雅思閱讀的分析文章脈絡(luò)
最近很多學(xué)生經(jīng)常提起做雅思閱讀段落大意概況題的難處。經(jīng)常會(huì)有同學(xué)覺(jué)得自己老是做不好這個(gè)題型，下面給大家分享一些關(guān)于雅思閱讀的分析文章脈絡(luò)，希望對(duì)大家有所幫助。
雅思閱讀的分析文章脈絡(luò)
閱讀出現(xiàn)的問(wèn)題：
快速閱讀不過(guò)關(guān);
缺少全局觀的概念;
沒(méi)有抓住重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞;
死套技巧;
對(duì)雅思文章脈絡(luò)把握不清。
第一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)英語(yǔ)的閱讀量太少，有些同學(xué)還基本上停留在高中或大學(xué)的課本精讀的水平。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的解決和能力的提高，我在之前的博客文章里已經(jīng)很清楚的說(shuō)明了，這里不再贅訴。
第二和第三個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，集中體現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)只注意細(xì)節(jié)而忽視了整體把握，特別是一些關(guān)聯(lián)詞和順序詞比如but, in previous years, nowadays, then, although, despite, rather than, instead of, in the future, 等的理解。
對(duì)于死套技巧，雅思現(xiàn)在的閱讀考試基本上很難再通過(guò)第一句話直接就能反應(yīng)整段的段落大意，一般都要求讀者把段落大體都看完，因此，只看第一句，第二句和最后一句就匆忙選擇的同學(xué)來(lái)講做題還是存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。如果想盡量減少閱讀量并在判斷上能夠不出現(xiàn)偏差，我建議大家多做總結(jié)，特別是典型文章的總結(jié)。
雅思閱讀考試的文章脈絡(luò)不外乎有以下幾種類(lèi)型：
社會(huì)類(lèi)
人文類(lèi)
科技類(lèi)
環(huán)境類(lèi)
歷史類(lèi)
健康類(lèi)
建筑類(lèi)
什么叫文章脈絡(luò)?文章脈絡(luò)就是一篇文章的寫(xiě)作思路和線索，就像一片葉子的莖絡(luò)一樣，通過(guò)它把全文貫穿起來(lái)。
在這些文章類(lèi)別中尤其以前四種為主要的文章類(lèi)型。
舉個(gè)例子，劍橋雅思四71頁(yè)有一篇典型的科普類(lèi)文章，講的是火山噴發(fā)。
它的文章脈絡(luò)是自然現(xiàn)象——介紹主題——形成原因——不同結(jié)果——預(yù)測(cè)影響
從這條脈絡(luò)中可以發(fā)現(xiàn)科普類(lèi)文章一定會(huì)有介紹，原因，結(jié)果，影響等因素和環(huán)節(jié)。那么，一旦在考試中碰到相類(lèi)似的文章時(shí)，它的段落大意就可以大致猜得，不會(huì)有太大的偏差。
再舉一例，劍橋雅思五有一篇文章講的是消失的三角洲，它的脈絡(luò)是：提出現(xiàn)象(問(wèn)題)——分析原因——證明(舉例1)——舉例2——造成結(jié)果——解決待定
同樣是科普類(lèi)文章，它的文章脈絡(luò)和上一篇幾乎一模一樣也包含了現(xiàn)象，原因，結(jié)果等因素和環(huán)節(jié)。
因此，掌握了這類(lèi)文章的典型脈絡(luò)就不難做段落大意的題目，也就最終攻克了這類(lèi)難度較大的主旨題。
雅思閱讀五大題型
1. List of Headings 標(biāo)題對(duì)應(yīng)題
標(biāo)題對(duì)應(yīng)題在文章前面給出的段落標(biāo)題一般是10個(gè)選項(xiàng)，要求對(duì)題目中給出的段落，根據(jù)其內(nèi)容找出與其相匹配的段落標(biāo)題。盡管題目說(shuō)明中提示一個(gè)選項(xiàng)可能會(huì)適用多個(gè)但中國(guó)考區(qū)考試中一般一個(gè)選項(xiàng)只能用于一個(gè)段落?？忌鷳?yīng)首先排除做為范例的選項(xiàng)，以免干擾考試者對(duì)其他選項(xiàng)的選擇。同時(shí)也應(yīng)該在文章中把做為范例的段落劃掉，以免對(duì)范例段落進(jìn)行不必要的精讀。
2. TURE/FALSE/NOTGIVEN 是非判斷題
是非判斷題是雅思閱讀考試當(dāng)中難度較大的一種題型,在每次考試中出題的數(shù)量大概在7 至16道題左右。出題方式是給出若干陳述信息點(diǎn),讓考生根據(jù)文章內(nèi)容判斷。如果題目?jī)?nèi)容與原文內(nèi)容一致,則選TRUE;如果題目?jī)?nèi)容與文章內(nèi)容相抵觸,則選FALSE;如果題目?jī)?nèi)容在原文中并沒(méi)有提到,則選NOT GIVEN。在解答是非判斷題時(shí)，考生應(yīng)該注意到以下幾點(diǎn)：
第一，這種題型絕對(duì)不能夠只憑自己的感覺(jué)來(lái)做題，而一定要回到文章中尋找對(duì)應(yīng)信息。目前中國(guó)考區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)需要通讀全文才能加以判斷的是非判斷題，也就是說(shuō)考生一定可以在文章中找到一個(gè)信息點(diǎn)與文章后的某道題目相對(duì)應(yīng)。另外諸如比喻型題目，虛擬語(yǔ)氣題目，復(fù)雜時(shí)態(tài)型題目等題型在中國(guó)考區(qū)也已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡多年，故考生大可不必?fù)?dān)心。
第二，在解答是非判斷題時(shí)，一定不要根據(jù)自己的常識(shí)或背景知識(shí)加以判斷，應(yīng)將思路嚴(yán)格限制在文章所給范圍內(nèi)。比如：講國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的題目，其中說(shuō)上網(wǎng)的人要多繳電話費(fèi)。對(duì)于大多數(shù)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，所以很多人選了TRUE，而正確答案應(yīng)該是NOT GIVEN，因?yàn)樵谌娜魏我粋€(gè)地方都沒(méi)有提級(jí)上網(wǎng)和電話費(fèi)之間的關(guān)系。
第三，過(guò)去是非判斷題的難點(diǎn)在于出題跳躍性強(qiáng)，考生很難判斷題目中的描述到底對(duì)應(yīng)的是文章的哪一部分。但自最近一段時(shí)間，是非判斷題基本是按照信息點(diǎn)在文章中重現(xiàn)的順序來(lái)出題的，掌握這一點(diǎn)，考生就能很快為信息定位，從而節(jié)省答題時(shí)間。
第四，在解答是非判斷題時(shí)，對(duì)原文出現(xiàn)的副詞以及題目中出現(xiàn)的副詞要特別加以注意。副詞在程度高低、范圍大小、局部整體、經(jīng)常偶爾等方面往往是解題的關(guān)鍵。
3. Multiple Choices 選擇題
4. Matching 信息配對(duì)題
這種題型是雅思學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀考試中比較普遍的題型，也是相對(duì)而言較為耗費(fèi)時(shí)間和精力的一種題型。配對(duì)題主要包含下列幾種形式：文章中的重要概念和對(duì)這個(gè)概念的闡釋配對(duì);學(xué)者及其主要觀點(diǎn)相配;錯(cuò)誤觀點(diǎn)和反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)的論據(jù)相配;事件和事件的發(fā)展過(guò)程相配;原因和結(jié)果相配;某種標(biāo)志性事物和其所在的時(shí)代相配;新產(chǎn)品和發(fā)明家、發(fā)明時(shí)間等相配。
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