小壁虎借尾巴讀后感
《小壁虎結(jié)尾巴》講述的是一只小壁虎被大蛇壓斷了尾巴，懵懂的小壁虎不知道自己的尾巴有再生功能，到處去借尾巴的故事。
小壁虎借尾巴讀后感
從前，在一個(gè)洞穴里住著壁虎一家。
一天，壁虎媽媽對(duì)小壁虎說：“寶貝兒子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了吧。”小壁虎聽了，趁壁虎爸爸、壁虎媽媽不注意，悄悄地溜出了家門。它想幫爸爸捉些蟲子給家里改善伙食。
小壁虎爬到一堵墻邊，仰起頭一看，哇!這里的蟲子好多呀!有蚊子、蒼蠅、小飛蛾……不計(jì)其數(shù)。小壁虎想：要是能多抓些小蟲回去的話，爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。于是，它悄悄地爬上去，可沒想到，這時(shí)，，在它屁股后面有一條大花蛇正虎視眈眈地盯著它呢。大花蛇猛地攻擊，不偏不倚咬住小壁虎的尾巴。小壁虎感到一陣鉆心的巨痛，說時(shí)遲那時(shí)快，它使勁往上一躥，再一摸，咦?我的尾巴呢?回頭一看，哎呀!大花蛇正美滋滋地嚼著自己的尾巴呢。
死里逃生的小壁虎怕回家后媽媽責(zé)怪它，就想跟大伙借個(gè)尾巴。于是，它來到小河邊，正巧魚阿姨從小河里探出頭來觀察天氣，四目相對(duì)，魚阿姨問：“小壁虎你的尾巴呢?”小壁虎說：“唉，說來話長，您能不能借我一條尾巴呢?”魚阿姨說：“不行，這尾巴可是我的‘槳’啊!不能借，你去找別人吧。”小壁虎深深地嘆了口氣，爬走了。
在草坪上，小壁虎遇到了牛伯伯：“牛伯伯，能不能借你的尾巴給我用一下?”牛伯伯說：“不行啊，我的尾巴可是我的‘扇子’呀!它能幫我驅(qū)趕蚊蟲呢?！毙”诨⑹刈吡恕?/p>
憂心重重的小壁虎最后找到了燕子姐姐，它試探地問：“燕子姐姐，我想……我想借你的尾巴……”燕子十分奇怪：“你借尾巴做什么呢?”小壁虎說：“我的尾巴被可惡的大花蛇咬掉了?！毖嘧痈髌涿盍耍骸澳阄舶筒皇呛煤玫膯?”小壁虎聽后，伸手往屁股上一摸，正好摸到了尾巴，它再回過頭一看，自己的尾巴正左右擺動(dòng)呢!小壁虎興奮地喊著：“我的尾巴長出來嘍，真是太神奇了!”小壁虎為自己的斷尾再生歡呼起來，也為自己擁有特異功能感到開心極了。
小壁虎借尾巴讀后感
夏天的晚上，天氣炎熱，而且蚊子也很多。就在這樣的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)對(duì)面的窗戶上有一個(gè)物體在動(dòng)。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著：“那是什么啊?”爸爸走過去仔細(xì)看了看說：“哦!原來是只壁虎出來覓食了呀!”聽了爸爸的話，我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來爬去，忙問媽媽：“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢?”媽媽笑著對(duì)我說：“呵呵!孩子，這個(gè)問題提得很好，但是呢，媽媽有個(gè)要求，就是你自己上網(wǎng)或者是找資料去了解，好嗎?”
我高興地接受了媽媽的這個(gè)要求。通過上網(wǎng)查詢，我終于知道了原因。
原來，壁虎的腳趾上生長著數(shù)以百萬計(jì)的細(xì)小絨毛——剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個(gè)更細(xì)小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)我知道了壁虎爬在墻上掉不下來的原因后，我突發(fā)奇想：如果能發(fā)明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多，它的不同之處在于：第一，重量比防蜂衣輕;第二，它的顏色能根據(jù)陽光的強(qiáng)度自由變換，如果陽光很弱，它就會(huì)變成深色來吸收陽光，起到保暖作用;第三，采用了最新式的面料，非常易于清洗;而最大的不同之處就是，在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細(xì)小絨毛——剛毛，那些外墻工作者穿上它工作時(shí)，能輕松支撐起他們的身體重量，他們會(huì)像壁虎一樣在墻上來去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現(xiàn)了出來。如果把這種攀爬衣批量生產(chǎn)出來的話，就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數(shù)了。
大自然里奧秘?zé)o處不在，要想發(fā)現(xiàn)這些奧秘，就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
小壁虎借尾巴讀后感
今天我讀了一篇童話故事——《小壁虎借尾巴》。
故事的大致內(nèi)容是：有一天，小壁虎在墻壁上吃蚊子。這時(shí)，來了一條蛇，咬住了壁虎的尾巴，壁虎拼命掙扎，把自己的尾巴扯斷了，小壁虎忍著疼痛逃走了。回到家，小壁虎覺得自己沒有尾巴很難看。于是，小壁虎下定決心去借一條尾巴。小壁虎走到河邊，想問鯉魚借條寬寬的尾巴，鯉魚說：“不行，雖然我很愿意幫助你，可是我在水里全靠尾巴游泳，沒有尾巴，我哪兒也去不了?！毙”诨⑾驑湎碌睦吓＝栉舶停吓Ｕf：“不行，我的尾巴是用來驅(qū)趕蚊蟲的，如果沒有尾巴，蚊蟲就會(huì)來咬我了。”小壁虎再向屋檐下的燕子姐姐借漂亮的剪刀尾巴，它想燕子在天空中飛，肯定不會(huì)讓蚊子咬，可燕子說：“不行，我在天空中飛，要用尾巴掌握方向呢!。”小壁虎傷心地回到家，把借尾巴的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑哈哈地說：“每種動(dòng)物的尾巴對(duì)它們自己都有用，你的尾巴不是也幫你脫離了危險(xiǎn)了嗎?這是我們壁虎自行逃生的一種本領(lǐng)，我們的尾巴斷了還會(huì)長回來，看，你的尾巴不是還在那里嗎!”
小壁虎半信半疑轉(zhuǎn)過身去看，看見自己又長出了一條新的尾巴。小壁虎心里特別高興，又爬到墻上去吃蚊蟲了。
這個(gè)故事告訴我們：動(dòng)物世界真的好神奇呀!動(dòng)物和我們居住在同一個(gè)家園——地球，我們本來就是一家人，我們應(yīng)該和動(dòng)物和平相處!在動(dòng)物身上，還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?
小壁虎借尾巴讀后感
今天，我和媽媽共同讀了《小壁虎借尾巴》這篇課文。
讀完課文后，媽媽問我：“小壁虎的尾巴為什么會(huì)自己長出來呢?”我聽了媽媽的問話直搖頭。媽媽告訴我這就是小壁虎的神奇之處，它有這種特殊功能，尾巴斷了可以再生。接著，媽媽拿起我的手說：這就像我們的手指甲，也可以不停的向外長，我一下子明白了，奧!“頭發(fā)是不是理了又長出來了?”媽媽說：“對(duì)了，頭發(fā)也是可以繼續(xù)長，但是小壁虎的尾巴是當(dāng)生命遇到危險(xiǎn)的時(shí)候用來逃生的?！拔衣犃藡寢尩脑?，高興地說：“啊!原來是這樣啊!真是太神奇了!”媽媽意味深長地說：對(duì)呀!所以現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長大了才能明白大自然中的許多奧妙!
小壁虎借尾巴讀后感
一只小壁虎忽然躍入了我的眼簾，我對(duì)它有了興趣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它紋絲不動(dòng)，睜著黑黝黝的眼睛，懶洋洋地趴在墻上，對(duì)我好奇的目光的表現(xiàn)也只是無所謂地甩幾下尾巴。不知為何，以前寫小壁虎尾巴斷掉的一篇課文從我的腦海一閃而過，我的心中萌發(fā)了一個(gè)邪念，不由自主奸詐地笑了起來。
我躡手躡腳地拿了一根棍子，忐忑不安地來到小壁虎旁邊。為了試探它，我特意重重地排了拍墻，它還是若無其事地睜著那圓溜溜的眼睛，沒有絲毫要逃跑的意思，與以前我看見的壁虎的匆匆逃跑，鬼鬼祟祟千差萬別。我的心中竟覺得它是那么“大義凜然”，頓時(shí)自己便矮了幾分。我沒有放棄，定了定神，“啊!”一聲棍子摁住了壁虎的尾巴，壁虎慌張起來了，緊貼著墻，雙腳不停扒拉著墻，用盡力氣向前爬。我不敢亂動(dòng)，只是堅(jiān)持摁著棍子，一顆心在胸腔左沖右撞?！芭?”尾巴與壁虎的身體隔離了，我反射性地顫抖了一下，棍子掉在地上。
我有點(diǎn)兒愧疚地彎下腰，瞄了幾眼那墜落的尾巴，眼前的一幕讓我目瞪口呆：尾巴在地上瘋狂地扭動(dòng)著，似乎不肯死去，它的頑強(qiáng)真讓我有些自慚形穢。下午回來，壁虎還趴在那兒，它那圓溜溜的眼睛憑空增添了幾分黯然神傷，是呀，沒有了尾巴，它還會(huì)高興得起來嗎?我瞅瞅它光禿禿的后身，發(fā)現(xiàn)那已形成了血痂，我充滿了悔恨。是啊，我又怎能“識(shí)得壁虎愁滋味”呢?壁虎也有一份可貴的生命，它為我們?nèi)祟惛闪嗽S多好事，現(xiàn)在我卻為一時(shí)痛快去隨意摧殘它，我真不該!
不過，它當(dāng)時(shí)那種寧可失去尾巴，也不愿被我玩弄于股掌之中的“寧為玉碎，不為瓦全”的精神是很令我欽佩的。我相信，經(jīng)過了這件事，我再也不會(huì)傷害會(huì)造福人類的動(dòng)物了!鄭禮云作者是個(gè)生活的有心人，不僅觀察細(xì)致入微，還能緊扣“兩見壁虎”時(shí)的情緒波動(dòng)來構(gòu)畫文章，令人讀來頗有峰回路轉(zhuǎn)，豁然開朗的感覺!
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