在大學(xué)里如何學(xué)習(xí)英語的方法

時間：2020-12-25 11:44:40 維維0由分享

大學(xué)的教育方式與初中高中完全不一樣，很多朋友到了大學(xué)以后有些不知所措。本來抱著一顆想要學(xué)好英語的心，但是大多數(shù)大學(xué)英語課堂都過于自由和散漫，想學(xué)號英語真的很難，那么接下來給大家分享一些關(guān)于在大學(xué)里如何學(xué)習(xí)英語的方法，希望對大家有所幫助。

在大學(xué)里如何學(xué)習(xí)英語的方法

[預(yù)習(xí)]

凡事都要以教材為本，不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料，這是還沒學(xué)會走路，就去學(xué)跑步的體現(xiàn)，絕對會失敗的。所以，英語做好課本預(yù)習(xí)很重要。既然能考上大學(xué)，那么預(yù)習(xí)其實就是學(xué)習(xí)，因為從大學(xué)的英語老師那里根本學(xué)不到什么，她們沒有高中初中教的細(xì)心，所以，一切都是靠自己預(yù)習(xí)，課后習(xí)題要全部做完，這是對自己預(yù)習(xí)效果的一個鞏固。

[單詞是根本]

是不是預(yù)習(xí)就夠了，當(dāng)然不是。學(xué)好英語是一個單詞積累的過程，正所謂羅馬不是一日建成的，英語也一樣。所以，在大學(xué)這么個散漫的環(huán)境下，一定要做好英語單詞的背記工作，只要有時間，就要把課本上的英語單詞背下來，包括，單詞的多種意思以及詞性，所謂精益求精，就是這個道理。

[課堂筆記]

有些有責(zé)任心的大學(xué)英語老師，會在上課的時候?qū)φn文里面的重點短語以及單詞進(jìn)行解釋，他們作解釋的東西一定要記下來，因為這非常重點。要知道，大學(xué)老師都非常懶得，她們上課沒有多少廢話，著重強(qiáng)調(diào)的基本上就是重點了，做好課堂筆記尤為重要，可以直接記在書上，也可以記在筆記本上，隨自己喜歡。

[習(xí)題解答]

當(dāng)英語老師公布課后習(xí)題的答案的時候，然后改正自己的錯誤，最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目，抓住英語老師問，有的大學(xué)英語老師很喜歡喜歡問問題的學(xué)生，有的大學(xué)英語老師不喜歡，但是絕對不會拒絕，因為這是她的根本責(zé)任，問完以后，將錯題整理消化一下。

[錯題卷]

為了鞏固自己的錯題的改錯程度，可以在錯題到一定程度的時候，把錯題統(tǒng)統(tǒng)收集起來，然后對自己進(jìn)行一個考察，這種自我考試心里壓力相對小一點，但是效果卻是相當(dāng)大的，能強(qiáng)化錯題的改正，讓自己把知識點記得更加牢靠。

[聽力認(rèn)真]

大學(xué)有一本聽力教材，但是基本上一兩個星期才有機(jī)會聽一次，所以要抓住大學(xué)的課堂聽力的機(jī)會，這是對自己的一個絕佳的訓(xùn)練場所。當(dāng)然，想強(qiáng)化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤，自己在圖書館或者宿舍戴上耳機(jī)進(jìn)行做題，強(qiáng)化自己的聽力。

[美文背誦]

基本上每個大學(xué)都會給學(xué)生發(fā)一本“大學(xué)英語誦讀教程”，不要懶，也不要只是看看就完事了，挑去里面有意思的文章背誦一下，提升自己的語感，同時強(qiáng)化對語法的記憶，多背多記多寫多聽，才是學(xué)習(xí)英語的王道。

　怎樣學(xué)習(xí)大學(xué)英語

第一，要從課文中挑選一些句子來做復(fù)述練習(xí)(paraphrasing),也就是用不同的詞語來表達(dá)同一個意思。這就是一種“重復(fù)加變化”(repetition+variety)的練習(xí)形式，它不但有助于提高表達(dá)能力和流利程度，而且還可以達(dá)到“舉一反三”的效果。把學(xué)習(xí)的每一個步驟都同提高我們用英語進(jìn)行表達(dá)的能力實實在在地結(jié)合起來，這才是達(dá)到了我們學(xué)習(xí)英語的真正目的所在。

第二，與此同時.對這些句子的語法進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。課本編者對課文中的許多長句、難句、復(fù)雜句沒有做認(rèn)真的處理。而對于學(xué)習(xí)英語的學(xué)生來說，這些都是前進(jìn)的障礙和攔路虎。我們可以用大寫字母來表示句子的主干部分，用小寫字母來表示從屬部分;用箭頭表示修飾與被修飾的關(guān)系;用底線表示重點或難點。并且還要把句子的各個部分用“圖示法”排列開來，使得整個句子的結(jié)構(gòu)及各部分之間的關(guān)系看起來一目了然。

第三，課本中的詞匯表里列了許多單詞，有的是很簡單的單詞，也有一些是不常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點詞，做造句練習(xí)(要參考提供例句的英語詞典)。這種由“點”到“線”的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、機(jī)械地死記單詞的偏向。如果能進(jìn)一步擴(kuò)展到“點一線一面”.把若干個句子串起來成為一個段落，那么就更有意義。這樣一來.學(xué)習(xí)單詞也可以直接幫助我們提高用英語進(jìn)行連貫表達(dá)的能力。

第四，每一課的單詞表后面都列有一些短語和詞組。對于它們，也可以采取“點一線一面”的做法，先造句、后編段.為提高我們的連貫表達(dá)能力服務(wù)。學(xué)習(xí)英語的最終目標(biāo)是能夠用單詞、詞組和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子，就是有再多的磚頭和木料，那也是沒有用的。

第五，做到學(xué)以致用，提高口頭和筆頭的連貫表達(dá)能力，是我們學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)和落腳點。沒有這一條，我們的學(xué)習(xí)就等于落空，半途而廢。這是檢驗我們的學(xué)習(xí)效果的惟一標(biāo)準(zhǔn)。因此，對于每一篇學(xué)完的課文，我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分，根據(jù)其內(nèi)容和語言的特點，采取不同的方法(口筆頭敘述或翻譯)加以模仿應(yīng)用。

大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)技巧

聽力

聽力有一本書《大學(xué)英語聽說教程》，英語聽力題目便是從那本書出題。新東方的輔導(dǎo)書里會有它的聽力材料和答案，在網(wǎng)上也能搜到。還有，考試發(fā)下試卷后，一定要趕緊把題目看一遍。

完形填空

關(guān)于這個有兩個竅門：

一，共聲：如果四個選項，你覺得有多個都可以的話，依次帶進(jìn)去讀，順嘴的是正確的。

二，不會的題，選C吧。很多出題人會下意識地把正確答案設(shè)為C。

閱讀理解

設(shè)個時間，6-8分鐘一篇，給自己壓力，也給作文一個機(jī)會。期末考題量蠻大，不抓緊，作文就寫不了了。

課文填空

這是白給的分，考前一定要把老師課上讓背的內(nèi)容默寫會。比你臨時抱佛腳，做三套卷子都管用。

翻譯句子