2021二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)湘教版
一份努力一份成功,十份努力十份成功,一分辛苦一分才,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多記多看多,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語文《宿新市徐公店》知識(shí)點(diǎn)
【原文】:
《宿新市徐公店》楊萬里
籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,
飛入菜花無處尋。
【注釋】:
①籬:籬笆。
②疏疏:稀疏。
③徑:小路。
④陰:樹葉茂盛濃密而形成的樹蔭。
⑤急走:奔跑。
【譯文】:
籬笆稀稀落落,一條小路通向遠(yuǎn)方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
二年級(jí)語文《誰跟小羚羊去避暑》知識(shí)點(diǎn)
字:帶、喊、洗、擺、搖、約
詞:炎熱、避暑、難受、避暑、汗腺、涼快、急忙
重點(diǎn)句子:
1、炎熱的夏天來了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想,還有許多小伙伴也一定熱得難受,得約大家一起去。
2、小羚羊想:聽說小黑狗身上沒有汗腺,一定熱得受不了,去約她避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘氣。
3、小羚羊說聲“再見”,走到一棵大樹旁,看見小黃雞躺在樹下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。
4、再去找誰呢?小羚羊正猶豫著,小灰兔急急忙忙地從她面前經(jīng)過,小羚羊喊住他。
5、小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說:“我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。”
1、怎樣觀察:
觀察好,得用腦。眼耳鼻,嘴與手,觀察時(shí),都用上。先用眼,細(xì)細(xì)瞧,形色態(tài),細(xì)分辨。聽聲音,嗅氣味,觸形態(tài),動(dòng)腦筋。有順序,善比較,突重點(diǎn),巧聯(lián)想,抓特點(diǎn),觀察好。
2、怎樣收集材料:
多用心,善思考,勤摘錄,多剪報(bào)。
3、怎樣審題:
要作文,先審題。明范圍,扣題眼,知數(shù)量,清人稱,附加語,須重視。
4、怎樣選材:
選材料,須扣題。熟材料,先選新,既真實(shí),又典型。
5、怎樣構(gòu)思:
定中心,宜扣題,無須多,不偏離,既正確,又鮮明,立好意,才下筆。
6、怎樣列題綱:
列題綱,搭架子。定中心,理思路,明詳略,細(xì)琢磨。
7、怎樣開頭:
開好頭,是關(guān)鍵。直入題,設(shè)懸念,描繪景,抒發(fā)情,借故事,引入文,先概述,再具體,借哲理,巧議論。要成功,須靈活。
8、怎樣結(jié)尾:
結(jié)尾好,味無窮。自然收,忌添足;巧總結(jié),點(diǎn)中心;善啟發(fā),留余地;暗照應(yīng),成一體。
9、怎樣過渡:
銜接段,靠過渡。用詞語,巧鋪路;用句子,架設(shè)橋;用段落,妙連接。忌生硬,忌跳躍。
10、怎樣寫具體:
寫文章,須具體。多形容,多修飾;細(xì)心描,大膽想;善分解,巧對(duì)照;從整體,到部分;先場(chǎng)面,后聚焦。
11、怎樣繪景:
形色態(tài),觀察清,抓特點(diǎn),按順序,融入情,精描繪。
12、怎樣狀物:
選好物,先熟悉。明來歷,知用法。察外形,按順序,形與色,要看清,抓重點(diǎn),細(xì)描繪。
13、怎樣敘事:
六要素,要記住,年月日,寫清楚,環(huán)境清,人物有,起因前,脈絡(luò)連,寫結(jié)果,別含糊。有重點(diǎn),有詳略。
14、怎樣記人:
描肖像,記衣著,繪長(zhǎng)相,點(diǎn)神態(tài),言與行,要逼真,察心理,見精神。
15、怎樣修改:
讀中改,細(xì)增刪,調(diào)并換,文意暢。標(biāo)點(diǎn)號(hào),用恰當(dāng)。多推敲,嚴(yán)把關(guān)。熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。
16、怎樣改寫:
通讀文,明要求,細(xì)比較,找差異,增刪換,細(xì)推敲,再通讀,達(dá)目標(biāo)。
17、怎樣擴(kuò)寫:
明中心,抓要點(diǎn),善想象,多描寫,抒真情,巧議論。
18、怎樣縮寫:
抓中心,明要點(diǎn),理思路,清梗概,去枝葉,留主干。
19、怎樣看圖作文:
看仔細(xì),想合理。一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結(jié)果。看中想,求創(chuàng)新。
20、怎樣寫應(yīng)用文:
寫日記,有格式,見聞感,都可記。
寫書信,按格式,言得體,有中心。
板報(bào)稿,重選材,言簡(jiǎn)明,標(biāo)題新。
應(yīng)用文,講格式,多實(shí)踐,活運(yùn)用。
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