中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納語(yǔ)文（精華版）
中考復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了，今天的小編為大家整理了中考語(yǔ)文中的知識(shí)點(diǎn)，來(lái)幫助大家提高語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能力，下面小編為大家?guī)?lái)中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納語(yǔ)文，希望大家喜歡!
語(yǔ)文中考知識(shí)點(diǎn)
《游山西村》 陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)。
知識(shí)點(diǎn)歸納：
1、寫(xiě)農(nóng)家樸實(shí)好客的句子：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
2、拓展：《桃花源記》熱情好客的句子：便要還家，設(shè)酒殺雞作食
3、拓展：孟浩然《過(guò)故人莊》熱情好客的句子：故人具雞黍，邀我至田家
4、描繪南宋農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)的句子：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存
5、陸游的《游山西村》：歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景(或：表現(xiàn)感到困惑時(shí)，突然見(jiàn)到希望)可引用本詩(shī)中的詩(shī)句;不僅反映詩(shī)人對(duì)前途所抱希望，也說(shuō)出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理性詩(shī)句。既寫(xiě)景又含議論哲理的詩(shī)句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這兩句是這首詩(shī)的詩(shī)眼，富有哲理。
語(yǔ)文中考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
《雁門(mén)太守行》 李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
知識(shí)點(diǎn)歸納：
1、首聯(lián)劃線部分的的作用?運(yùn)用夸張和比喻渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)?！昂谠啤焙汀叭展狻笔窍胂笾~，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危及形勢(shì)。(現(xiàn)在形容反動(dòng)勢(shì)力猖獗一時(shí)的情況，以及所造成的緊張局面的詩(shī)句：黑云壓城城欲摧)
2、表明戰(zhàn)斗的激烈慘狀的詩(shī)句：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
3、贊嘆壯士報(bào)國(guó)的志向的詩(shī)句：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
4、概括這首詩(shī)的主旨。答：這首詩(shī)借用樂(lè)府舊題，描繪了一場(chǎng)邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。
5、頷聯(lián)寫(xiě)得“有聲有色”，渲染了一種怎樣的氣氛?
答：?jiǎn)柩实慕锹?、紫紅的秋色，創(chuàng)造出一種蒼涼、悲壯的氣氛，把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫(xiě)得很壯美。
6、頸聯(lián)中詩(shī)人為什么將地點(diǎn)設(shè)置在“易水”邊?“霜重鼓寒聲不起”中的“重”“寒”“不起”有怎樣的表達(dá)作用?
答：“易水”使人聯(lián)想到戰(zhàn)國(guó)內(nèi)時(shí)刺客荊軻的《易水歌》，渲染了一種悲壯色彩?！爸亍薄昂薄安黄稹?，突出天氣的嚴(yán)寒和氣氛的緊張凝重，反襯將士們無(wú)所畏懼、勇往直前的精神。
7、尾聯(lián)運(yùn)用了什么典故?表達(dá)了將士們?cè)鯓拥乃枷敫星?
答：引用了戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王筑黃金臺(tái)、置千金于臺(tái)上、延請(qǐng)?zhí)煜缕娌诺牡涔?，表現(xiàn)了將士們感激天子重用賢才的美德和以死報(bào)君的決心。
8、詩(shī)中以色彩斑斕的詞語(yǔ)描繪了悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，構(gòu)成了奇特的意境，請(qǐng)舉例闡述。答：如：“黑云”之“黑”寫(xiě)出了敵軍兵臨城下的緊張;“甲光向日”之光，寫(xiě)出了將士們嚴(yán)陣以待的氣勢(shì);“燕脂”“紫”寫(xiě)出了邊塞夕陽(yáng)下的肅穆氣氛，也突出了將士們血流成河、染紫泥土的悲壯。
語(yǔ)文中考必修知識(shí)點(diǎn)歸納
《錢(qián)塘湖春行》 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
知識(shí)點(diǎn)歸納：
1、點(diǎn)明游覽時(shí)間和地點(diǎn)的句子：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
2、從動(dòng)物(仰視)角度寫(xiě)游行所見(jiàn)，展現(xiàn)了清新的早春風(fēng)光的句子：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
3、從植物(俯視)角度寫(xiě)游行所見(jiàn)，展現(xiàn)了清新的早春風(fēng)光的句子;體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
4、直抒胸臆，既點(diǎn)明春行，又照應(yīng)春行的地點(diǎn)的句子：最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
5、詩(shī)中為突出早春季節(jié)特點(diǎn)描寫(xiě)了哪些典型景色?哪些詞語(yǔ)突出了“春行”的特點(diǎn)?
答：本詩(shī)通過(guò)“水面初平”“早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒(méi)馬蹄”等典型景物描繪出錢(qián)塘湖“早春”的季節(jié)特點(diǎn)。運(yùn)用“幾處”“誰(shuí)家”“漸欲”“才能”和“行不足”等詞語(yǔ)突出了“春行”的特點(diǎn)。
6、頷聯(lián)中“幾處”“誰(shuí)家”能不能換成“處處”、“家家”?
答：不能，因是初春，乍暖還寒，飛鳥(niǎo)不多，故不是“處處”、“家家”。
7、頷聯(lián)中用“爭(zhēng)”和“啄”字美在哪里?答：從鶯和燕的動(dòng)態(tài)中，把春的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪出來(lái)，使人可以想像出，過(guò)不多久，姹紫嫣紅開(kāi)遍，草長(zhǎng)鶯飛的景色就會(huì)到來(lái)。
8、本詩(shī)描繪的西湖早春景色生機(jī)盎然。你認(rèn)為哪一聯(lián)最能體現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)?為什么?
答：頷聯(lián)，頷聯(lián)以鶯燕做春天的代表，以幾只鶯搶占向陽(yáng)的暖樹(shù)一試歌喉和數(shù)只燕啄泥銜草營(yíng)建新巢為典型形象，描繪出一幅熱鬧的春的圖景?；颍侯i聯(lián)，頸聯(lián)以絢麗的花﹑蓬勃的草為代表，描繪出雜花滿眼﹑嫩草鋪地的春色。
9、舉例說(shuō)明《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)中運(yùn)用了何種修辭方法?直抒胸臆的詩(shī)句是什么?答：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”與“誰(shuí)家新燕啄新泥”這兩句對(duì)近景及高處的鶯燕的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，突出了早春特有景象，修辭上運(yùn)用了對(duì)偶的方法?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”也是寫(xiě)近景，是寫(xiě)低處的花草，也運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法。直抒胸臆的詩(shī)句是“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”。抒發(fā)了作者被景色陶醉，流連忘返的心情。
10、你還能背出一首寫(xiě)早春景象的唐詩(shī)嗎?你還積累了哪些寫(xiě)西湖勝景的名句?請(qǐng)寫(xiě)出兩句，并注明出處。答：韓愈《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。蘇軾《飲湖上初晴后雨》：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！睏钊f(wàn)里《曉出凈慈送林子方》：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
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