初中地理理論知識(shí)點(diǎn)有很多，那么考生應(yīng)該要怎么準(zhǔn)確的記下這些知識(shí)點(diǎn)?想知道的小伙伴看過來，下面小編為大家?guī)沓踔械乩碇R(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對您有所幫助!

初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

世界的陸地和海洋

1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。

2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)

能在世界地圖上準(zhǔn)確找出七大洲、四大洋的分布。

3、大洲之間的分界線：

亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。

亞洲、非洲：蘇伊士運(yùn)河。

北美洲、南美洲：巴拿馬運(yùn)河。

亞洲、北美洲：白令海峽。

4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。

5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。

6、閱讀大洲地形圖，判斷大洲的地形大勢。

7、板塊構(gòu)造學(xué)說：地球表層的巖石圈由六大板塊拼合而成，分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊的邊緣地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍，容易形成火山和地震。

8、全球兩大火山地震帶：環(huán)太平洋火山地震帶和地中?！柴R拉雅山火山地震帶。

初中地理知識(shí)點(diǎn)歸納

世界的氣候

1、天氣：一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況(風(fēng)雨、冷熱、陰晴等)，天氣是短時(shí)間的，經(jīng)常變化的。

氣候：一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時(shí)間的，比較穩(wěn)定的。

2、知道常用的天氣符號(hào)。

3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計(jì)。

4、一天中的氣溫有變化，陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2時(shí)左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。

一年中的氣溫有變化，北半球陸地月平均最高氣溫是7月份，最低氣溫是1月份，南半球相反。

5、氣溫日較差：一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。

氣溫年較差：一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。

6、氣溫的垂直變化：同一地點(diǎn)，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。

7、學(xué)會(huì)閱讀世界年平均等溫線圖。

8、世界年平均氣溫的分布規(guī)律：

全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;

同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;

同緯度高原、山地氣溫低，平原氣溫高。

9、學(xué)會(huì)閱讀氣溫曲線圖。

10、降水：空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，稱為降水。測定方法用雨量器，單位是毫米(mm)。

11、能分析一個(gè)地方降水的季節(jié)變化。

12、學(xué)會(huì)閱讀世界降水量分布圖。

13、世界降水的地區(qū)差異：

赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少;

南、北回歸線附近，大陸東岸降水多、西岸少;

溫帶地區(qū)，大陸內(nèi)部降水少、沿海降水多;

山地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。

14、學(xué)會(huì)閱讀降水柱狀圖。

15、世界氣候的'主要影響因素：緯度位置、海陸位置、地形等。

16、知道主要的氣候類型及分布。

17、能舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。

初中地理實(shí)用技巧

這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。

學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏迹プ∫c(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。

此外。學(xué)習(xí)地理，既要了解課本中的內(nèi)容，學(xué)會(huì)閱讀、使用、繪制地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會(huì)，看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。觀察時(shí)，要?jiǎng)幽X筋想一想，多問幾個(gè)為什么。

除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報(bào)刊、觀看電視節(jié)目和收聽廣播中有關(guān)地理的內(nèi)容，從電腦網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)地理的信息，這些都能豐富我們的地理知識(shí)、鍛煉我們的才智，使我們更好地學(xué)習(xí)地理!