捕捉幸福650字優(yōu)秀范文
幸福，就像那隱藏在花叢中的蝴蝶，只要用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福離你是那么的近。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)捕捉幸福650字優(yōu)秀范文，希望大家喜歡。
捕捉幸福650字1
幸福是爸爸的大手撫摸著我的頭發(fā)，幸福是冬天里的一朵陽(yáng)光，幸福是每天早起的一碗熱騰騰的面。只要你用心去感受，就會(huì)感受到幸福就在我們的身邊。
每天上下學(xué)，都會(huì)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影!她每天騎著一輛紅色的電動(dòng)車，接送我上學(xué)。無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑。她都會(huì)按時(shí)的叫我起床，為我做飯，送我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，還總是不厭其煩的說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”這句話雖然被老媽說(shuō)了無(wú)數(shù)次，但這句話一直都在鼓勵(lì)著我!這句話，從煩人到親切直到成為我最愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)!
那次，我和同學(xué)打架，不小心把校服撕破了。到了家里，母親并沒(méi)有打罵我，而是嚴(yán)格教育我在學(xué)校以后和同學(xué)和睦相處，建立友好的關(guān)系，互幫互助!我聽(tīng)后，把這番話記在了心里。然后我去洗漱了，可母親卻沒(méi)有那么輕松，她為我認(rèn)真地縫補(bǔ)校服。我從房間出來(lái)時(shí)看見(jiàn)，母親溫?zé)岬难劭粑⑽駶?rùn)了。就在這時(shí)，母親的手抖了一下，被針扎了一下，流出了血。我飛快地跑了過(guò)去，為母親包扎一番。之后母親仍然為我縫補(bǔ)衣服，我十分感動(dòng)。我感受到母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，深沉的!
其實(shí)幸福就在我們每個(gè)人身邊，只要我們用心去感受，就會(huì)感受到幸福無(wú)處不在!
捕捉幸福650字2
我從來(lái)未曾發(fā)現(xiàn)，披著晨曦的冬日也可以這樣美的不可方物。紅日噴薄而出，一抹嫣紅迅速暈染了整個(gè)天際;高高的煙囪里冒出一朵朵蘑菇云似的白煙兒;村落的炊煙裊裊的彌漫開(kāi)去，好像墨水在水中緩緩暈出的水墨畫;而褪去了綠裝的樹(shù)木在天邊那抹淡粉中搖曳著，我捕捉到的是一抹嬌羞。
走進(jìn)辦公室，我換上高跟長(zhǎng)筒靴，越來(lái)越不愿意穿高跟鞋了。但是到上課的時(shí)候，總是有一種儀式感，總是有心情穿上那黑色的皮靴，喜歡來(lái)一個(gè)韓式的帶著朝氣的散發(fā)。因?yàn)?，我就是那么不可救藥的喜歡上課，喜歡被一雙雙明亮的眸子擦亮心房，喜歡被思維碰撞產(chǎn)生的火花震撼，喜歡用人世間的真善美去滋養(yǎng)孩子的心靈……能夠在這斗室里做一個(gè)優(yōu)雅的女王，這就是我的幸福。
航同學(xué)的父親生病了，家里人都在醫(yī)院忙乎，他媽媽給我打來(lái)電話：“老師，我們今天都沒(méi)空送孩子，你費(fèi)心幫我?guī)^(guò)去吧，他舍不得丟下你一節(jié)課?！惫植坏眠@個(gè)本來(lái)語(yǔ)文最差的男孩兒已經(jīng)變成語(yǔ)文最好的了，原來(lái)他竟然這么用心。這用心于我又何嘗不是一種壓力呢?它時(shí)刻都在提醒我不能懈怠任何一節(jié)課，要在最短的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)會(huì)最多的東西，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那一刻，我的心是被融化的。
小申同學(xué)是市里的學(xué)生，因?yàn)樗麐寢尯臀沂峭?，?dāng)他們放假的時(shí)候也就來(lái)蹭我的課，很明顯，他是一個(gè)飽讀詩(shī)書的陽(yáng)光帥氣的男孩兒。這天他又來(lái)了，他媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎?為了有時(shí)間上這節(jié)課，他昨天晚上寫作業(yè)到11點(diǎn)半?！保瑸榱松衔业恼n而不惜熬夜寫作業(yè)，那一刻，我的心，沉沉的，更是暖暖的。
小尹在一次作文課后，要求回家再重新寫一遍，我很佩服他有這樣的態(tài)度，但有點(diǎn)納悶，他平時(shí)好像對(duì)作文沒(méi)有這么“感冒”啊!第二天，他交了上來(lái)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，他寫了另外一個(gè)任選的命題作文，別人寫了一篇，他寫了兩篇，雖然筆力稚嫩，但是滿紙真情，不知不覺(jué)地，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了觀察和思考生活。這是千金難買的成長(zhǎng)點(diǎn)啊!那一刻，我的心里竟然是喜洋洋的。
小楊同學(xué)是發(fā)著燒來(lái)上課的，我摸了摸他的額頭，至少39度了，趕緊給他倒來(lái)熱水，這個(gè)愛(ài)?？岬哪泻⒆類?ài)感冒了，只要有室外活動(dòng)，我就得拿著他的外套在后面追!也曾有好幾個(gè)同學(xué)都是帶病來(lái)堅(jiān)持上課，我只好碎碎念的嘮叨他們一番，告訴他們要照顧好自己，以后不許帶病上課，那一刻，我的心很疼，很疼。
小鳥(niǎo)的幸福是在蔚藍(lán)的天空自由翱翔，花兒的幸福是在溫暖的陽(yáng)光中美麗的綻放，我的幸福就是孩子們喜歡我的課堂，我愿意把每一節(jié)課都變成你們的天堂。
捕捉幸福650字3
中考的腳步愈來(lái)愈近，墻上的倒計(jì)時(shí)牌紅的讓人驚心，那消失的時(shí)間仿佛像繩套一樣把我們緊緊束縛，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，昔日妙趣橫生的課堂早已被一摞摞白花花的講義取代。正在我百無(wú)聊賴地背著文言文時(shí)，冷不丁聽(tīng)到講臺(tái)上老師念了一句“朝辭白帝彩云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！贝蠹毅兑汇?，瞬時(shí)哄堂大笑。老師一改嚴(yán)肅的樣子，也和大家笑著：“還真是學(xué)迂掉了，不過(guò)也看起來(lái)蠻和諧的?！痹瓉?lái)冷凝的空氣似乎也輕快的流動(dòng)起來(lái)，老師的話好像空谷驚雷，一時(shí)引得山鳴谷應(yīng)，熱鬧非凡。
大概是聽(tīng)寫時(shí)，有同學(xué)寫錯(cuò)了的。大笑之際，同學(xué)們也不忘相互提醒：“是千里江陵一日還啊，別考試時(shí)就記得這笑點(diǎn)了。”回頭我又想起韓愈的“夕貶潮州路八千”，反復(fù)吟詠：“朝辭白帝彩云間，夕貶潮州路八千?！保X(jué)得妥帖順口，自己又伏在桌上笑了一回。
一段很小的插曲，卻讓大家重整了旗鼓，抖擻精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我一面續(xù)背著重點(diǎn)詞句，一面感覺(jué)到內(nèi)心空落落的一角瞬間被溫馨的小幸福填滿。忽然就意識(shí)到自己本不是孤軍奮戰(zhàn)，身旁自有萬(wàn)旌環(huán)繞。所有人向中考進(jìn)發(fā)，前仆后繼地追逐夢(mèng)想，這樣緊張而忙碌的日子里，有人陪你大笑，陪你焦慮，與你角逐，真是一件幸福的事。
都說(shuō)人生是失意每多如意少，也許可以反過(guò)來(lái)認(rèn)為，正是每多的失意，才造成如意事的難能可貴。感謝三年來(lái)，陪我跌跌撞撞一路走來(lái)的人。哪怕最后會(huì)至遠(yuǎn)至疏，但至少在日后的回憶里，眼前滿是細(xì)若塵埃的微小幸福。
捕捉幸福650字4
人們常說(shuō)：母愛(ài)是最偉大的!可是，我想說(shuō)：母愛(ài)很偉大，但父愛(ài)如山，他更偉大，爸爸的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。
從小，我就是爸爸的小棉襖，就能給爸爸溫暖;我就是爸爸的開(kāi)心果，總能將嚴(yán)肅的爸爸逗笑……但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸為我付出的更多。
小時(shí)候，我是一個(gè)貪玩兒的孩子，為了貪圖方便，就會(huì)把玩具一股腦塞進(jìn)床底下。但是每次我想玩玩具時(shí)，我都要把頭伸進(jìn)去，等我拿玩具時(shí)，爸爸才會(huì)把手一起伸進(jìn)去，等我拿完玩具時(shí)，爸爸才把手伸出來(lái)。開(kāi)始我覺(jué)得爸爸也是在取東西，便沒(méi)有在意。又一次取玩具，我將頭慢慢的伸進(jìn)去，目光正在搜索著想要的玩具。突然，爸爸又將手伸了進(jìn)來(lái)爸爸溫暖的大手放在了我的小腦袋上，慢慢撫摸著我的頭，我選好了心滿意足/的一只小熊毛絨玩具出來(lái)時(shí)，爸爸的手也隨著我的頭伸了出來(lái)?？墒俏宜坪蹩吹桨职钟行┎粚?duì)勁兒，好像很疼的樣子，便一頭霧水地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么在我取玩具的時(shí)候，你也要將手伸進(jìn)來(lái)呢?”爸爸不以為然地回答道：“習(xí)慣唄!”
一次，爸爸也在床底下取東西，調(diào)皮的我躡手躡腳地走到爸爸的身旁。將手放在爸爸頭部的上方也隨著爸爸的頭伸了進(jìn)去。突然，感到一陣刺痛，原來(lái)爸爸的大手，壓住了我的頭。我想把頭拿出來(lái)，卻被爸爸壓住了，只好等爸爸出來(lái)。我把頭拿出來(lái)一看，都?jí)杭t了!
原來(lái)爸爸是怕我撞到頭，才把手伸進(jìn)去的，想到這里，我不禁潸然淚下……
爸爸的習(xí)慣，溫暖了我的心靈，爸爸的手掌是愛(ài)的呵護(hù)!幸福，就在那溫暖寬厚的手掌上!
捕捉幸福650字5
我的每一個(gè)值得珍藏的記憶都像涓涓細(xì)流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬(wàn)分。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我伴隨著快樂(lè)作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發(fā)起了“進(jìn)攻”。當(dāng)我們到達(dá)服務(wù)區(qū)時(shí)，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當(dāng)大巴車的門打開(kāi)時(shí)，我像一陣風(fēng)似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會(huì)被寒冷的風(fēng)吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當(dāng)我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒(méi)有穿外套。準(zhǔn)備再次加速奔跑回到車上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢!我走上前去，吳老師見(jiàn)了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說(shuō)道：“楊博童!你下次把衣服給我穿好了，這樣耍酷你不發(fā)燒誰(shuí)發(fā)燒啊!”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說(shuō)完，就向車走去了，留下我一個(gè)人呆在那里。身上頓時(shí)傳來(lái)一股暖流，剛剛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我，頓時(shí)被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時(shí)常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時(shí)常督促我們吃完早餐后要喝點(diǎn)熱水，時(shí)常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無(wú)限的……一幕幕場(chǎng)景過(guò)電影一般閃過(guò)我的腦海。
就在我正寫這篇作文的時(shí)候，我看見(jiàn)吳老師端了一杯熱水進(jìn)來(lái)，送到老犯胃病的張騰岳同學(xué)的書桌上，一袋中藥放涼了也喝不下去，老師還耐心的傳授著喝中藥的方法，并看著那名同學(xué)把藥喝了下去……
原來(lái)，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無(wú)遺漏。
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