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二年級單元語文知識點

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十份信心,十份努力,十份成功。學習成績要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

二年級語文《長眼睛的小樹》知識點

原文:

活潑的梅花鹿,在小樹林里跑著,幾片藤葉兒掛在了他的角上。

小樹林邊上,是個小池塘。小鹿探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹杈下面,還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢!

小鹿高興地笑了:那不是我嗎?我變成一棵小樹了,還長著樹葉呢!

就在這時,兩只漂亮的小鳥飛過來,落在這一對樹杈上。他們跳上跳下,唱著好聽的歌兒。小鹿是非常好動的,可現(xiàn)在他屏住氣,一動也不動,因為他知道,小鳥是非常膽小的。

小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說:“唱吧,唱吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”

字詞:

活潑、梅花鹿、藤葉兒、池塘、小樹杈、膽小、平靜、快樂、唱歌、悄悄地、小鳥

重點句子

小樹林邊上,是個小池塘。小鹿探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹杈下面,還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢!

小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說:“唱吧,唱吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”

小學二年級語文《我是什么》知識點

原文:

我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。

我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。

平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、開大會。

有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。

小朋友,你們猜猜,我是什么?

字詞:

飄浮、冰雹、奔跑、眺舞、唱歌、灌溉、機器、淹沒、沖毀、災害

句子:

我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。

有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。

二年級學生語文學習好的方法

1、留心觀察的習慣

同學們要做生活的有心人,留意觀察周圍的一景一物,一人一事;隨時隨地將生活中富有意義的東西盡收眼底。平時要注意觀察生活,從表面上微不足道的現(xiàn)象中,從人們熟視無睹見怪不怪的現(xiàn)象中,提取出我們作文的素材。

2、勤于修改的習慣

作文是寫出來的,好的作文卻是改出來的。要養(yǎng)成勤于修改的習慣這是寫作中的重要一環(huán);修改自己的作文要從譴詞造句、標點修飾、選材段落、主題提煉等方面認真地進行,精益求精,使作文成為佳作。

3、思索感悟的習慣

“學而不思則罔”。學與思,學與悟是不能分開的。學與思只有緊密結(jié)合起來,才會學有所成。懷疑是思維的火種,思維是閱讀能力的核心,而閱讀能力高低是一個人語文水平高低的重要標志。

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