學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能提高自己，那么關(guān)于人教版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)，僅供參考。

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)

第六單元：

1.生字表

識(shí)字6 丑 永 饑 飽 溫 暖 貧 富

第二十二課 戶 亞 角 周 床 病 始 張

第二十三課 尋 哭 良 食 雙 體 操 場(chǎng)

第二十四課 份 粉 昨 晴 姑 娘 妹 讀

第二十五課 舟 乘 音 客 何 汪

2.組詞

美丑 丑事 小丑 永遠(yuǎn) 永恒 饑寒 饑餓 吃飽 溫暖 溫飽 冷暖 暖氣 貧窮 貧富 富人

財(cái)富 用戶 戶口 住戶 亞軍 亞洲 一角 角落 周?chē)?四周 床頭 大床 病床 治病 病人 開(kāi)始 始終

張開(kāi) 張揚(yáng) 尋找 尋食 大哭 哭泣 良好 優(yōu)良 食物 食品 雙份 雙人 體操 身體操場(chǎng) 做操 場(chǎng)所

廣場(chǎng) 一份 粉筆 米粉 面粉 昨日 昨天 晴天 晴空 姑姑 姑娘 娘親 妹妹 小妹 讀完 讀書(shū)小舟

乘船 乘客 音響 音樂(lè) 客人 做客 客家 如何 為何 何必 汪洋 水汪汪

3.形近字組詞

飽(溫飽) 慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福) 尸(尸體) 床(病床)

抱(擁抱) 溫(溫暖) 愛(ài)(愛(ài)好) 富(豐富) 戶(戶口) 慶(歡慶)

良(良好) 休(休息) 操(做操) 場(chǎng)(場(chǎng)地) 份(一份) 作(作業(yè))

浪(波浪) 體(身體) 澡(洗澡) 揚(yáng)(飄揚(yáng)) 粉(粉紅) 昨(昨天)

晴(晴天) 良(良好) 讀(讀書(shū)) 舟(小舟) 客(客人)

睛(眼睛) 娘(姑娘) 賣(mài)(買(mǎi)賣(mài)) 船(小船) 容(容易)

4.詞語(yǔ)搭配

可愛(ài)的：她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。

高興地：他高興地叫了起來(lái)。 他看著墻上的小紅花高興地笑了。

5.填空

秋天的(圖畫(huà)) 健康的'(身體) 綠色的(田野) 火紅的(太陽(yáng))

心愛(ài)的(裙子) 遙遠(yuǎn)的(地方) 美麗的(秋天) 羨慕的(眼光)

快樂(lè)地(唱著歌) 興奮地(叫了起來(lái)) 悲傷地(哭了)

高興地(跳了起來(lái)) 寒冷的(北風(fēng))

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)整理

一、 詞語(yǔ)

千斤 幾斤 曲折 打折 根本 樹(shù)根 獨(dú)自 單獨(dú) 獨(dú)白 滿意 滿足 容下 容易 簡(jiǎn)易

采花 采用 背著 背包 老板 木板 長(zhǎng)椅 椅子 非但 但是 不但 傍晚 清理 清潔

清晨 消息 消滅 消除 由于 由來(lái) 手術(shù) 美術(shù) 注意 注入 鉛筆 鉛球 課桌 上課

筆頭 鋼筆 桌子 圓桌 拿走 拿出 破壞 壞人 壞事 松開(kāi) 松樹(shù) 放松 抓住 抓到

祝福 慶祝 福氣 幸福 問(wèn)句 句號(hào) 慶幸 幸運(yùn) 總之 之后 命令 口令 當(dāng)然 正當(dāng)

桌布 宣布 布告 直接 直線 直角 門(mén)第 第一 現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)在 日期 星期 輪子 輪流

路上 小路 走路 扎好 扎風(fēng)箏 吞吞吐吐 吐出 景色宜人 風(fēng)景

二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

心(xīn)意(yì) 宣(xuān)布(bù) 祝(zhù)福(fú) 傍(bàng)晚(wǎn) 議(yì)論(lùn) 容(róng)易(yì)

人(rén)心(xīn)齊(qí)，泰(tài)山(shān)移(yí)。一(yī)花(huā)獨(dú)(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn)，

百(bǎi)花(huā)齊(qí)放(fàng)春(chūn)滿(mǎn)園(yuán)。

三、形近字組詞

輪(車(chē)輪) 棋(下棋) 現(xiàn)(現(xiàn)在)弟(弟弟)當(dāng)(當(dāng)然)植(植物)

論(議論) 期(星期) 觀(觀看)第(第一)靈(百靈)直(直線)

令(命令) 禮(禮物) 壞(壞人)京(北京)課(課本)住(住宿)

今(今天) 扎(扎風(fēng)箏)懷(懷念)景(景色)棵(一棵)注(注意)

清(清水) 旁(旁邊) 椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)睛(眼睛)

傍(傍晚) 奇(奇怪) 采(采用)桃(桃子)

四、多音字組詞

重{zhng重要 漂{piào 漂亮教{jiào教室

Chóng重復(fù) piāo 漂走 jiāo教書(shū)

吐{tǔ吞吐 削{xiāo 削皮背{bèi背書(shū)

tù吐血 xuē剝削 bēi背著

干{gān干凈處{chù到處

gàn干活 chǔ處理

五、照樣子填空

例：聞了聞

(聽(tīng))了(聽(tīng)) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)

例：一個(gè)比一個(gè)好

一(棵)比一(棵壯) 一(塊)比一(塊甜)一(只)比一(只大)

例：神氣極了 (可怕)極了 (開(kāi)心)極了 (難受)極了

(可愛(ài))極了 (高興)極了 (可怕)極了 (漂亮)極了

例：蕩來(lái)蕩去

(跑)來(lái)(跑)去 (飛)來(lái)(飛)去 (飄)來(lái)(飄)去 (走)來(lái)(走)去 (想)來(lái)(想)去 (跳)來(lái)(跳)去

例：立刻喊起來(lái)

立刻(歡呼起來(lái)) 立刻(叫起來(lái)) 立刻(跑起來(lái)) 立刻(唱起來(lái))

六、填空

一只(青蛙) 一個(gè)(孩子) 一塊(手表) 一把(掃把) 一條(小河)

一盤(pán)(水果) 一雙(筷子) 一份(報(bào)紙) 一片(葉子) 一句(話)

七、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

你把書(shū)借我看看，行嗎?

現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

現(xiàn)在可以把你的書(shū)借給我看了吧。

八、詞語(yǔ)積累

山頂 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門(mén)口 幸福 快樂(lè) 愿意 漂流 飄蕩 書(shū)桌 板凳 椅子 棉被 運(yùn)動(dòng)褲

本領(lǐng) 習(xí)慣 宣布 稱(chēng)贊 議論紛紛 自信 容易 粗糙 疲勞 吞吞吐吐

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元訓(xùn)練題

一、把漢字的拼音補(bǔ)充完整。

l 綠 x 選 j 覺(jué) y 越

n 女 q 去 ǎnɡ場(chǎng) énɡ承

iǎn顯 c 參 ɡ 姑 j 驚

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

kūjiàochéngshídītóuwèilái

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huābùfàngxuélěngjìngjìnlǎi

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三、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的近義詞。

1.國(guó)王聽(tīng)了,高興得笑起來(lái)。( )

2.你不要害怕,我們都會(huì)保護(hù)你的。( )

3.參觀的人連連稱(chēng)贊。( )

4.看看周?chē)鷽](méi)人,珍珍拿起娃娃,裝到書(shū)包里,跟在人群后面,來(lái)到大街上。( )

5.她的衣服多么漂亮。( )

四、填上合適的詞語(yǔ)。

2.例:大雨嘩嘩地下

北風(fēng) 地吹 小羊 地叫

心 地跳 珍珍 地哭

馬兒 地跑 雷 地響

五、按要求寫(xiě)句子。

1.孩子們把國(guó)王發(fā)的花籽種在花盆里。(改為“被”字句)

2.布娃娃被珍珍悄悄地拿回家了。(改為“把”字句)

3.花籽是煮過(guò)的,怎么可能發(fā)芽、開(kāi)花呢?(改為陳述句)

4.孩子們一個(gè)個(gè)都捧著一盆花,有紅的,有黃的,有白的,都很美麗。(用加點(diǎn)的詞造句)

六、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

可愛(ài)的娃娃(節(jié)選)

珍珍不敢回家,怕媽媽也這樣問(wèn)她。她在大街上走啊走啊。忽然,打雷了,轟隆隆的雷聲震得珍珍心驚肉跳。緊接著,大雨嘩嘩地下起來(lái),不一會(huì)兒珍珍就渾身濕透了。她又冷又餓,越來(lái)越害怕,趕緊跑回家。一進(jìn)門(mén),珍珍就哇的一聲大哭起來(lái)。

1.找出選文中表示聲音的詞,寫(xiě)一寫(xiě)。

2.“形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安”,這個(gè)詞語(yǔ)是 。

3.為什么珍珍拿到可愛(ài)的.娃娃反而不快樂(lè)了呢?

(二)課外閱讀。

吃 李 子

媽媽買(mǎi)來(lái)李子,放在盤(pán)子里,打算吃完飯分給孩子們吃。

瓦尼亞從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)李子。他不停地圍著李子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒去聞聞,一會(huì)兒去摸摸,很想馬上就拿一個(gè)來(lái)嘗嘗。

瓦尼亞黑溜溜的眼珠往四面轉(zhuǎn)一下,乘人不注意就抓起一個(gè)塞(sāi)進(jìn)嘴里。

吃完晚飯,媽媽發(fā)現(xiàn)李子少了一個(gè)。可是大家都說(shuō)沒(méi)有吃。瓦尼亞的臉紅得像個(gè)熟透的大番茄,他也說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有吃?！?/p>

媽媽看了看瓦尼亞,說(shuō):“誰(shuí)吃了李子倒不要緊,可是李子有核,誰(shuí)要把核吞進(jìn)去,過(guò)一天就會(huì)送命的?！?/p>

瓦尼亞聽(tīng)了媽媽的話,嚇得臉色發(fā)白。他擺著兩只小手,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)有,我把核扔到窗外去了?！?/p>

一家人都笑了,瓦尼亞卻哭了。

1.從哪兒可以看出瓦尼亞特別想吃李子?

2.瓦尼亞的臉紅得像 ，這是因?yàn)樗?。

3.為什么一家人都笑了，瓦尼亞卻哭了?

七、看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)看圖,先看看圖上說(shuō)的是一件什么事情，再寫(xiě)一寫(xiě)。

第六單元提升練習(xí)參考答案

一、ǜ uǎn ué uè ǚ ù ch ch x ān ū īnɡ

二、哭叫 誠(chéng)實(shí) 低頭 未來(lái) 花布 放學(xué) 冷靜 進(jìn)來(lái)

三、1.開(kāi)心 2.恐懼 3.稱(chēng)頌 4.四周 5.美麗

四、1.個(gè) 位 朵 束 可愛(ài) 漂亮

2.呼呼 咩咩 怦怦 哇哇 嘚嘚 轟隆隆

五、1.國(guó)王發(fā)的花籽被孩子們種在花盆里。

2.珍珍悄悄地把布娃娃拿回家了。

3.花籽是煮過(guò)的,不可能發(fā)芽、開(kāi)花。

4.這個(gè)俱樂(lè)部可真熱鬧,有唱歌的,有跳舞的,有彈琴的,都很專(zhuān)業(yè)。

六、(一)1.轟隆隆 嘩嘩 哇 2.心驚肉跳 3.因?yàn)檎湔渲雷约和底咄尥薜男袨槭清e(cuò)誤的,心里很害怕,所以不快樂(lè)。

(二)1.他不停地圍著李子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒去聞聞,一會(huì)兒去摸摸,很想馬上就拿一個(gè)來(lái)嘗嘗。 2.熟透的大番茄 偷吃了李子,說(shuō)了謊 3.瓦尼亞是被媽媽的話嚇得,所以一家人都笑了,他心里很難受就哭了。

七、提示:這是一幅關(guān)于誠(chéng)信的圖片。一個(gè)賣(mài)偽劣產(chǎn)品的小商販想要在誠(chéng)信超市推銷(xiāo)產(chǎn)品,并且給超市老板回扣,但是被超市老板拒絕了。