二年級語文上冊部編人教版電子課本
二年級語文上冊【部編人教版】電子課本
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學(xué)、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。語文課一般被認(rèn)為是語言和文化的綜合科。以下是小編整理的二年級語文上冊部編人教版電子課本，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
二年級語文上冊部編人教版電子課本
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小學(xué)二年級必學(xué)詞語分類
1.表示“看”的字詞：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥瞰、俯瞰、遠(yuǎn)望、眺望、了望
2.表示“說”的字詞：講、曰、討論、議論、談?wù)摗⒔涣?、交?/p>
3.表示“叫”的字詞：嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字詞：首、元、甲、子、首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅
5.象聲詞(又叫擬聲詞,表示聲音的)：吱呀、喀嚓、撲哧、嘩啦、沙沙、咕咚、叮當(dāng)、咕嚕、嗖嗖、唧唧喳喳、嘰嘰喳喳、轟轟隆隆、叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦
6.表示春的 成語 ：鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚
7.表示夏的成語：烈日當(dāng)空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐
8.表示秋的成語：秋高氣爽、五谷豐登、萬花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓
9.表示冬的成語：三九嚴(yán)寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰
10.帶有人體器官或部位名稱的詞語：頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
小學(xué)二年級的孩子應(yīng)該怎么樣學(xué)習(xí)
第一是對書上的課文、生字反復(fù)的讀，熟讀成誦?！皽毓识隆薄白x書百遍，其義自現(xiàn)”都說明了多讀書的重要性。
每天的早晨和中午，學(xué)校都安排有值日生在教室前面領(lǐng)著全班同學(xué)讀課文，讀生字詞。
第二是讓學(xué)生多讀課外書。讀課外書既是對學(xué)習(xí)過的生字非常有效的鞏固手段，同時，通過多讀書擴(kuò)大學(xué)生的視野，增加學(xué)生知識儲備，為今后學(xué)習(xí)語文打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?？芍^一舉四得。
學(xué)習(xí)語文其實(shí)沒有什么特別的竅門，關(guān)鍵在于多讀書，讀一些好書，書讀多了，字也會認(rèn)了，作文也會寫了，懂得的道理也多了。
現(xiàn)在初中語文考試都是卷，實(shí)際上考得就是學(xué)生的積累，積累從哪里來?就是從課外閱讀中來的。
因此，在這里我給各位家長提一個要求，給你的孩子每個月至少買一本書，每天放在他的書包里，讓他在下課的時候，中午休息的時候，晚上吃飯以后，隨時隨地的可以看書。
這里有一點(diǎn)非常重要的是家長要學(xué)會和孩子互動，可以一起讀書，讀同一本書，然后互相講各自的心得，這對孩子既是一種督促，也是間接的培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，同時也增進(jìn)了你們之間的感情。
其實(shí)學(xué)了語文，不就是為了更好說話和寫作嗎?通過讀書，您的孩子會說了，會寫了，我們的目地也就達(dá)到了
小學(xué)二年級需要學(xué)什么
小學(xué)二年級正是孩子打基礎(chǔ)的時候，雖然低年級的知識點(diǎn)比較簡單，但對剛上學(xué)不久的孩子們來說是一個不小的挑戰(zhàn)，所以說她們說要學(xué)的知識也是基礎(chǔ)為主的。
主要學(xué)習(xí)表內(nèi)乘法和除法，萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，萬以內(nèi)數(shù)的加減法(不進(jìn)位、退位)含有加、減、乘、除的兩步計算題和括號的認(rèn)識，也就是簡單的兩步計算的四則混合運(yùn)算的法則。簡單的兩步計算的應(yīng)用題。其它的還有統(tǒng)計和初步認(rèn)識，能用一個方格表示5個或10。圖形的簡單認(rèn)識，長度單位米和厘米，重量單位千克和克等計量單位的簡單認(rèn)識。所學(xué)內(nèi)容比較簡單。重點(diǎn)要注意乘法口訣的記憶和應(yīng)用乘法口訣做簡單的表內(nèi)乘除法。兩步計算的運(yùn)算法則和簡單的兩步計算的應(yīng)用題。
二年級的詩有哪些
1、《梅花》宋?王安石
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
釋義：
那墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢，因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。
主題：詩人通過對梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪。這首詩表達(dá)了堅強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大魅力。
2、《小兒垂釣》唐?胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
釋義：
一個頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)垂釣，側(cè)身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。遇到有人問路，他老遠(yuǎn)就招著小手，因?yàn)椴桓掖舐晳?yīng)答，唯恐魚兒被嚇跑。
主題：這首詩表達(dá)了作者孩童的喜愛之情，也表達(dá)出對于小孩認(rèn)真的態(tài)度的敬佩之情，全詩更能看出作者非常愉快的心情。
3、《登鸛雀樓》唐?王之渙
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
釋義：
太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流。如果要想遍覽千里風(fēng)景，那就請再登上一層高樓。
主題：這首詩表達(dá)了詩人對自然風(fēng)景的喜愛之情，以及詩人自己的胸襟抱負(fù)和積極進(jìn)取的上進(jìn)精神。