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小學數(shù)學二年級教學方法與學生學習攻略

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小學數(shù)學二年級教學方法與學生學習攻略

  探究性學習是學習者自己理解和發(fā)現(xiàn)世界的過程。教師的角色應該是這種過程的組織者和引導者,課堂上教師不是刻意謀求控制課堂,而是引導學生探索知識的奧秘。那么二年級數(shù)學該怎么教呢?小編整理了相關資料,希望能幫助到您。

  小學數(shù)學二年級教學方法

  教學方法一

  探究學習方法介紹與分析

  探究性學習是學習者自己理解和發(fā)現(xiàn)世界的過程。教師的角色應該是這種過程的組織者和引導者,課堂上教師不是刻意謀求控制課堂,而是引導學生探索知識的奧秘。“探究性學習是學生在好奇心驅使下,以問題為導向進行高度智力投入且內(nèi)容和形式都十分豐富的學習活動”。由此可見,探究性學習離不開問題。教師設計良好的問題情境,會引導學生不自覺地投入到解決問題的探究中,能喚醒和激發(fā)學生探索和研究的欲望。教師在某些問題上要鼓勵學生大膽猜想、大膽質(zhì)疑,以引發(fā)學生多角度思考問題,以求最科學地解決問題。

  合作學習方法介紹與分析

  學生需要通過與同學、老師進行交流,以分享對方思考、經(jīng)驗和知識來擴大了自己獲得知識渠道情況下,多使用合作教學模式。在此模式下,通過老師與學生、學生與學生之間的合作、交流與討論,可以相互啟發(fā),不斷明確、豐富自己的考慮問題思路。在多層次、多角度與多方面尋求解決問題的途徑過程中,學生的思維能力可以得到不斷進步與發(fā)展;使學生容易形成自信、自尊、樂于交往、樂于助人的良好個性,并在這一過程中逐步養(yǎng)成尊重與理解他人的習慣,逐步掌握與人交往和溝通的技能。

  促進學生課堂探究性。

  《教學法》指出:合作學習的方式也是多樣的?!靶〗M合作學習對于學生合作意識與能力的養(yǎng)成,學生自信心、自尊的發(fā)展,對于知識的多方面理解都有明顯的促進作用?!倍鞍嗉壭缘拇笏季S展示,合作學習的范圍大、人數(shù)多,一般比較多的用于展示研究成果和思維過程”。如上所述,在小組討論后,教師可以因勢利導,在全班組織交流,為學生提供交流信息、共同學習、展示自我的機會,此時,教師只是一個顧問,一位合作的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾觀點而不是拿出現(xiàn)成真理的人。由學生互相幫助、自由討論、自主學習,自己解決小組合作中不能解決的問題。這樣,所掌握的知識以及獲得的能力,不是教師灌輸?shù)?,而是自己獲取的,從心態(tài)上也得到了滿足,從而實現(xiàn)成果共享,進一步豐富活動經(jīng)驗和對知識的多方面理解。

  二年級數(shù)學學習攻略

  第一單元——“100以內(nèi)加減法(三)”

  經(jīng)過一年級“認數(shù)”、“進位加”、“退位減”等知識的學習,同學們已經(jīng)具備了一定的加減法知識,為了讓大家“溫故而知新”,牢固的掌握加減法知識,在二年級的一開始,為大家安排了連加、連減、加減混合的筆算以及簡單的加減法實際問題。

  針對這一單元知識,同學們首先要做好的就是持之以恒的堅持口算練習,并嘗試用自己的思考,找到你喜歡的方法;在此基礎之上,同學們可以認真閱讀一下我們的教材,仔細觀察每一幅情境圖和例題,說說你知道了什么?你想知道什么?你能提出什么數(shù)學問題?能不能利用一年級的知識找到計算的順序,并嘗試筆算呢?如果這些你都做的很好,你就可以觀察一下不同的豎式計算需要注意的地方,或是面對某一個題目,你能否靈活的選擇該使用口算、筆算還是兩者結合呢?最后,大家還需要熟悉一個好朋友,就是直尺。在二年級的豎式計算中,有著規(guī)范的格式要求,直尺是書寫時必不可少的幫手,同學們現(xiàn)在就要樹立使用直尺的意識,做到“尺不離手”。

  第二單元——“平行四邊形的直觀認識”

  同學們在一年級已經(jīng)認識了四邊形,到了二年級,老師將帶領你觀察許多平行四邊形的圖形,讓同學們在腦海中留下平行四邊形的整體印象,并憑借頭腦中的印象,判斷我們所看到的某個圖形是不是平行四邊形,或者是利用簡單的方法做出平行四邊形。這一單元的活動非常好玩,拼圖、折紙、分圖.....豐富的活動會讓我們感受到圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系,使同學們的空間觀念得到發(fā)展。

  想要學好這一單元,我們要先回顧一下已經(jīng)掌握的知識,想想我們學過的四邊形,動手畫一畫,用小棒擺一擺,并說出他們各自的特點;打開教材,仔細觀察我們將要學習的這個新圖形,用比一比、剪一剪、折一折的方法,發(fā)現(xiàn)它有幾條邊,幾個角,分別有什么特點?了解完這些,你可以在爸爸媽媽的幫助下,用吸管和棉線,動手制作一個平行四邊形,用手拉一拉、拽一拽,看看它是否穩(wěn)定,再找找生活中的平行四邊形物品,是否利用了這一特點?

  上面簡單的為大家介紹了一、二單元的預習要點,最后,為大家送上迎接開學的實用小妙招。

調(diào)整作息,合理規(guī)劃,早睡早起,勞逸結合。 在家長指導下制定新學期學習計劃。 讓自己在規(guī)定時間內(nèi)投入的去做一件事,提升專注力。 同學們,讓我們共同期待二年級的學習、生活,相信用心、努力的你一定能成為最好的自己!加油!

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