謗人的人，善于花言巧語的人。我們與這種人交朋友，只會敗壞自己的品德，違背自己的良心。
曾國藩甚至說：“交友關(guān)系一生之成敗，不可不慎!”《論語》里，孔子也曾多次談及有關(guān)交友的話題。常言道：“近朱者赤，近墨者黑?！边@正是要我們?nèi)プR別益友和損友。
關(guān)于交友的話題，從古至今，數(shù)不甚數(shù)，古人也一定有和我們一樣的想法，不然，孔子又怎會曰：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?/p>
我們要選擇能幫助我們的朋友，對我們誠實守信的朋友。而不是那種善于用花言巧語來蒙騙我們的朋友。
益友600字(二)
你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我讓我勇敢的飛翔，這一路上總有難免不了的傷疤，有瘀青才讓生命更嘹亮”。熟悉的音樂在耳畔響起，你的笑顏一如既往。
——題記
當(dāng)春天悄然來臨，當(dāng)我們再次重逢，當(dāng)彼此不再熱切，但默契從未更改，緣分也一如既往。吾友，感謝，與你的相識。
也許，與你的相識，注定是平平淡淡，在我伸出手去幫你的那一刻，緣分便開始了。我們的相識，淡如水，卻又烈如酒。
“己所不欲，勿施于人”
那天晚上的你，是我見過最睿智的你，當(dāng)我因為朋友的誤解，老師的責(zé)怪而悶悶不樂，抱頭埋怨的時候，我想到了身為同桌的你，我將一切不開心的事告訴你，你說了一句令我此生都不會忘記的話:“己所不欲，勿施于人”。剎那間，我好像明白了，又好像繼續(xù)困惑?！凹核挥?，勿施于人”。等我終于明白這句話的含義，你卻回以微笑，不予回答。是啊，如果不是我狂妄自大，與別人斗嘴，朋友又怎會責(zé)怪我，你的一句話，使我茅塞頓開，不再消極。至今，這句話我仍記于心，在說話行事前，總要思索再三。謝謝你，我的益友。
“寬容”
當(dāng)面對他人的辱罵毫不在乎的你，我憤怒了，不僅因為他的辱罵太過難聽，還因你自己的懦弱膽小。當(dāng)我正要去找那個人理論時，你卻拉住了我，說：“不用了”“為什么?”我?guī)缀跏菓嵟暮傲顺鰜?，你卻平靜的說：“不用跟這種人一般見識，有時候，沉默是最好的解決辦法，退一步海闊天空，寬容一個人，比與人為敵好得多?！蔽毅蹲×?，沒想到你會這樣說，但你卻低頭平靜的做作業(yè)，我知道你決定的事無法更改，便只能作罷。于是低頭思索你的話，的確，饒恕與寬容無疑是解決糾紛的最好辦法。謝謝你，我的益友，你又送給我一份驚喜。
如今，你的話仍時常在我耳邊響起，提醒我，使我受益匪淺。吾友，感謝與你的相識，感謝你予以我的真心，感謝你送給我的每一句話，教會我的每一個道理。雖我們早已不再是同桌，但人生恰似一次分離，在痛苦中學(xué)會微笑，在失敗中獲得教益。感謝你，帶給我的一切，今后的我們都要勇敢。
益友600字(三)
大千世界，茫茫人海，除卻血緣關(guān)系的親人就只有朋友可以相知相惜。不卑不亢直言是非的是諍友;酒肉相交見利忘義的是賊友;有福同享有難同當(dāng)?shù)氖橇x友。每個人身邊總有那么一兩個良師益友，鼓勵你前進(jìn)，指引你方向。
俗話說：近朱者赤 近墨者黑。這句話比喻經(jīng)常與優(yōu)秀的人在一起交往，往往自己也會往更好的方向發(fā)展，反之亦然。古往今來，許多事例都可以說明這些。歐陽修是北宋著名的文學(xué)家，政治家。他在潁州當(dāng)長官的時候，手下有一名叫呂公著的年輕人。有一次，歐陽修的好友范仲淹路過這里，便到他的家中拜訪。歐陽修邀請呂公著一同待客。席間，范仲淹對呂公著說：“你能在歐陽修的身邊做事真是太好了，你應(yīng)該多向他請教作文寫實的技巧?！睆拇?，在歐陽修的言傳身教下，呂公著的寫作技巧提高的很快。
當(dāng)然，有近朱者赤的故事自然也會有近墨者黑的故事?，F(xiàn)實生活中總會有很多。還記得我的一個朋友，小學(xué)時的她總是很聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。但上了初中后不知是她自己的原因還是周圍環(huán)境的原因，她學(xué)會了吸煙喝酒打架，學(xué)習(xí)成績也直線下降，成天和她的朋友出去玩甚至還會撒謊逃課，這種事跡一直持續(xù)到初中畢業(yè)，因此她的中招成績才三百多。這個故事告訴我們，現(xiàn)在我們?nèi)蕴幱谇嗌倌觌A段，內(nèi)心難免會不成熟，自制力不好，容易產(chǎn)生浮躁叛逆心理，既然“近墨”難免變黑，為何不“近朱”呢?
所謂朋友，就是在你有困難時及時幫助你;在你疲憊勞累時借你一下肩膀;在你迷失方向時指引你正確的道路;在你犯錯誤時要求你改正;而不是放任你犯錯，也不是做錯時的譏笑更不是吵架以后的老死不相往來。朋友就像一杯白開水，不似咖啡的苦澀也不似飲料的甜膩。它清涼寡淡但卻解渴實用。朋友是另一個自己是我們沒有血緣關(guān)系的親人。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的是朋友，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的是朋友，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的亦是朋友。在我們的生活中，我們應(yīng)當(dāng)多結(jié)交良師益友，讓自己成為更優(yōu)秀的人。盡量做到“交益友而不交損友”。
益友600字(四)
茫茫人海，漫漫長路，誰不有一三五七個知己，誰不有二四六八個摯友。朋友，構(gòu)成了我們?nèi)穗H關(guān)系網(wǎng)中最牢固的內(nèi)層障壁;見證著我們的興奮與失落，成功與失敗;陪伴著我們翻越一個又一個高峰，涉過一條又一條溝渠。朋友，總是我們心中不斷的弦。
但凡為一物，總有優(yōu)劣好壞之分，上中下層之劃，朋友也不例外——有益友，也有損友。人生，當(dāng)是奮發(fā)向上，求的也自是益友而非損友。唯有自暴自棄不思進(jìn)取者，才會整日伙一幫狐朋狗友，頹廢一生。
然何為益，何為損?
與益友共行，如浴清泉山澗，又如處芝蘭之室，更如與智慧之神共處。益友，可與人共勉，也可驅(qū)人之迷惑，諫警言，指方向，共前行。
不論是揚名四海之內(nèi)的成功人士，還是默默無聞的上班族，每個人身邊都有那么幾個可以稱得上是益友的人。雖然有些人的身份不僅限于朋友，但是這些人卻給了我們一份前進(jìn)的理由，一股強勁的動力。恰如梵高在艱辛的創(chuàng)作生涯中有弟弟兼好友的提奧給予支持，因此他才能在繪畫領(lǐng)域占有永恒的一席之地;馬克思在創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論時，若非有恩格斯的物質(zhì)與精神支持，想必我們的世界一定會再錯過兩位偉人與一種偉大的理論。也許不是每個擁有益友的人都可以讓這份珍貴的友情流傳百年被世人傳頌，但是無疑，益友的彌足珍貴，只有當(dāng)事人才能感受。我們無法揣摩孔子說出那句“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”時的心境，但我們必能“與善人居”后得其益處。
但是，若你與損友常為伴，那結(jié)果豈是一句與“不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！笨梢愿爬ǖ?損友引你入歧途，遣你進(jìn)絕境，蔽你頭頂陽光，堵你前進(jìn)道路。恰如《紅樓夢》中的薛蟠，進(jìn)了京城，住進(jìn)了大觀園，卻結(jié)識了不少損友，最終，他的行為愈加惡劣，引發(fā)了命案，也把自己送進(jìn)了大牢。結(jié)交損友，圖一時之樂，卻貽害終生。
益友損友，還需仔細(xì)甄別;交友結(jié)朋，還需懷一顆向上之心。友誼，是生活的調(diào)料，放錯了，卻會讓生活變味。成就一項事業(yè)，還需益友陪伴共勉。人生路上，還需益友幾個，還需與益朋益友，一路向前。
益友600字(五)
每個人都有自己的朋友，但朋友之間也是分益友和損友這兩大類的。在我的生活中有著這樣一位益友，它已經(jīng)陪伴著我走過了十三個人生的小站，是我生命中不可缺少的一個重要部分。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，最喜歡書上的圖畫，可愛笨拙的熊貓，活潑靈巧的小猴，高大憨實的大象，善良溫順的小白兔，他們帶我走進(jìn)了一個嶄新的世界，讓我與他們盡情嬉戲。
跨進(jìn)了學(xué)校的大門，迎面而來的是課本，他教我認(rèn)字、畫畫、做習(xí)題，從中我知道了一些自然界的奧秘。
我尤其喜歡語文書，因為語文書里有許多妙趣橫生的文章，他們教給我很多知識和道理。比如，小學(xué)時學(xué)過的《數(shù)星星的孩子》、《驕傲的大公雞》、《小馬過河》等課文，我現(xiàn)在還記憶猶新。
課余時間，我常常陶醉在童話書里。在這些書里，我看到了海的女兒不惜為了愛而犧牲的真實情感，看到了愛穿新衣的皇帝的虛偽和愚昧，看到了夸父追日的執(zhí)著追求，看到了精衛(wèi)填海的堅韌不拔……在這些書里，我看到了人世間的真、善、美和假、惡、丑，看到了正義與邪惡的斗爭，看到了人們多美好生活的向往。
書，你是我的益友。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦時，你告訴我：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！碑?dāng)我學(xué)業(yè)有成，放松對自己的要求時，書提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>
書，你是我的益友。你給有我生活的勇氣，給了我戰(zhàn)勝困難的信心。我將與你朝夕相處，形影不離，你永遠(yuǎn)是我最親密、最忠實的朋友。
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