聆聽歷史的聲音500字初中作文
傾聽歷史的聲音吧!它向我們講述著太多太多……我們也將懂得許多……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)聆聽歷史的聲音500字初中作文，希望大家喜歡。
聆聽歷史的聲音500字1
盛一碗清水，喧囂下沉淀。濃密的云層里，交錯(cuò)的葉片下，傳來一聲一聲歷史的聲音。
寂靜的教堂里，游客踩著大理石板發(fā)出咚咚聲。透明的玻璃內(nèi)，灰黃的雕塑卻向外散出光。圣母瑪利亞坐著，頭上抱著帶皺的頭巾，頭低垂，緘默著。目光似是望著自己的身子，又似是望著她懷里的耶穌。寬厚的兩肩上披著衣服，右手拖在耶穌的腋下，仿佛要把耶穌提起，左手隨意的垂下，五指朝內(nèi)?，斃麃嗠p腿分開，耶穌躺在那弧度里，頭顱正對著天，左手無力的向著地面，右手放在自己的大腿上。兩腿自然地彎曲，垂至地面。
瑪利亞沒有表情，低垂的雙目間不忍去注視自己的兒子，她的內(nèi)心，向上帝呼求。歷史的聲音更加沉重……
公元一時(shí)紀(jì)30年代，上帝的獨(dú)生兒子耶穌在人間傳揚(yáng)著福音，是瞎眼的人得以看見，瘸腿的人得以行走。他的神跡引起了帝國的主義。一日，祭司們有意殺害耶穌，耶穌的門徒猶大出賣了耶穌。當(dāng)晚，耶穌邀十二個(gè)門徒吃晚餐，并給他的門徒們洗腳。他心中早已得知：猶大出賣了他。
明日早晨，祭祀長與民間長老商議治死耶穌，猶大得知耶穌判了罪，心中后悔，便將那30元扔于殿中，自己便自殺了。官兵將耶穌逮捕，給彼拉多審判。
官兵扔去了耶穌的衣服，給他穿上紫袍，帶上荊棘做的冠冕，譏諷著：“猶太人的王啊!”之后，便上街，耶穌背著十字架，官兵用鞭子不停地的抽打著耶穌，早晨到正午，天空一直黑暗，無數(shù)片烏云被鎖上血色的紅邊，烏云仍以為沒有泄盡肚子里的雨水，猙獰著，咆哮著，笨拙的晃動(dòng)著，張牙舞爪著。那紅色光芒對它們的夠了，越發(fā)讓片片烏云像生猛的怪獸，在天幕上毫無章法的表演。耶穌一只腿略略彎曲，一只腿微微蹬直，一步一瘸走向各各他。
血液染紅了頭發(fā)，一滴滴從胸膛流下。周圍的人譏諷著，甚有人把唾沫吐在耶穌的身上。最終，耶穌被釘死在十字架上。用他的寶血洗去了我們的罪，潔凈了每一塊土地，每一方湖泊。
教堂中，依廓落，瑪利亞抱著耶穌。在潺湲的溪上，盛一碗清水，平靜地沉淀下痛苦的喧囂。我想，大悲下的無聲，便是歷史最偉大的母聲……
聆聽歷史的聲音500字2
烏江河畔，炙熱的太陽像怒吼的雄獅，宣泄著它的不滿。室外，紅日高照，室內(nèi)嚴(yán)穆的氣氛卻壓抑著你一顆熱血沸騰，壯志凌云的紅心。金黃的鎧甲染不了你眼中清晰可見的頹唐。
意氣風(fēng)發(fā)，所向披靡的你去哪兒呢?我的眼被刺得生疼，強(qiáng)忍著眼中的酸澀，我哽咽的問道：“項(xiàng)王，我們怎么辦?”你沒有回答，一雙深邃的眼眸靜靜的望著我，仿佛是要把我的模樣深深地烙進(jìn)心底。我的心沒由的狠狠顫抖起來。沒有機(jī)會了，一切都注定好了，可真正要觸到死亡的時(shí)候，我竟會感到深深的恐懼。望著身上昂貴的羅裙，錦衣華服，再看看那雙珠光寶氣的錦制金鞋，我突然笑了，也許這就是原因吧……
“我就是死也會護(hù)你周全?！泵鎸δ阃蝗坏膰?yán)肅、認(rèn)真和堅(jiān)定，我的心變得更加痛更加傷。你的深情給了我面對死亡的理由，我是多么的幸福?！傲Π紊劫鈿馍w世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”你沉痛的吟歌，似嘆息又像是訣別，我拿起琵琶，含淚吟道：“君欲守土復(fù)開疆，血猶熱志四方，我為君擦拭櫻槍，為君披戎妝，君道莫笑醉沙場，看九州，風(fēng)煙揚(yáng)，江山千萬里，烽火次地燃，掌中弓雖冷，鮮血猶是滾燙，聞?wù)f塞外雪花開，吹一夜，行路難，我織一片明月光，愿為君司南，我唱戰(zhàn)歌送君行，將祝捷酒淺埋，待君愿共醉萬場……”我的目光漸漸從你身上飄走，望向了那仿佛挑逗著我，熠熠發(fā)亮的利劍，我輕柔地端起它，看著劍中我風(fēng)華絕代的面容，傾國傾城卻獨(dú)獨(dú)為你傾心，“漢冰已略地，四方楚歌聲大王意氣盡，賤妾何聊生!”劍光已閃，淚水和著鮮血濺在了你的衣襟上?！坝菁А彪鼥V之際，我聽見了你急切的呼喊。窗外殘陽如血窗內(nèi)，我愿為君香消玉損。如有來生，我依舊愿為君癡，只為重溫你那深情的目光。愛過來便不再遺憾，轟轟烈烈過，便笑看紅塵風(fēng)起煙揚(yáng)。
那一首垓下歌，就這樣蕩氣回腸的被深深鐫刻在了歷史，永恒不滅，記敘著虞姬和項(xiàng)羽千古不變的愛念。
聆聽歷史的聲音500字3
以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
——題記
當(dāng)歷史的齒輪在滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，那些或氣勢磅礴，或無限悲傷的詩句如留聲機(jī)一般，記錄下人類不斷探索，不斷進(jìn)步的過去，成為歷史留給后人的聲音。
可還記得歷史上，商紂是如何的暴政：建宮室園林，設(shè)炮烙之刑，為搏美人一笑，做酒池肉林。于是，正義之師群起討伐，使他最終落得凄涼處境。與他形成鮮明對比的，當(dāng)屬唐太宗李世民，他嚴(yán)謹(jǐn)自持，親近賢臣，文韜武略，廣施仁政，最終深得民心，得創(chuàng)百年盛世。
于是，歷史告訴我們：水能載舟，亦能覆舟;得民心者的天下。
可還記得歷史上，陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。他厭惡世俗的風(fēng)氣，厭惡人心之善變。卻獨(dú)愛“采菊東籬下，悠然見南山”的意境。歷史上像他一樣的人還有很多。例如于謙，他每次進(jìn)京奏事，都都是空手只身，不獻(xiàn)金寶，不慕權(quán)貴。就像他詩中說的：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。
于是，歷史告訴我們“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的道理。
可還記得歷史上那些豪情壯志的人。文天祥，他不向元軍屈服，不向強(qiáng)權(quán)低頭，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語。還有岳飛和他那令人聞風(fēng)喪膽的岳家軍，他們破兀術(shù)、搗黃龍，何人不懼?他們“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”何人不服?
于是，歷史告訴我們“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”
回首歷史，我們已走過了五千年的風(fēng)雨歷程，因?yàn)橛羞@些歷史偉人的存在，我們無比自豪，因?yàn)橛羞@些豪言壯語的存在，我們充滿自信。讓我們在傾聽這些歷史聲音的同時(shí)，展望未來。
我們相信：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
聆聽歷史的聲音500字4
折戟沉沙，磨洗不掉的是鐵馬冰河的波瀾壯闊;紅塵滾滾，揮之不去的是千古江山的巍峨不朽。常懷舊事，鳴鐘擊罄，墨痕清遠(yuǎn)，曲徑通幽，斷橋余暉。每當(dāng)目觸歷史的印跡，總感心曠神怡;每當(dāng)聆聽歷史的聲音，彈指間，如醉如癡。
窗外月色靜好，桌上的書頁未合。我枕著墨香，悠然入夢……
第一章 夢回春秋
揚(yáng)塵，斷壁，一位一襲白色寬衣的大夫臨山撫琴，以背示人，不見其神色。琴聲時(shí)緩時(shí)急，如若高山流水泠泠作響，時(shí)如微雨潤物無痕，時(shí)如驚雷擲地有聲。驟然琴聲戛然而止，大夫猛然將琴摔在地上，神色凄凄，拂袖而去。
我黯然神傷：伯牙，你還在等待子期嗎?
知音少，弦斷有誰聽?古時(shí)多少文人墨客，曾曰：人生得一知己無憾。傾聽歷史的聲音，我感嘆伯牙摔琴謝知音的毅然，更欣賞古人把酒覓知音的豪邁。微斯人，吾誰與歸呢?
告別春秋的子聲丁丁然，歷史的車輪仍在滾滾向前。我走出這段夢，奔向下一站。
第二章 夢回桃源
夕暉，晚照。淡黃色的秋菊交映著墨色的綠葉，如同悠遠(yuǎn)的水墨丹青。菊花間，東籬旁，南山下，一位君子一手把酒問天，一手揮筆題字，口中喃喃若語。那人，那花，那遠(yuǎn)山，都在夕陽下變成了金色的剪影。
我怡然稱快：陶淵明，你是否還在尋找著屬于你的桃花源呢?
縱觀歷史，每位仁人君子心中何嘗不都裝著一片凈土，遠(yuǎn)離世俗喧囂，廣遠(yuǎn)而豁達(dá)，寧靜而超然，他們?nèi)缤诽m高潔傲岸，成為銘刻史冊屹立不倒的豐碑。然而出世入世，君子們也僅是淺淺一句：不足為外人道哉。意味深長。
第三章 夢回晚唐
疾風(fēng)，驟雨。呼嘯而來的颶風(fēng)掀起一席茅草四散紛飛，墨色的云聚攏成團(tuán)，如麻的雨順著破爛的墻浸濕地面。環(huán)堵肅然，一床薄被像鐵一樣冰冷。雨打枯枝，鳴聲驚心，一位詩人卻若有所思，獨(dú)坐到天明。
我潸然感嘆：杜甫，在這個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜，你仍然在想著萬千百姓的疾苦嗎?
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。嗚呼，多少仁人志士胸懷天下，以國家的復(fù)興為己任，死而后已。傾聽歷史的聲音，我為千古仁人志士的博大胸懷擊節(jié)稱快，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，與君同歸，此生足矣!
告別河畔茅廬的陰雨之夜，歷史的車輪仍在滾滾向前。我走出夢境，奔向下一站。
第四章 穿越回今朝
雨打梧桐，涼風(fēng)清幽，月色如水。撫案而起，驟然夢醒。
余年十四，值豆蔻之年，嘗神游千古歷史，慕先人之賢，之才，亦望見賢思齊?？v有千古，今人之舉實(shí)不足稱道。余期今人以古人自勉，惟賢惟德，方能立志成學(xué)，憂民興國。此為余嘆往事今朝之大略也。
傾聽歷史的聲音，我對詩詞韻賦的工致拍案叫絕;傾聽歷史的聲音，我對水榭亭閣的優(yōu)美頷首稱贊;傾聽歷史的聲音，我對文人墨客的高潔志趣擊節(jié)稱快;傾聽歷史的聲音，我對仁人志士的廣闊胸懷欣然喝彩。
歷史的聲音，悠遠(yuǎn)而寧靜，如清水硯墨，落地生花;如鳴佩環(huán)，悠悠逝去。留清淺墨痕，暗香永存。
歷史的車輪滾滾而去，今朝的旭日冉冉高升。我們傾聽歷史的絮語，我們譜寫今日的交響，紅日初升，其道大光 ;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇。
歷史，如青天不老。今朝，如晴空萬里。
請乘理想之馬，我們即刻啟程。路上春色正好，天上太陽正晴。
聆聽歷史的聲音500字5
江東子弟多才俊，卷土重來未可知。
公元前202年，垓下的夜晚，四面楚歌，八面寒風(fēng)，星光慘淡，月色蒼白。他來回踱步，最后的夜空夾著一絲纏綿，如水，如沙，似前塵，如舊影。
劉邦就快攻來了，項(xiàng)羽愁眉緊鎖，他弄不明白自己怎會輸給那一個(gè)潑皮無賴，隊(duì)伍都散了，唯獨(dú)他不能散;隊(duì)伍都降了，唯獨(dú)他不能降。
終于他退到了宿命地，一個(gè)歷史永遠(yuǎn)銘記的地方。他茫然地盯著江的對岸，隔著滔滔江水，他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目，破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷，所向披靡。而如今一切都快結(jié)束了，八千子弟兵戰(zhàn)死沙場，虞姬自刎，唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰(zhàn)的烏騅馬，不時(shí)發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛，默默地等待著最后時(shí)刻的到來。
“霸王，快上船，跟我去江東吧，那是您的根據(jù)地，我們還可卷土重來跟劉邦爭奪天下!”竟然還有人稱自己霸王，他定睛細(xì)看，原來是江東亭長撐著船在江邊等他?！疤熘鑫?，我何渡為!”他脫下鎧甲，仰天長笑。又是一陣靜默，“你把烏騅帶走吧!”語氣與剛剛判若兩人。
猛然，他持劍一揮，在空中劃開一道孤痕，他看到了那紅，那血，那旭日，轟然倒地。
人們不信力能扛鼎的項(xiàng)羽會輸，杜甫也不信，如若項(xiàng)羽再回江東，還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原?；蛟S李清照的詩是更好的寫照：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！?/p>
歷史的聲音含蓄而厚重，它用將星隕落的悲劇向后世詮釋，一個(gè)經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇，人一定要戰(zhàn)勝自我。
聆聽歷史的聲音500字初中作文相關(guān)文章：
10.傾聽音樂初中作文600字
聆聽歷史的聲音500字初中作文
上一篇：我的天空600字精彩作文
下一篇：聆聽歷史的聲音550字七年級作文
