練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題，那么關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題怎么做呢？以下是小編整理的一些2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題，僅供參考。

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇1）

菜園里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。

屋檐下，燕子?jì)寢寙?wèn)小燕子：“你能不能飛到菜園里去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？”

小燕子飛去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鲜谴蟮?，茄子是小的！”燕子?jì)寢屨f(shuō)：“不錯(cuò)?？墒?，你能不能再去看看，還有什么不一樣？”

小燕子又飛去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鲜乔嗟?，茄子是紫的！”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好。可是，你能不能再去認(rèn)真地看看，它們還有什么不一樣？”

小燕子又一次飛去了，回來(lái)后高興地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)野l(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛，茄子的柄上有小刺呢！”

燕子?jì)寢尭吲d地笑了。

1、這篇短文共有（）個(gè)自然段。第二段共有（）句話。

2、燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么？

3、小燕子第一次去，看見(jiàn)冬瓜是（）的，茄子是（）的。第二次去，看見(jiàn)冬瓜是（）的，茄子是（）的。第三次去，發(fā)現(xiàn)冬瓜的（），茄子的（）。

4、因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹茫ǎ?，所以燕子?jì)寢專(zhuān)ǎ！?/p>

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇2）

不用說(shuō)，無(wú)論誰(shuí)看到狐貍和鴨子這樣依偎著睡覺(jué)，肯定都會(huì)大吃一驚的。因?yàn)?，大家都覺(jué)得狐貍一心想吃掉小鴨子，小鴨子也應(yīng)該害怕狐貍才對(duì)。

“小家伙！你是我的啦！”紅狐貍克瑞特把小鴨子高高地拋起來(lái)。小鴨子也開(kāi)心地咯咯笑著。

“你要長(zhǎng)胖些，等你胖得像氣球一樣的時(shí)候，我再把你吃掉！說(shuō)著，克瑞特把小鴨子像氣球一樣往上拋，等他掉下來(lái)再接住，這個(gè)小游戲讓小鴨子開(kāi)心極了。玩了一會(huì)兒，克瑞特就累得上氣不接下氣了。要知道，以前他可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)拋小鴨子的游戲呢。這時(shí)，克瑞特突然想到：小鴨子還沒(méi)有名字呢。

“他需要個(gè)名字，”克瑞特想，“不管誰(shuí)都應(yīng)該有自己的名字呀！”

“勞倫斯！對(duì)，從今天開(kāi)始，你就叫勞倫斯啦！”紅狐貍對(duì)小鴨子說(shuō)。鴨子開(kāi)始不停地叫：“勞倫斯！勞倫斯！”

“說(shuō)一遍就夠啦，知道了嗎？”克瑞特大聲地說(shuō)。

“知道啦！知道啦！”，小鴨子開(kāi)心地回答。

（選自《紅狐貍和小鴨子》）

（1）紅狐貍和小鴨子玩了一個(gè)什么游戲？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫(huà)出來(lái)。

（2）紅狐貍給小鴨子取了個(gè)名字，叫（）

A、克瑞特

B、勞倫斯

（3）為什么大家看到狐貍和鴨子依偎著睡覺(jué)，會(huì)大吃一驚？

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇3）

菜園里

一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦臉地說(shuō)：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過(guò)。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說(shuō)：“對(duì)呀！陽(yáng)光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說(shuō)：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛(ài)了！”話音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧！”

1、這篇短文一共有（）個(gè)自然段。

2、短文主要寫(xiě)了辣椒、（）和（）等幾種蔬菜。

3、請(qǐng)用“——”在短文中劃出表示顏色的詞。

4、讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。

傾盆（）（）

愁眉（）（）

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打印（精選篇4）

一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪（wāi）著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”螞蟻回答：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，很快樂(lè)?！?/p>

兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來(lái)回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)?！?/p>

小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”

梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?/p>

1、短文共有（）個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有：（）、（）、（）、（）。

2、讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：（）

3、我會(huì)照樣字寫(xiě)詞語(yǔ)。

忙來(lái)忙去（）（）

4、讀了短文，我知道快樂(lè)在（）?！?/p>

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇5）

太陽(yáng)花

你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩。

早晨，太陽(yáng)一露出笑臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮?！?/p>

傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺(jué)了。

太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái)，那才好看呢！

1、短文共有（）段話。

2、太陽(yáng)花是一種很________的小花，________的花瓣，________的________，鮮艷極了。

3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的？

_____________________________________

4、太陽(yáng)花傍晚什么樣子？

_____________________________________

5、太陽(yáng)花顏色除了粉紅還有________、________、________

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇6）

媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天早晨總是六點(diǎn)去上班，晚上八點(diǎn)才回家。

一個(gè)星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門(mén)聲，我趕快去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一位頭發(fā)花白的老伯伯來(lái)找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來(lái)，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說(shuō)：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請(qǐng)您去……”媽媽還沒(méi)等老伯伯說(shuō)完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說(shuō)：“好！我們快走吧！”我一聽(tīng)急了，趕快說(shuō)：“媽?zhuān)裉炷悴皇穷^疼嗎？”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說(shuō)下去。

就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

1、在字的正確讀音下面畫(huà)上橫線。

著急（zhe zháo）　　像戰(zhàn)士接到命令似的（shì sì）

嘴巴（zuǐ zhuǐ）　　急忙（mán mánɡ）

2、在短文中找出跟下面詞語(yǔ)意思相近的詞，并寫(xiě)在括號(hào)里。

立即（）突然（）趕緊（）

3、填空。

媽媽去給孩子看病，這天是星期（），媽媽正在家里（），而且她自己正（）。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說(shuō)下去。原因是（）。

4、請(qǐng)你用幾句話向老師和同學(xué)介紹一下你的媽媽?zhuān)ɑ蛘甙职?、爺爺、奶奶……）?/p>

________________________________________________________

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇7）

奶奶家有一群小雞，非常可愛(ài)。

小雞們圓圓的身體像一個(gè)個(gè)小球，小小的眼睛特別機(jī)靈。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。

這些小雞真可愛(ài)。

練習(xí)：

１、這篇短文共有_____個(gè)自然段。

２、短文里寫(xiě)了小雞非常______。它們有_____的身體；_____的眼睛。

3、小雞們?cè)趺凑沂澄?，用橫線劃出來(lái)。

答案：

1、3個(gè)

2、可愛(ài)圓圓的小小的

3、它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó）。

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇8）

放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事，高興地笑了。

練習(xí)：

１、這篇短文寫(xiě)了____個(gè)人物，分別是____、_____、_____。

２、為什么說(shuō)小紅和明明很懂事？用橫線劃出來(lái)。

3、文中寫(xiě)送傘的時(shí)間是_____；原因是_____。

答案：

1、三個(gè)小紅明明傳達(dá)室的爺爺

2、就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。

3、放學(xué)快下雨了

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇9）

天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上?！碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”

練習(xí)：

１、小鳥(niǎo)在唱什么？用橫線劃出來(lái)。

２、短文一共有____句話。

３、組詞：鳥(niǎo)_____唱_____

答案：

1、露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上。

2、4句話

3、小鳥(niǎo)唱歌

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇10）

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。

練習(xí)：

1、這段話寫(xiě)了小猴子先扛著____，后來(lái)又扔了____，去摘____。

在橫線上寫(xiě)數(shù)量詞。比如：一棵桃樹(shù)

一____桃子一____猴子

桃子是紅色的，玉米是什么顏色的？

答案：

1、玉米玉米桃子

2、個(gè)只

3、黃色

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇11）

春天來(lái)了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開(kāi)了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美?。∥覑?ài)春天。

練習(xí)：

1、短文里表示顏色的詞語(yǔ)有幾個(gè)，試著找到并寫(xiě)出來(lái)。

2、找出和“嫩嫩的綠葉”結(jié)構(gòu)形式一樣的詞語(yǔ)，用橫線劃出來(lái)。

3、仿照“春天真美??！我愛(ài)春天”寫(xiě)一句話。

答案：

1、綠藍(lán)白紅紅

2、淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)

3、示例：夏天真美啊！我愛(ài)夏天。

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打印（精選篇12）

原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。

練習(xí)：

１、這篇短文主要寫(xiě)了_____在______上過(guò)著_______的日子？

２、小蜻蜓像什么？用橫線劃出來(lái)。

３、找出文中和“青青”結(jié)構(gòu)一樣的詞語(yǔ)，試著寫(xiě)下來(lái)。

答案：

1、小蜻蜓原野悠閑

2、小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。

3、輕輕飛飛停停

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇13）

一、看拼音，寫(xiě)漢字。

hūnàn

zuǐchún

jiǎndān

xǐhuān

二、我會(huì)用“____”給下面的多音字畫(huà)出正確的讀音。

1、數(shù)（shùshǔ）學(xué)課上，老師教我們從一數(shù)（shùshǔ）到百。

2、我堅(jiān)持步行（xínɡhánɡ）上下學(xué)，并把節(jié)省下來(lái)的的錢(qián)存進(jìn)銀行（xínɡhánɡ）。

三、比一比，再組詞。

臉（）那（）尤（）練（）桃（）

撿（）哪（）龍（）煉（）挑（）

四、比一比，選字填空。

極、級(jí)

年（）好（）了

在、再

（）三正（）

評(píng)、蘋(píng)

（）果（）說(shuō)

講、獎(jiǎng)

獲（）聽(tīng)（）

五、找出句子中意思相反的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。

1、春天溫暖、冬天寒冷。（）—（）

2、人望高處走、水望低處流（）—（）　

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇14）

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xuéshēnɡ　　jīntiān　　llǎoshī

rànɡkāi　　shuōh(huán)uà　　wèishénme

二、選出下面正確的讀音。

轉(zhuǎn)（zhuàn，zhuǎn）移

轉(zhuǎn)（zhuàn，zhuǎn）學(xué)

轉(zhuǎn)（zhuàn，zhuǎn）動(dòng)

三、填一填名。

名：韻母是（），組詞為（）

林：是（）結(jié)構(gòu)，右邊是（）字。

說(shuō)：偏旁為（），第三筆為（）。

四、選字填空。

名、片、把、口、朵、只

一（）小學(xué)生　　一（）紅花

一（）小狗　　一（）面包

一（）剪刀　　一（）水缸

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇15）

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fánɡzi　　yíyànɡ　　kěyǐ　　láibùjí

wánshu?！　ūrán　　ɡānjìnɡ　　yízhènfēnɡ

二、比一比，再組詞。

耍（）凈（）及（）客（）

要（）靜（）級(jí)（）容（）

三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

呼啦啦__________________嘰嘰喳喳__________________

四、填上合適的詞。

一（）大雨　　一（）藍(lán)天　　一（）太陽(yáng)

一（）麻雀　　一（）風(fēng)　　一（）禮堂

（）的樓房　?。ǎ┑男▲B(niǎo)　?。ǎ┑乃{(lán)天

（）的太陽(yáng)　　（）的禮堂　?。ǎ┑陌自?/p>

五、將下面句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1、小鳥(niǎo)們___________________

2、哇這么多__________________

3、咦云房子__________________

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇16）

韓麗麗，同學(xué)們叫她含羞草。

哥哥的算術(shù)成績(jī)很少優(yōu)秀，這次期中考試卻得了九十分。試卷發(fā)下來(lái)，他回到家，進(jìn)門(mén)就揚(yáng)起卷子喊：“媽媽?zhuān)?，我的算術(shù)得了九十分！”那樣子像一個(gè)打勝仗回來(lái)的將軍。

麗麗也背著書(shū)包回來(lái)了，媽媽問(wèn)：“麗麗，你的算術(shù)多少分？”麗麗說(shuō)：“和哥哥差不多。”

媽媽要過(guò)麗麗的試卷來(lái)看，只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大紅紅的一百。媽媽笑著說(shuō)：“呵，得了一百分還不好意思拿出來(lái)哩！“一句話說(shuō)的麗麗羞紅了臉，她還低著頭，像棵含羞草。

麗麗也有缺點(diǎn)。有一次，老師在臺(tái)上講課，她眼睛望著窗外。老師說(shuō)：“麗麗。注意力集中！”麗麗從臉到脖子根都羞紅了，馬上專(zhuān)心聽(tīng)講，再不走神了。

有一次下課后，音樂(lè)老師忘了把書(shū)本帶走，麗麗拿了書(shū)本追上去說(shuō)：“黃老師，你的書(shū)本忘了。”

班主任王老師迎面走過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“麗麗，對(duì)老師和長(zhǎng)輩說(shuō)話要用您。”

麗麗站住腳，羞紅了臉，垂著頭弄著辮梢，低聲回答：“是?！蹦菢幼泳拖褚豢煤卟?。從這以后，麗麗對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話，總是客氣地用“您”，再?zèng)]有聽(tīng)她用過(guò)“你”。

漸漸地，同學(xué)們都喜愛(ài)地管麗麗叫“含羞草”。王老師說(shuō)：“含羞草好，她不驕傲。一個(gè)懂得害羞的孩子，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)有用的人。”

1、給下面的字加上偏旁部首，再用該字組詞。

申（）（）（）（）（）（）

分（）（）（）（）（）（）

2、下面的句子是從哪方面描寫(xiě)人物的？請(qǐng)你認(rèn)真分析，選擇答案填進(jìn)（）里。

語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)

（1）一句話說(shuō)的麗麗羞紅了臉，她低著頭，像棵含羞草。（）

（2）麗麗說(shuō)：“和哥哥差不多?！?/p>

（3）他回到家，進(jìn)門(mén)就揚(yáng)起卷子喊：“媽媽?zhuān)?，我的算術(shù)得了九十分。！”

（4）麗麗站住腳，羞紅了臉，垂著頭，弄著辮梢，低聲回答：“是?！?/p>

3、根據(jù)文章內(nèi)容判斷說(shuō)法的正誤。

A、受到夸獎(jiǎng)，麗麗感到不好意思，她會(huì)害羞。（）

B、麗麗姓“韓”，跟“含”字同音。（）

C、遭到老師批評(píng)，麗麗會(huì)更害羞，從臉到脖子根都羞紅了。（）

D、同學(xué)們覺(jué)得她總是低著頭害羞，所以故意譏笑她。（）

E、麗麗害羞時(shí)的樣子很像“含羞草”。（）

2024小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇17）

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xuéyì　　dònɡyáo　　huòzhě　　zhùshì

jiànjiàn　　línɡhuó　　kǔliàn　　jǐndīnɡ

二、劃出下列漢字的正確讀音。

劇（jùjǜ）　　緊（jǐnjǐnɡ）　　者（zězhě）　　劉（liúluí）

練（niànliàn）　　勤（qínqínɡ）　　芳（fānɡfān）　　澤（zézhé）

三、寫(xiě)出下列字的部首。

靈（）緊（）延（）翠（）差（）

賠（）登（）盤(pán)（）旋（）較（）

四、連線。

飛翔的　　眼睛　　拜師　　聞名

游動(dòng)的　　決心　　世界　　學(xué)藝

明亮的　　鴿子　　京劇　　苦練

學(xué)藝的　　魚(yú)兒　　勤學(xué)　　大師

五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

注視——（）聞名——（）靈活——（）