部編二年級語文下冊微課知識點
學(xué)習(xí)從來無捷徑。語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣，有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律，然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。
二年級語文《風(fēng)娃娃》知識點
字詞：
娃娃、田野、慢慢、轉(zhuǎn)動、斷斷續(xù)續(xù)、奔跑、高興、纖夫、行駛、感謝、風(fēng)箏、搖搖擺擺、無影無蹤、傷心、責(zé)怪
句子：
風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭，風(fēng)娃娃也高興極了。
風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號子，船卻走得很慢。
來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去使勁吹風(fēng)。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。
詞語解釋：
【斷斷續(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。
【責(zé)怪】責(zé)備、埋怨。
【使勁】用力。
【趕緊】抓緊時機，毫不拖延。
【搖搖擺擺】向相反的方向不停地來回移動或變動。
【容易】①做起來不費事的。②發(fā)生某種變化的可能性大。
【風(fēng)車】⑴利用風(fēng)力驅(qū)動的機械裝置。⑵一種玩具，由紙或塑膠制的葉片，松弛裝在桿的末端，能在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。
【纖夫】為他人拉船的役夫。
【風(fēng)箏】一種玩具，用一張輕質(zhì)材料鋪粘在框架上，通常還帶一條起平衡作用的尾穗，以便在一根長線牽連下，飄揚空中。
【無影無蹤】消逝得沒有蹤跡可尋。
【責(zé)怪】責(zé)備，怪罪。
小學(xué)二年級語文七單元知識點要點
主題：保護環(huán)境、愛護動物
一、我會寫的生字
識字7：叢、牢、拍、護、保、物、雞、貓
26：羽、領(lǐng)、捉、理、躍、蹦、靈、晨
27：失、覺、扔、掉、眼、睛、紙、船
28：久、乎、至、死、腰、撿、粒、被
29：并、夜、喜、重、味、輕、刻、群
二、要求背誦的課文
1、背誦第26課《"紅領(lǐng)巾"真好》全文。
2、背誦第27課《清澈的湖水》喜歡的段落
3、語文園地七《小花鹿》
三、口語交際：《保護有益的動物》
四、訓(xùn)練：
1、比喻句
2、字的分、合
3、詞語接龍
4、把字句被字句互換
5、用詞語造句
提高學(xué)生看圖說寫能力
看圖說話和寫話是小學(xué)生寫作訓(xùn)練的入門階段，也是低年級教學(xué)的重點和難點，看圖說話可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力想象能力，寫話可以培養(yǎng)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)脑~句表達圖意。在訓(xùn)練中我主要抓住以下幾點：
(1)教會學(xué)生觀察圖畫的方法。
在學(xué)生一句一句說出圖意后，怎樣才能讓學(xué)生將句子組成一段通順的話呢?我覺得首先要教會學(xué)生懂得怎樣按一定順序來觀察圖畫。如從上到下，從左到右，由遠到近等觀察方法。分辨出圖中所描繪的人物，時間，地點，引導(dǎo)學(xué)生把每句話說清楚，會選擇圖中的主要人物事物說。
(2)指導(dǎo)學(xué)生把說的話寫出來，并做好批改，評講工作。
對寫得好的學(xué)生加以表揚，并拿他們的范文讀給大家聽，對差的學(xué)生多鼓勵。
(3)堅持多說多寫。
學(xué)生只有多寫多練積累詞語，才能把句子寫好。我安排每一次寫話，有時是一幅畫有時是多幅畫。開始說寫一段話時，不強迫學(xué)生寫得多少，把訓(xùn)練的重點放在有內(nèi)容敘述清楚，句子通順上，在這次期中考試中，學(xué)生在寫話方面也有一定的進步。部分學(xué)生是能按要求寫得比較好，但有幾個差生寫得比較零碎。學(xué)生的閱讀能力從整體上來看也比較差，有待于加強訓(xùn)練。
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