高中地理選擇題答題技巧方法
地理環(huán)境是一個(gè)有機(jī)整體，組成地理環(huán)境的各個(gè)要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個(gè)地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高中地理選擇題答題技巧方法，希望對(duì)大家有所幫助。
高中地理應(yīng)試技巧
1、做到：“三審”，即一審材料(加以引申)、二審題干(畫(huà)出關(guān)鍵詞)、三審選項(xiàng)(找出合理、正確并與材料和題干有關(guān)的選項(xiàng))。
2、仔細(xì)分析題干，明確解題條件
例如：北極地區(qū)寒風(fēng)凜冽，考慮到當(dāng)?shù)厮庯L(fēng)帶的盛行風(fēng)向，中國(guó)北極科學(xué)探險(xiǎn)考察站營(yíng)地建筑的門(mén)窗應(yīng)該避開(kāi)的朝向是：
A、東南方向 B、西南方向 C、西北方向 D、東北方向
答案：D 點(diǎn)撥：題干條件是北極附近盛行風(fēng)向、門(mén)窗避開(kāi)的朝向。北極附近風(fēng)帶為極地東風(fēng)帶，具體風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，故門(mén)窗應(yīng)避開(kāi)東北方向。
3、讀完題組內(nèi)每一個(gè)小題，注意各小題之間的前后提示語(yǔ)，然后再?gòu)娜葑鲱}。
高中地理選項(xiàng)錯(cuò)誤的幾種情況
(1)因果顛倒
(2)表述絕對(duì)化 例如：“迎風(fēng)坡降水一定多于背風(fēng)坡”
(5)表述錯(cuò)誤或不完整
例如：“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”“太陽(yáng)系是由行星、小行星、流星體、彗星、行星際物質(zhì)組成的天體系統(tǒng)”
(3)前后矛盾 例如：“在副高控制下，長(zhǎng)江中下游多雨”
(4)以偏概全，以點(diǎn)帶面
例如：“以雨水補(bǔ)給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”
(5)與題干無(wú)關(guān)
(6)概念混淆
高中地理選擇題類(lèi)型
1、最佳選擇題：可以用比較法、優(yōu)選法、直選法來(lái)選擇。
2、正誤選擇題：可以用排除法、直選法來(lái)選擇，但必須將所有選項(xiàng)都看完再?zèng)Q定對(duì)錯(cuò)。一定要看清楚選擇“正確”的還是“錯(cuò)誤”的
3、時(shí)間和空間順序排列選擇題：解題關(guān)鍵是根據(jù)自己最熟悉或有把握的點(diǎn)，確定一個(gè)或多個(gè)再用排除法即可選擇正確順序。
4、選擇題組：先給定材料，圖表或文字，然后從幾個(gè)角度命制幾道選擇題。
5、組合型選擇題：由多項(xiàng)選擇轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)選擇題，方法是排除法，先確定明顯正確或錯(cuò)誤選項(xiàng)，最后分析剩下的選項(xiàng)。
6、因果選擇題：由因推果，或由果推因，可以用直選法、推理法、逆向思維法。
地理選擇題常見(jiàn)題型
題型一：計(jì)算型選擇題
【題型特征】地理計(jì)算與單純的數(shù)字計(jì)算不完全等同，它不僅需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，還要求能把握其內(nèi)在的地理原理和規(guī)律，即能夠運(yùn)用已有的地理知識(shí)，通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得出結(jié)論。對(duì)于各類(lèi)地理計(jì)算，同學(xué)們首先要掌握相應(yīng)的地理知識(shí)、地理原理，其次要多練習(xí)，只有熟悉各種題型才能做到舉一反三、靈活運(yùn)用。
【答題技巧】 結(jié)合地理原理，運(yùn)用計(jì)算公式來(lái)完成計(jì)算。
題型二：組合型選擇題
【題型特征】 該類(lèi)選擇題的選擇項(xiàng)由一個(gè)或一個(gè)以上組成，是多項(xiàng)選擇題變成單項(xiàng)選擇題的一種主要形式，往往比其他類(lèi)型的選擇題要復(fù)雜一些。
【答題技巧】 從選項(xiàng)入手，找準(zhǔn)一個(gè)或多個(gè)正確或錯(cuò)誤選項(xiàng)，排除1——3個(gè)選項(xiàng)。各項(xiàng)都有的不用判斷;在選項(xiàng)中出現(xiàn)多的經(jīng)常為正確敘述，也可先不判斷其正誤;注意一下長(zhǎng)短項(xiàng)。
具體做題時(shí)經(jīng)常用到下列方法：①直選法：②排除法：③邏輯推理法：
題型三：地理坐標(biāo)圖解讀型選擇題
【題型特征】 坐標(biāo)圖是采用數(shù)字坐標(biāo)形式來(lái)表示多項(xiàng)地理要素的地理信息圖象。坐標(biāo)圖有二維坐標(biāo)(平面直角坐標(biāo))圖、三維坐標(biāo)圖和多維坐標(biāo)圖。二維坐標(biāo)圖用橫、縱坐標(biāo)分別代表兩個(gè)地理要素，坐標(biāo)中的點(diǎn)、線等內(nèi)容表示兩者之間的關(guān)系，能夠簡(jiǎn)明地反映地理要素的時(shí)空變化規(guī)律。根據(jù)點(diǎn)和線的不同，二維坐標(biāo)圖可分為折線圖、曲線圖、柱狀圖和點(diǎn)狀圖等。
三維坐標(biāo)圖是用三維空間反映三個(gè)地理要素之間的關(guān)系，或?qū)⑷齻€(gè)地理要素統(tǒng)一放在一個(gè)平面內(nèi)，最常見(jiàn)的多維坐標(biāo)圖是平面正三角形坐標(biāo)圖。多維坐標(biāo)圖是根據(jù)坐標(biāo)的一般原理，將眾多具有并列關(guān)系的信息反映在一幅圖上，常見(jiàn)的有雷達(dá)統(tǒng)計(jì)圖、風(fēng)玫瑰圖等。
【答題技巧】 解讀坐標(biāo)圖，首先要能正確判讀、理解坐標(biāo)系統(tǒng)中各坐標(biāo)的具體含義，讀清坐標(biāo)軸上的地理事物名稱(chēng)、單位、尺度等，明確該圖反映了哪兩個(gè)或幾個(gè)地理事物之間的關(guān)系，思考橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)所反映的內(nèi)容之間的關(guān)系;其次要正確讀取坐標(biāo)圖的有關(guān)數(shù)值及其變化趨勢(shì)，準(zhǔn)確判讀出各坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的時(shí)間與數(shù)值;同時(shí)特別要注意峰值和谷值，分析數(shù)值的谷峰變化與地理事物的相關(guān)性。
解讀坐標(biāo)圖，可靈活采用以下方法：
(1)坐標(biāo)圖上的點(diǎn)、線(折線、曲線)、柱等既表示了地理事物的數(shù)量，又反映了地理事物的發(fā)展變化趨勢(shì)。一般來(lái)說(shuō)，線狀圖側(cè)重表示地理事物的時(shí)間或空間分布規(guī)律，如“海洋表層鹽度的緯度分布圖”中的鹽度曲線就表示了海洋表層鹽度的緯度分布規(guī)律;柱狀圖側(cè)重表示地理事物的絕對(duì)數(shù)量，如“某地年降水量的變化圖”中的降水柱就表示了各月降水量的數(shù)值大小。
(2)解讀坐標(biāo)圖時(shí)，與相關(guān)地理圖象對(duì)照，可以更深刻地揭示地理事物的形成原因，更容易挖掘圖象所蘊(yùn)含的地理規(guī)律。如解讀“洋流分布圖”可與“氣壓帶和風(fēng)帶圖”對(duì)照，解讀“理想大陸自然帶模式圖”可與“氣壓帶和風(fēng)帶圖”“世界洋流模式圖”對(duì)照。
(3)要重視對(duì)地理圖象內(nèi)容的綜合分析。如鋼鐵工業(yè)的布局不但與原料、燃料緊密相關(guān)，也與交通、科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)力等因素相關(guān)。綜合分析，可以全面地認(rèn)識(shí)地理事物，深刻理解地理內(nèi)涵。
解讀坐標(biāo)圖，不能忽視圖上的定量信息，要看清橫、縱坐標(biāo)單位數(shù)值;不僅要注意圖象中地理事物多少、強(qiáng)弱、增減的變化，還要進(jìn)一步區(qū)分出發(fā)展階段、增減趨勢(shì)和程度的不同。
題型四：地理圖象解讀型選擇題
【題型特征】地理圖象是地理信息的重要載體，是地理試題展示地理信息的重要平臺(tái)，也是考查同學(xué)們獲取和解讀地理信息能力的重要方式。
【答題技巧】 (1)先讀圖名。 (2)細(xì)辨圖例。 (3)挖掘信息。前兩點(diǎn)是該步驟的前提，提取有效的地理信息是圖表分析的關(guān)鍵，也是解題的歸宿。
題型五：比較排序型選擇題
【題型特征】 比較型選擇題是以兩種或兩種以上的地理事物作為題干，要求經(jīng)過(guò)比較指出各地理事物之間的共同點(diǎn)或不同點(diǎn)，主要考查考生對(duì)相關(guān)地理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和比較分析能力。比較型選擇題可以考查考生對(duì)地理事物認(rèn)識(shí)的深度、廣度和清晰度?？疾榭忌ㄟ^(guò)橫向、縱向比較加深對(duì)地理事物的理解。
排序型選擇題一般是指把地理事物按時(shí)間或空間分布排序的一類(lèi)選擇題。這類(lèi)選擇題要求理解地理事象的時(shí)間和空間分布規(guī)律，然后按照題干的要求進(jìn)行排序。排序型選擇題主要考查考生對(duì)地理事象的時(shí)間和空間定位能力、比較分析能力?？梢允菍?duì)某一事物和現(xiàn)象的分布進(jìn)行確認(rèn)，也可以是對(duì)某一組事物或現(xiàn)象的分布進(jìn)行確認(rèn)。
【答題技巧】 解答比較型選擇題的關(guān)鍵是要善于利用比較法進(jìn)行不同地理事物之間相似性和差異性的比較。解答時(shí)首先要對(duì)各個(gè)獨(dú)立現(xiàn)象進(jìn)行分析、歸納和概括，找出它們的共性和個(gè)性。其次要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重新整合，一般備選項(xiàng)中的表述基本上都是教材中沒(méi)有的，因此同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)要注意辨別這些備選項(xiàng)表述的正誤，這是較高層次的能力要求。
解答排序型選擇題時(shí)，要注意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，結(jié)合地理事物或地理現(xiàn)象出現(xiàn)的相對(duì)位置來(lái)推理它們的位置關(guān)系，重在比較判斷再排序。
題型六：正誤型選擇題
【題型特征】 判斷正誤是該題型最主要的考核目的。該類(lèi)試題的題干中往往有“是”“不是”“正確的是”“不正確的是”等，這類(lèi)選擇題一般是基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題。
【答題技巧】 解題時(shí)要認(rèn)真閱讀各選項(xiàng)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)和基本規(guī)律進(jìn)行判斷，切忌想當(dāng)然，或只看了一個(gè)熟悉的選項(xiàng)而不顧其他選項(xiàng)。
題型七：最佳型選擇題
【題型特征】 題干中往往含有“最”這個(gè)關(guān)鍵字，即在給出的選項(xiàng)中找出最佳的或是最合適的選項(xiàng)。所給選項(xiàng)往往與題干都有聯(lián)系，但聯(lián)系最為密切的或最為合理的選項(xiàng)只有一項(xiàng)。
【答題技巧】 這樣的題型四個(gè)選項(xiàng)可能都與題干相關(guān)，做題時(shí)要通過(guò)比較優(yōu)化并抓住關(guān)鍵字“最”，仔細(xì)斟酌每個(gè)選項(xiàng)，切忌粗心大意，看到有相關(guān)的選項(xiàng)就盲目作答。
題型八：等值線型選擇題
【題型特征】 (1)在等值線圖上根據(jù)等值線數(shù)值大小、排列方向、形狀變化、疏密程度等判斷地理事物變化的急緩、遞變的方向及分布的特點(diǎn)。 (2)等值線圖是將大量的文字內(nèi)容，包括地理事物的分布特征、形成原因及內(nèi)在規(guī)律等以圖形的形式表示出來(lái)，既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又簡(jiǎn)明扼要。
【答題技巧】解答等值線判讀型選擇題的前提是掌握等值線圖的判讀方法：找出等值線的數(shù)值變化幅度→看疏密情況→看等值線封閉與否→等值線走向特點(diǎn)。如等溫線圖→讀出氣溫值→各地溫差大小→高(低)溫中心→分析影響氣溫的主要因素等，等降水量線圖→讀出降水量約數(shù)→各地降水量大小→多雨(干旱)中心→影響降水的主要原因等?？傊?，等值線的判斷一般需掌握“五讀”，即讀延伸方向、密度、極值、彎曲及局部小范圍的閉合等。
題型九：因果型選擇題
【題型特征】 該類(lèi)選擇題的重要特征是題干與選項(xiàng)之間存在著因果關(guān)系。特征之一由因求果：題干為原因或條件，選項(xiàng)為結(jié)果;第二特征由果推因：題干為結(jié)果，選項(xiàng)為原因或條件。
【答題技巧】 解答該類(lèi)試題時(shí)要充分調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)及題目提供信息，熟練把握知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系與因果關(guān)系，運(yùn)用直選法、邏輯推理法或逆向思維法得出結(jié)論。
①直選法：運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)可以直接選出來(lái)。多考查基礎(chǔ)知識(shí)，注意必須看完所有的選項(xiàng)再選擇。
②邏輯推理法：根據(jù)題干提供條件，判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果，需要進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算逐步得出正確的結(jié)論。
③逆向思維法：即由結(jié)論推已知，亦稱(chēng)倒推法。
解題方法總結(jié)
1、直選法：一些試題往往考查考生對(duì)教材中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和基本原理的理解，解題時(shí)根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的記憶情況，選擇出正確選項(xiàng)即可。
2、同意相溶法：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題只要求選出一個(gè)正確選項(xiàng)，因此在備選的四個(gè)選項(xiàng)中，只要能夠確定其中某兩項(xiàng)或三項(xiàng)的含義是相同或相近的，就可把它們先溶解掉(即去掉)，這樣就可大幅度地減小選擇的難度，甚至直接得出答案。
3、排除法：所謂排除法，就是在認(rèn)真閱讀、分析題干所給條件的基礎(chǔ)上，對(duì)題目所給的四個(gè)選項(xiàng)逐一分析排除。解題時(shí)可先從自己最熟悉、最有把握的選項(xiàng)開(kāi)始，然后把比較有把握的選項(xiàng)排除，直至最后剩下唯一的選項(xiàng)。找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排除，不僅可以正確解題，也可大大節(jié)約寶貴的考試時(shí)間。
4、精確計(jì)算與估算法：地理學(xué)習(xí)中會(huì)遇到不少的計(jì)算問(wèn)題，如正午太陽(yáng)高度的計(jì)算、比例尺和實(shí)際距離的計(jì)算、氣溫的計(jì)算等，計(jì)算類(lèi)選擇題經(jīng)常會(huì)在試題中出現(xiàn)。在解答這類(lèi)題時(shí)，先要看清題目的要求，然后結(jié)合有關(guān)計(jì)算公式，進(jìn)行計(jì)算，最后在備選項(xiàng)中找出與計(jì)算結(jié)果一致的選項(xiàng)即可。但地理計(jì)算并不是考數(shù)學(xué)，重在方法，許多數(shù)據(jù)和角度都是特殊情況，計(jì)算過(guò)程并不復(fù)雜。
5、比較法：有時(shí)為了考查對(duì)地理事物或現(xiàn)象的綜合評(píng)價(jià)與對(duì)比分析能力，設(shè)計(jì)兩個(gè)區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的，如對(duì)地形、氣候、水文等進(jìn)行比較，在解答時(shí)首先應(yīng)認(rèn)真審題，明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質(zhì)特征，從相關(guān)的角度仔細(xì)比較找出其異同點(diǎn)，結(jié)合題干要求，整合做出判斷
6、排序法：地理事物或現(xiàn)象按其分布的位置、范圍等特征，會(huì)有一定的序列分布，對(duì)其某一特征按某一規(guī)律排序是考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況，對(duì)此同學(xué)們一定要分析清楚事物或現(xiàn)象的發(fā)展或分布規(guī)律，逐一進(jìn)行排序。
7、圖解法：圖是地理學(xué)科的一大特色，在解題時(shí)，要注意適時(shí)地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換，使題中所給的圖(或文)信息朝我們比較熟悉的文(或圖)去轉(zhuǎn)換，這將極大地提高解題效率。如在做地球運(yùn)動(dòng)習(xí)題時(shí)最好是畫(huà)出最常見(jiàn)的圖來(lái)輔助思考、想象，如側(cè)視日照?qǐng)D、直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)圖、區(qū)時(shí)計(jì)算模板圖等。
8、瞻前顧后、前呼后應(yīng)法：多問(wèn)組合型試題注意前后題目的相互印證。因?yàn)樵擃?lèi)題目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)若干個(gè)相關(guān)問(wèn)題，其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件，也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等，其綜合性特別強(qiáng)，著重考查分析問(wèn)題的綜合能力，在解題時(shí)應(yīng)注意宏觀本組全部題目，前后簡(jiǎn)單分析，特別是對(duì)于第一個(gè)題目難以拿下時(shí)，考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關(guān)系
9、優(yōu)選法：選擇題有時(shí)所給選項(xiàng)有一個(gè)以上甚至全部都符合題目要求，而試題又明確說(shuō)明該題為單項(xiàng)選擇題，這時(shí)，考生切不可懷疑試題出了問(wèn)題(尤其是高考試題)，而應(yīng)采用優(yōu)選法，即從這幾個(gè)符合條件的選項(xiàng)中，找到最符合題意的或最佳的選項(xiàng)。在做選擇題時(shí)，即使能快速得出答案，最好也對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行分析，以免由于疏忽造成不必要的錯(cuò)誤，因?yàn)橛袝r(shí)所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處。
10、逆向思維法：當(dāng)我們看到一道試題涉及面較廣，或者是感到無(wú)從下手的時(shí)候，不妨先假定某一選項(xiàng)是正確的，然后把它放到條件中去檢驗(yàn)，進(jìn)而逐一排除或確定。
11、特例反證法：反證法是解答地理選擇題常用的方法之一。所謂反證法，就是在解題時(shí)，并不是直接判斷某選項(xiàng)描述的正誤，而是通過(guò)逆向思維，找出不符合選項(xiàng)描述的特例，進(jìn)而來(lái)確定選項(xiàng)的錯(cuò)誤，從而排除一個(gè)個(gè)障礙。用特例反證法來(lái)解答的選擇題，在語(yǔ)言描述上一般較有特色，大多選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)“全”“都”“均”等語(yǔ)氣比較肯定的詞語(yǔ)
12、因果聯(lián)系法：地理事物和現(xiàn)象之間往往存在著明顯的因果關(guān)系，因此不少命題者據(jù)此編制出一系列具有因果聯(lián)系的選擇題。在解答這類(lèi)選擇題時(shí)，考生先要認(rèn)真審題，分析出題干中的關(guān)鍵詞，找出題干和選項(xiàng)之間的聯(lián)系，然后就此探究現(xiàn)象的成因或追尋某種現(xiàn)象可能帶來(lái)的結(jié)果。這種類(lèi)型的選擇題，命題者往往會(huì)從以下幾個(gè)角度去設(shè)置障礙：①選項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的，不符合科學(xué)性;②選項(xiàng)雖然正確，但選項(xiàng)和題干之間并不構(gòu)成因果關(guān)系;③顛倒了因果關(guān)系，如要求選擇出題干中這一結(jié)果產(chǎn)生的原因，而給出的則是題干中內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果。
13、分析推理法：對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)試題都需要分析和推理，而且這類(lèi)題目一般知識(shí)跨度大，綜合性強(qiáng)，能力要求高。這些試題選項(xiàng)與題干之間知識(shí)轉(zhuǎn)換的環(huán)節(jié)往往較多，不管是自然地理還是人文地理，都有可能遇到這類(lèi)試題。此外，根據(jù)地理事象之間的因果聯(lián)系，通過(guò)由因?qū)Ч蛴晒菀騺?lái)進(jìn)行因果推理。
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