人教版九年級英語unit9知識點
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。下面給大家分享一些關于人教版九年級英語unit9知識點，希望對大家有所幫助。
人教版九年級英語unit9知識1
知識梳理
【重點短語】
1. dance to (music) 隨著(音樂)跳舞
2. sing along with 隨著…一起唱
3. musicians who play different kinds of music彈奏不同類型音樂的音樂家
4. electronic music 電子音樂
5. not much 沒什么(事)
6. suppose sb to do sth. 猜想某人做某事
7. be supposed to do sth 應該做某事
8. suppose sb (to be) +adj. 原以為…
9. have spare time 有空閑時間
10. in one’s spare time在某人的空閑時間
11. spare the time to do sth 抽時間做…
12. a film director 一名電影導演
13. think too much 想太多
14. in that case 既然那樣
15. World War II 第二次世界大戰(zhàn)
16. smooth music 悅耳的音樂
17. prefer A to B 比起B(yǎng)來更喜歡A
18. prefer doing A to doing B
19. prefer to do sth. rather than do sth
.20. feel like doing sth 想要做某事
21. stick to 堅持，固守
22. be down 悲哀，沮喪
23. cheer sb up 使… 高興/ 振奮
24. have a happy ending 有個美滿的結局
25. try one’s best to do sth. 盡某人最大努力做…
26. less serious 不那么嚴重
27. a good way to do sth 做某事的好辦法
28. make me feel even sadder 讓我感覺更傷心
29. provide plenty of information about a certain subject提供了大量的關于某個主題的信息
30. shut off my brain 關閉我的大腦
【重點句型】1. I love singers who write their own music.我喜歡自己創(chuàng)作曲子的歌手。
2. We prefer music that has great lyrics.我們更喜歡歌詞很棒的曲子。
3. What do you dislike about this CD.你不喜歡這張CD的什么?
4. What does it remind you of?它使你想起了什么?
5. The music reminds me of Brazilian dance music.
這首曲子使我想起了巴西舞曲。
6. It does have a few good features, though.
然而，它的確也有一些好的方面。7. She really has something for everyone.每個人的確都能從她的作品中領悟到一些東西。
8. Whatever you do, don’t miss this exhibition.
無論怎樣，你都不能錯過這次展出。9. As the name suggests, the band has a lot of energy.正如樂隊名字所暗示的那樣， 這支樂隊很有活力。
10. Some people say they are boring, but others say they are great.
有些人說他們很無聊，但也有人說，他們是偉大的。
11.I f I were you, I’d eat nuts instead.
如果我是你，我會改吃堅果。
人教版九年級英語unit9知識2
詞匯精講
1. along withalong with是介詞短語，意為“連同……一起”，與together with同義。如果句子的主語為單數，后接 along with等介詞短語時，謂語用單數。例如： He sent the books along with other things. 我把一些書和其他東西一起寄走了。 The apple，along with some grapes，has gone bad. 蘋果，還有葡萄，都變質了。【拓展】單數主語即使后面帶有由with, along with, together with, like, but, except, besides, as wellas, more than, no less than, rather than等引導的短語，謂語動詞仍用單數。例如： Air as well as water is matter. 空氣和水都是物質。 My friend said everyone except Tom and Jim was there then. 我的朋友說那時除了湯姆和吉姆大家都在那兒。
2. prefer(1)prefer是及物動詞，意思是“更喜歡、比較喜歡”，相當于like better。例如： Which do you prefer(=like better),rice or bread? 你比較喜歡哪一樣，米飯還是面包?(2)由prefer構成的短語： 1)preferA to B意為“喜歡A勝過B、比起B(yǎng)來更喜歡A”，此短語中A和B的形式一樣,可以是名詞、代詞或者動名詞，但必須兩個詞形式統(tǒng)一。例如： We prefer apples to oranges. 比起桔子來我們更喜歡蘋果。 My grandma prefers taking a walk to sitting in front of the TV. 我奶奶寧愿去散步而不愿看電視。 2)prefer to do something rather than do something 寧愿做某事，而不愿意做某事.此短語中prefer 的后面用動詞不定式，than的后面用省略to的動詞不定式。例如： They prefer to stay at home and watch TV, rather than go out for a walk. 他們寧愿呆在家里看電視，也不愿意出去散步。
3. too many &toomuch (1)too many 意為“太多，大量的”，后跟可數名詞復數。例如： There are too many books in theroom. You can choose any one to read. 房間里有太多的書了，你可以選擇任何一本來讀。 The boy has too many questions toask. 那個男孩有太多的問題要問。(2)too much作形容詞，意為“許多，大量”，后接不可數名詞;用作副詞，修飾動詞。例如： I ate too much meat. I’mfat. 我吃太多肉了，我胖了。 Watching TV too much is bad for your eyes. 看電視太多對你的眼睛不好。
4. stick(1)stick作名詞，意為“棍，棒，拐杖等”。例如： The old man has to walk with a walking stick. 那個老人得靠拐杖走路。(2)stick 作動詞，意為“刺;粘貼;卡住”。例如： The needle stuck her in the hand. 針扎了她的手。 Remember to stick a stamp on envelope. 記住在信封上貼張郵票。 The car was stuck in the mud. 那輛車陷在泥里了?！就卣埂?1)stick to 意為“堅持，信守”。例如： Young people should not stick to old ideas and must have the courage to innovate. 年輕人不應該拘泥于舊說, 要勇于創(chuàng)新。(2)stick out意為“伸出，突出”。例如： She stuck out her foot and tripped him over. 她伸出腳把他絆倒。 5. cheer(1)cheer 作不及物動詞，意為“歡呼;喝彩”。例如： We couldn’t help cheering when we won the final. 當我們贏得決賽時我們不禁歡呼起來。(2)cheer...up 意為“使……高興起來;使……振奮起來”。例如： The whole audience stood up and cheered them up. 所有的觀眾全部起立并大聲歡呼。 Let’s cheer him up.讓我們使他振奮起來。(3)cheer on意為“為……加油;為……打氣”。 We all cheered them on loudly. 我們大聲地為他們加油。
6. like(1)like 作動詞，意為“喜歡，想要”，反義詞是dislike或hate。后面可以跟名詞，動詞不定式或者動名詞等。例如： I’d like some noodles. 我想吃些面條。 My father likes watching TV after supper. 我爸爸喜歡在晚飯后看電視。 She likes flowers very much. 她很喜歡花?！咀⒁狻縧ike后跟todo 時，表示“某一次的喜好或者傾向”;后跟doing時，表示一貫的習慣或者愛好。例如： She likes doing her homework after supper, but today she likes to watch TV. 她晚飯后一般喜歡做作業(yè)，但是今天她想看電視。(2)like作介詞，意為“如同，像”，反義詞是unlike。用于“be like +名詞或代詞”時，意為“像……”;構成“l(fā)ook like”時，意為“看起來與……相像”。例如： The baby is like his mother. 這個小嬰兒長得像他媽媽。 He looks like a teacher. 他看上去像個老師。
7. plenty of (1)plenty of 意為“大量的，充足的”，相當于alot of, 既可與可數名詞連用，又可與不可數名詞連用。例如： I have plenty of time. 我有很多時間。 The room contained plenty of guests. 屋里有很多客人。(2)plenty of +名詞，作主語時，其謂語動詞的數要與名詞的數相一致。例如： There is plenty of work to be done. 有很多工作要做。 Plenty of students have come. 來了許多學生。(3)inplenty 表示“大量;豐富;充?！薄＠纾? There is food and drink in plenty.有大量的食物和飲料?！就卣埂?1)agreat deal of +不可數名詞，表示“大量的”。例如： They need a great deal of food. 他們需要大量的食物。(2)a great number of +復數名詞，表示“許多的”。例如： Chinese is spoken by a great number of people in the world. 世界上許多人說漢語。
8. especially(1)especially表示“特別地”，用于修飾形容詞或副詞，強調程度。有時也修飾動詞。例如： It is especially cold today. 今天特別冷。 We are especially busy today. 我們今天特別忙。 I’m feeling especially tired this evening. 今天晚上我特別累。 I especially want to see that film. 我特別想看那部電影。(2)用于強調目的，意為“特意、專門”，通常與表目的的不定式或介詞 for 短語連用。例如： We bought it especially for you. 這是我們特意為你買的。 The book is written especially for children. 這本書是專門為孩子們寫的。(3)表示陳述某一事實之后，列舉一個具有代表性的例子，作進一步強調，其后可接名詞、介詞短語、從句等。例如： This street is very crowd, especially on Sundays. 這條街很擁擠，尤其是星期天。 We want to invite some friends, especially Jim and John. 我們想邀請幾個朋友，尤其是吉姆和約翰。
人教版九年級英語unit9知識3
句式精講
1. I like music that I can dance to.Ilike music that I can dance to.為含有定語從句的復合句，that I can dance to為定語從句，修飾先行詞music，that為關系代詞，在定語從句中作主語?！就卣埂吭趶秃暇渲校揎椖骋幻~或代詞的從句叫做定語從句。被定語從句修飾的詞叫做先行詞。定語從句必須放在先行詞之后。引導定語從句的關聯詞有關系代詞that，who，which等和 關系副詞when，where，why等，且定語從句的關聯詞在從句中充當一定的成分，從句中 謂語動詞的時態(tài)及單復數要和它所修飾的先行詞保持一致。 This is the present that he gave me for my birthday. 這是他給我的生日禮物。 Do you know everybody who came to the party? 你認識來宴會的每一位嗎? I still remember the night when I first came to the village. 我仍舊記得第一次來到那個村莊的晚上。 This is the place where Chairman Mao once lived. 這是--曾經居住過的地方。
2. What kind of music do you like?what kind of意為“什么種類”，后面一般接單數名詞或不可數名詞。 What kind of music do you like? 你喜歡哪種音樂?【拓展】(1)akind of 意為“一種”，修飾名詞。 Wateris a kind of matter. 水是一種物質。(2)differentkinds of 意為“不同種類的”，修飾名詞。 There are different kinds ofanimals in the zoo. 動物園中有不同種類的動物。(3)allkinds of 意為“各種各樣”，修飾名詞。 All kinds of new cars are on show. 各種各樣的新車正在展覽。(4)kind of 意為“有點，有幾分”，修飾動詞、形容詞及副詞。 She looks kind of pale after herillness. 她病后面色有點蒼白。
3. It’s a pity that only six pieces of music in total were recorded for the future world to hear…It’s a pity that… 表示“真遺憾……”，其中that引導的only six pieces ofmusic in total were recorded for the future world to hear是主語從句，it是形式主語，真正的主語是其后的that從句。例如： It’s a pity that you missed the beginning of the show. 你錯過了節(jié)目的開頭真是太遺憾了。 It’s pity that you didn’t pass the exam. 真遺憾你沒有通過考試。
4. They can be fun, but I’m tooscared to watch them alone.too…to…意為“太……而不能”。它在結構形式上是肯定的，但意義上卻表示否定含義，所以動詞不定式符號to前不能再加not，只接動詞原形即可，too后接形容詞或副詞原形。例如： The book is too difficult to understand. 這本書難于理解?！就卣埂?1)含too…to…的句子可以改寫成“so…that…”句型，意為“如此……以至于……”。例如： He is too old to do hard work. = He is so old that he can’t do hardwork. 他年紀太大而不能干重活。(2)含too…to…的句子也可以用“not … enough to do sth.”句型來替換，但注意要用原句中形容詞或副詞的反義詞。例如： He is too old to do hard work. = He is not young enough to do hard work. 他年紀大了，不能干重活。5. …but was one of the most moving…one of后接形容詞最高級及名詞復數，意為“最……之一”。 Chang jiang river is one of the longest rivers in the world. 長江是世界上最長的河流之一?！就卣埂?1)one of the +復數名詞+定語從句中，定語從句中的謂語動詞跟定語從句所靠近的那個復數名詞保持一致，通常用復數。 This is one of the books that are required for study at school. 這是學校里要求學生學習的書籍之一。(2)如果one of the +復數名詞的前面有the only之類的限定語，后面定語從句的謂語動詞則要用單數形式。 He is the only one of the teachers who knows French in our school. 他是我校教師中唯一懂得法語的人。
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