雨后彩虹550字七年級作文
彩虹的出現(xiàn)猶如曇花一現(xiàn),在那一瞬綻放自己。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)雨后彩虹550字七年級作文,希望大家喜歡。
雨后彩虹550字1
成長的路上既有成功的喜悅,也有失敗的傷心。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,那一路的坎坷就是通向成功的大門。
記得有一次,我來到方易妹妹家,只見角落里豎著一樣?xùn)|西。我心想:那是什么東西?去看看吧。我馬上跑了過去,定眼一看,原來是一塊滑板。這時,我的腦海里閃過了一個念頭:讓我來好好地表演一下吧!剛開始,我把學(xué)滑板根本就沒有放在眼里,左腳一踏,右腳一蹬,然而,我的右腳還沒有踏在滑板上,立刻搖搖晃晃地摔了個四腳朝天。我不信,滑滑板,我怎么可能不會?第二次,當(dāng)然是小心翼翼了,免得又摔得屁股開一朵“花”。我左腳一踏,右腳一蹬,快速地把右腳踏了上去。這回,我歪歪斜斜地前進(jìn)了幾米。突然間,滑板不知碰到了什么東西,摔得我“狗啃泥”。大家見我那副狼狽的樣子,非但沒有鼓勵我,反而哈哈大笑起來。我見了,真想找一條縫隙鉆進(jìn)去。
萬般無奈之下,我只好去請方易來教我。方易竟然輕而易舉地滑了起來。她那輕盈穩(wěn)健的神態(tài),輕松自如地滑來滑去令我心悅誠服。方易一邊示范一邊耐心地告訴我怎么滑。我聽了方易的講解和示范,又踩上滑板,然后用力一蹬,滑板向前行駛時順勢就將右腳踩上了滑板后端,并且不停地?fù)u擺著滑板前行??墒窃诨艘欢尉嚯x之后,還是摔了下來。
這時,方易看到我有些泄氣了,便鼓勵我說:“繼續(xù)滑,只要相信自己,就一定會成功!”聽了方易的話后,我朝滑板走去,這一次,我扶著墻站在滑板上,用力一推,我就像在跳“芭蕾舞”一樣搖搖擺擺地向前奔去……這一次,我沒有摔跤,心想:我已經(jīng)向成功邁出了一步。方易也在身后鼓勵我:“要加油?!比欢?,我又一次失敗了。但是,我在這一次次失敗中,居然有一次成功了。
方易見了,對我說:“你既然這一次成功了,那么你就能成功第二次、第三次、第四次……我就是在一次次成功與失敗中學(xué)會滑板的。”果然,經(jīng)過無數(shù)次的失敗和不懈的努力,我終于學(xué)會了滑滑板了,我欣喜若狂。
我好開心,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會了滑滑板,而且懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真正含義!
雨后彩虹550字2
有時天氣是千變?nèi)f化的,前一秒,可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的;下一秒,就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去,雨后的天空中懸掛著一道彩虹,它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,璀璨奪目,美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時,顯得“平淡無奇”,可過了一會兒,顏色變深之后,又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫,這些色彩不正是人們喜愛的嗎?如果讓你選一種顏色,你會選什么呢?要是我就會選綠色,因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物,因?yàn)樗芪斩趸?,排放氧氣供人們呼吸,給人們提供一個舒適的生活環(huán)境;綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厲害呢?所以,我喜歡綠色。又過了一會兒,彩虹的顏色漸漸地又變淡了,變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊,隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴,也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn),讓人們又驚又喜,彩虹的消失,讓人們“回味無窮”
雨后彩虹550字3
“轟隆隆,轟隆隆”雷聲從遠(yuǎn)處傳來,好像有人在天上打鼓。一道閃電撕開了灰蒙蒙的天幕,好像流星從天邊劃過。天上的烏云黑得讓人害怕,心里有一種壓抑的感覺,直叫人喘不過氣來。豆大的雨滴砸在我身上,砸得我生疼,我抱頭鼠竄,鉆進(jìn)了亭子里避雨。
陸陸續(xù)續(xù)地又有幾個人鉆了進(jìn)來,亭子內(nèi)歡聲笑語,亭子外狂風(fēng)大作、電閃雷鳴。雨點(diǎn)砸在樹上,砸在房子上,砸在灰突突的地面上,砸在每個人的心上。樹木猛烈地?fù)u動著,仿佛一不注意就會被攔腰折斷。紅旗在風(fēng)中呼呼作響,好像在召喚暴風(fēng)的洗禮。燕子低低的掠過地面,只要一伸手就能抓住。喜鵲正焦急地呼兒喚女,趕回它們溫暖的小窩。人們在大街上奔跑著,連那路邊楚楚可憐的花兒都無暇顧及了。暴雨沖刷著一切,好似要發(fā)泄它的憤怒,將這大地變成汪洋澤國。
夏天的雨,說走就走。不一會兒,雨過天晴,陽光普照大地,天空一碧萬頃。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,樹木脫下了灰突突的外衣,亮出了她本來的色彩,綠的耀眼。花兒蔫蔫地趴在地上,但不一會兒又倔強(qiáng)的挺起了腰桿。小鳥抖干了雨/珠,展開雙翼,在空中翱翔。
一只色彩斑斕的不知名的鳥兒,從我面前掠過,她炫耀般的張開彩翼,好像在說:“看我的羽毛多漂亮!”我抬頭望去,想要捕捉一絲它的影子,卻早已不見其蹤。一道彩虹驟然在我面前展現(xiàn),那是一種驚心動魄的美,令人震撼!蔚藍(lán)的天空、清新的空氣、碧綠的樹葉、一道靚麗的彩虹,構(gòu)成了一副雨后美景圖。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美的好像一道彩橋,懸掛在天際,如夢如幻。在我眼前,仿佛出現(xiàn)了牛郎織女,他們在彩橋兩端遙遙相望。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”彩虹是暴風(fēng)雨后安撫人心靈的仙樂,她是經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨、艱難的磨難才能展現(xiàn)在人們面前的美麗風(fēng)景。只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能綻放;只有經(jīng)歷過磨難,才會有耀人眼目的輝煌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這不就是對彩虹最好的詮釋嗎?
在生活中,我們也會經(jīng)過磨礪與坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,只能是溫室中的花朵,永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹!鳳凰涅槃,接受了烈火的炙烤,才能浴火重生。愿我們的未來如同雨后彩虹般絢麗燦爛。
雨后彩虹550字4
法國生物學(xué)家巴斯德說過:“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力成果?!边@段話說明了:立志是基礎(chǔ),工作是途徑,成功是結(jié)晶。三者密不可分,是每個成功者取得勝利的不二法門。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有一個成功者不是經(jīng)歷艱苦的磨練而取得成功的。下面就有一個鮮活的人物和他艱難的創(chuàng)業(yè)歷程。他就是全國勞模:高密豪邁機(jī)械科技股份有限公司的員工——王欽峰。他于1995年進(jìn)入豪邁公司,憑著勤奮努力、勇于創(chuàng)新的堅韌意志和立足崗位、刻苦鉆研的拼搏精神從一名普通的初中畢業(yè)生成長為一名農(nóng)民工程師。他的成功事例說明:成功不需要任何理由。成功需要的是努力付出需要的是堅定不移、破繭成蝶的執(zhí)著;憑的是十年磨一劍的堅忍不拔的精神。
常言道:人若無志,不成一事。這說明了立志是成功的基礎(chǔ)。志不立如無舵之舟,無嚼之馬,最終一事無成。
當(dāng)你憧憬著自己的理想變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實(shí)時,你是否想到“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)“這句話?樹立起遠(yuǎn)大的理想,只是獲得了成功的一個起點(diǎn),只是像萬里長征邁出了第一步。更為重要的是付諸實(shí)施、努力工作。
還記得我們學(xué)過的寓言故事《愚公移山》嗎?也許我們對于這篇文章有很多質(zhì)疑的地方,但它給與我們的啟示是深刻的。知難而上,鍥而不舍,受嘲笑而不退縮,知艱難而不后退……正是這些可貴的精神感動了上帝,最終,山終于被移走了,《愚公移山》的故事也被留了下來,成了激勵人們知難而進(jìn),勇于進(jìn)取的范例和佳話。
著名的作家冰心,她老人家曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!痹S多的偉人和名人的成功無不是這句名言的見證。
現(xiàn)在的我們,作為一名中學(xué)生,人生的道路剛剛開始。也許我們會遇到很多的困難:也曾經(jīng)為了一道解答不出的題目而苦惱;也曾為了一次失敗的考試而沮喪;也曾因?yàn)楹透改傅囊庖姴缓隙鴤摹苍S這就是年輕的我們所要面對的。藍(lán)色的繭是擺在面前的一面屏障,需要我們敢于去面對和破除,金色的蝴蝶給予我們成功的力量和翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。只要努力,也許這一天并不遙遠(yuǎn)……
雨后彩虹550字5
雨淅淅瀝瀝地下著,潤濕了這幽幽的鄉(xiāng)間小道……
我站在窗邊,靜靜地欣賞著,天空中飄著幾縷淡淡的云,一滴滴雨水從天而降,奏出一首歡快的小曲兒,瞧!它落在屋檐上,在屋檐上俏皮地滑滑梯;它落在小溪里,在小溪里悠閑地散步;它落在田地里,在田地里開心地玩耍。
雨不停地下著,下著……小草在雨中抖了抖身子,筆直挺立,花朵在雨中低下她那美麗的臉龐,盡顯害羞,我不禁也想感受這春雨帶來的細(xì)膩般的撫摸。我走出家門,徑直來到雨下,閉上雙眼,一滴滴雨從我臉頰流下,說不出的微妙……
雨停了,我睜開雙眼,這個世界別有一番生機(jī),柳樹更綠了,小草更青了,一滴雨水從葉片上滑落下來。云散去了,太陽重又露出了她那微微的笑臉,花朵,不害羞了,綻放出她那燦爛的笑容,耳邊又響起一陣鳥的輕鳴。天邊,一道五彩之光灑來,平添了幾分夢幻。我看著彩虹,是那樣的五彩斑斕,伸出雙手卻又不可觸及,我已陶醉其中。
沒有哪一場雨是不停的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
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