初一英語(yǔ)上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)
初一年級(jí)英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)很細(xì),一個(gè)單詞、一個(gè)詞組或許就包含著一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更何況還有那么多的句式和語(yǔ)法。下面小編為大家?guī)?lái)初一英語(yǔ)上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助!
初一英語(yǔ)上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)
一、簡(jiǎn)單句的成分及主謂一致原則
最基本構(gòu)成:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ),其中謂語(yǔ)由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)。
主謂一致原則,就是句子的謂語(yǔ)要始終與主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(簡(jiǎn)稱“三單”)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語(yǔ)非“三單”時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞就用原形。實(shí)意動(dòng)詞變“三單”的規(guī)則如下:
1)一般動(dòng)詞在詞尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;
4)以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
二、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。
1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a, an用來(lái)表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。an用于以元音開(kāi)頭(注意不是以元音字母開(kāi)頭)的單詞前,a則英語(yǔ)非元音開(kāi)頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。
三、助動(dòng)詞(do, does )的用法
只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例:
1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞,只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)當(dāng)句子為否定句時(shí),要根據(jù)主語(yǔ)的人稱來(lái)決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞:當(dāng)主語(yǔ)為“三單”時(shí),要使用does;當(dāng)主語(yǔ)為“非三單”時(shí),用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句:
Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.
They like sports.------They dont like sports.
3)當(dāng)句子變疑問(wèn)句時(shí),同樣要根據(jù)句子的主語(yǔ)來(lái)決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問(wèn)句:
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.
初一英語(yǔ)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)
句子成分:英語(yǔ)句子成分分為七種
主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
1、主語(yǔ)是句子所要說(shuō)的人或事物,回答是“誰(shuí)”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。
如:I’m Miss Green.
2、謂語(yǔ)動(dòng)詞說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。
如:Jack cleans the room every day.
3、表語(yǔ)在系動(dòng)詞之后,說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。 如:My name is Ping ping .
4、賓語(yǔ)表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。
如:He can spell the word.
有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ),一個(gè)指物,一個(gè)指人。指物的叫直接賓語(yǔ),指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的前面。如:He wrote me a letter
有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語(yǔ)前構(gòu)成短語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)后面,來(lái)強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。 如:He wrote a letter to me .
5、定語(yǔ)修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。
如: Shanghai is a big city .
6、狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如:He works hard .
7、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。
如:They usually keep their classroom clean. He often helps me do my lessons. The teacher wanted me to learn French all by myself.
初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、 一般現(xiàn)在時(shí)
動(dòng)詞時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。
第一、 第二人稱以及第三人稱的'復(fù)數(shù)形式做主語(yǔ),動(dòng)詞均用原形。 第三人稱單數(shù)做主語(yǔ),動(dòng)詞要用單三形式。
二、 一般過(guò)去時(shí)
表示過(guò)去發(fā)生的事情。
動(dòng)詞時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。
要注意不規(guī)則動(dòng)詞的變形。
三、 一般將來(lái)時(shí)
① 表示未來(lái)發(fā)生的事情。
② 一般以情態(tài)動(dòng)詞will為標(biāo)志詞。
例:I will go to the park with my mom tomorrow.
③ be+(going)+ to+動(dòng)詞原形或 be +動(dòng)詞ing形式也可表示將來(lái)時(shí)。
四、 名詞
常考的分類是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
有些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式很特別。例:fish—fish,mouse—mice
五、 代詞
代詞主要有:
人稱代詞
第一人稱:I,we
第二人稱:you
第三人稱:he, she, they
物主代詞
① 形容詞性物主代詞:
第一人稱:my, our
第二人稱:your
第三人稱:his, her, their
② 名詞性物主代詞
第一人稱:mine, ours
第二人稱:yours
第三人稱:his, hers, theirs