初一上政治知識點(diǎn)總結(jié)歸納
七年級是人生道路上的一個新的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)政治的時候，歸納好所學(xué)的政治知識點(diǎn)，可以輕松面對每一場考試。下面小編為大家?guī)沓跻簧险沃R點(diǎn)總結(jié)歸納，希望大家喜歡!
初一上政治知識點(diǎn)總結(jié)
珍愛生命
1、為什么人與自然要和諧相處?
(1)生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富。世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦雍途省?/p>
(2)人類是自然界的一部分，是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。
(3)人
類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物，否則，將會危及自身的生存。
注意：中學(xué)生關(guān)愛其他生命的具體行動：
(1)不踐踏草坪;
(2)不損折花草樹木;
(3)不殘害小動物
(4)不使用一次性筷子;
(5)植樹種草稿綠化
2、人的生命的獨(dú)特性。
(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。
(2)人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。
(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。
3、為什么要珍愛我們的生命?
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。
(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。
(2)生命充滿歡樂，也會有一些煩惱、困難和痛苦，正確認(rèn)識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好。
(3)一個人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次，它無比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
4、怎樣珍惜愛護(hù)我們的生命?
(1)我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)，嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。
(2)我們生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害。因此，我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。
(3)我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，也要愛護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。
5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?
(1)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價值的要求。
(2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會充實(shí)人們的生活，使人快樂、使人充實(shí)、使人高尚。
6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的，我們應(yīng)該如何來實(shí)現(xiàn)自己的價值?體現(xiàn)：人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出貢獻(xiàn)，他的生命就有價值。
實(shí)現(xiàn)：生命的價值靠行動實(shí)現(xiàn)。
(1)從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑。
(2)人生價值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。
6.如何延伸生命的價值?
(1)生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。
(2)不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量，不斷超越自我。
(3)實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要從現(xiàn)在做起，從小事做起：
(4)
①在家當(dāng)個好孩子，經(jīng)常幫父母打掃房間，做力所能及的家務(wù)事。
②在校當(dāng)個好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，尊師守紀(jì)，用好成績回報父母師長。
③在社會當(dāng)個好公民，遵紀(jì)守法，見義智為，積極參與希望工程等社會公益活動。
初一上政治知識點(diǎn)歸納
第1課：珍惜新起點(diǎn)
1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?
(1)我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時分析原因，調(diào)整心態(tài)，并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。
(2)目標(biāo)是方向，也是動力。確立新的目標(biāo)，是我們在新環(huán)境中成長的需要。
(3)加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理。自我管理要求：學(xué)習(xí)上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立，行為上嚴(yán)格要求自己。
2.如何與新同學(xué)交往，建立新友誼?
(1)主動向同學(xué)介紹自己，讓同學(xué)了解自己，展現(xiàn)自己的個性。
(2)結(jié)交更多的新朋友，一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。
(3)與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中。
3、良好的班集體對個人成長有什么作用?
良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。
4、怎樣融入新的班集體?
(1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。
(2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，就會很自然的融入到集體中。(3)樹立主人翁意識，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩。
第2課：把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
4.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”?
(1)學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。
(2)因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。
(3)也是是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己快樂。
(4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂，我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù)。
(5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，將使我們終身受益。
5.如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?
(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
(2)提高學(xué)習(xí)效率，抓好各個環(huán)節(jié)。
(3)科學(xué)安排時間，合理規(guī)劃。補(bǔ)充：
(4)明確奮斗目標(biāo)，自我對照。
(5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
了解：
A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié)：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課內(nèi)專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。
B、制定學(xué)習(xí)計劃必須遵循的三條原則：彈性原則、自然原則和增強(qiáng)原則。
6.學(xué)習(xí)中的快樂：
(1)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘;
(2)好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足;
(3)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;
7.怎樣理解“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法”?
恰當(dāng)?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法和策略是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段，但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣，我們需要針對具體的學(xué)科，個人習(xí)慣和能力等，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，這樣才能順利打開知識寶庫大門。
初一上政治必背知識點(diǎn)
1、初中生心理的最大的特點(diǎn)是處于半成熟期，像個小大人?！靶睦頂嗳槠凇笔侵盖嗌倌昶髨D從心理上脫離對父母的依賴，希望獨(dú)立的心理狀態(tài)。
2、中學(xué)時期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期是人生的“黃金期”：中學(xué)時期，人的生理開始出現(xiàn)顯著變化，身高和體重迅速增長，大腦發(fā)育日趨完善，個人的行為、習(xí)慣、興趣、愛好、性格特點(diǎn)逐漸形成;中學(xué)時期是個人自我定位、自我發(fā)展、自我完善的重要時期。
3、我國公民的基本道德規(guī)范“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤奮自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
4、“五愛”指愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德。
5、我們可以怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實(shí)踐精神呢?多動腦，勤動手。
6、學(xué)會正確認(rèn)識和評價自己，既不過高也不過低的認(rèn)識評價自己，樹立良好的自我意識，對一個人的成長是十分重要的。
7、認(rèn)識自己的方法有：自我評價和他人評價
8、我們可以怎樣進(jìn)行自我評價呢?通過反思和自我檢查來認(rèn)識自己，評價自己;通過回顧以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來進(jìn)行自我評價通過與他人比較來認(rèn)識自己。
9、一個人怎樣才能走出舊我走向新我呢?一方面，我們可以樹立“只有更好，沒有最好”、“學(xué)無止境”的信念，以一種不滿足的精神去追求自我完善;另一方面，可以通過設(shè)置更高的發(fā)展目標(biāo)，來引導(dǎo)自我，激勵自我。
10、情緒的基本類型有：喜、怒、哀、懼。
11、中學(xué)生的情緒特點(diǎn)是：大都豐富而強(qiáng)烈，起伏變化也較大，很不穩(wěn)定。原因：中學(xué)生處于“心理斷乳期”中學(xué)生內(nèi)心存在不少矛盾，渴望獨(dú)立卻又離不開對父母的依賴，渴望與人溝通又不愿敞開自我，渴望積極上進(jìn)卻又意志薄弱。
12、積極情緒對人的作用：是一個人身體健康的重要因素，當(dāng)人處于積極情緒狀態(tài)時，容易發(fā)揮一個人的水平，提高學(xué)習(xí)、工作效率。
13、多變的情緒常常會使人難以專心做好一件事，學(xué)習(xí)和生活受到很大的影響，有時會影響到人際關(guān)系，對人的成長和成材很不利，因此，我們要學(xué)會有意識的調(diào)節(jié)和控制不良情緒，保持開朗的心情，做情緒的主人。
14、情緒調(diào)節(jié)的方法：轉(zhuǎn)移注意力、理智控制、理性升華、改變認(rèn)識、幽默、合理宣泄。
15、結(jié)合自己的'實(shí)際給自己設(shè)計一分成長的新方案：學(xué)會學(xué)習(xí);培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
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