關于描寫我的哥哥的500字優(yōu)秀作文5篇
哥哥跟我一樣都有一個很大的毛病——寫作業(yè)慢,有時一個小時就能寫完的作業(yè)他要兩個小時才能完成。以下是小編為大家整理的有關描寫我的哥哥的500字優(yōu)秀作文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
篇一:我的哥哥
我在家排行老二,有一個比我大四歲的哥哥,我們一起上學,一起玩耍,在和他打打鬧鬧中,童年已不經意地溜走。
我上一年級時,哥哥讀五年級,剛進校門的我,在早晨上學的路上,總是被琳瑯滿目的動漫卡片和路上的小鳥吸引,不由自主地停下腳步留連,而哥每天早上都要“拖”著我去,導致他每天早上都要因我遲到而被罰做B組作業(yè)。
哥哥讀初一時,我三年級,那時的我仍然不懂事,整天只知道玩,并不覺得時間寶貴,哥哥早上還可以跟我一起吃早餐,下晚自習后可以和我聊會兒動漫或下一盤象棋,我們常常為了一步棋的走法而爭得面紅耳赤。
哥哥讀初二時,我們倆幾乎就沒有什么時間見面了,他早上出門的時候我還沒起床,晚上回家時我早已入睡,周末見面時,哥對我說得最多的一句話就是:“弟弟,要珍惜小學時光!”
哥哥初三時,我連周末也幾乎和他說不上話了,總是看到他匆忙的身影和深夜還未熄滅的臺燈。臨近中考時,我和哥常常出去打球,陪他放松心情。隨著中考的結束,我哥三年的拼搏也劃上句號,用他自已的話說就是:只為給自已一個滿意的答復。功夫不負有心人,我哥考上了重慶主城的一所名校,他就要離開家人,去主城讀高中了,我這才體會到光陰似箭,日月如梭,哥讀高中去了,只有每逢重要的節(jié)日和假期才能回家,我也陷入了忙碌中,因為我六年級了,我馬上也要面臨初一,哥哥那道熟悉的身影卻已遠去,曾經的那些美好時光已經成為了回憶。
今年國慶節(jié),哥哥回來了一次,我內心無比激動,又唱又跳。晚飯過后,我一定要找他下象棋,是啊,多久沒和哥下棋了,哥哥放下堆積如山的作業(yè)欣然應允,我贏了!心里充滿了喜悅,忽然間好懷念我倆以前下棋時,爭得面紅耳赤的樣子。如果我珍惜以前和哥哥玩耍的時間……可惜沒有如果,光陰一去不復返,我也要更加地珍惜時間,好好努力學習。我哥的高中生涯開始,我的小學生涯也將結束。接下來我面臨的,也是繁重的學習任務,不知道我們兄弟倆的那無憂無慮的快樂時光還有多少?
篇二:我和哥哥
在一個晴朗的星期六早上,我和哥哥愉快的去上作文課。到了作文班,我們開始寫作文。接近下課時,哥哥先寫完作文,可是我還沒寫完。他竟然趁著我還在埋首苦思文句時,跑到教室前的白板上畫了一坨糞,又畫了一個箭頭指著我,當我抬頭看見了那幅畫時,心里好難過,很想沖上去擦掉它,但是,我不能丟下我還沒寫完的作文不管,所以只好薩,繼續(xù)寫下去。
回到家后,媽媽請我們到房間幫忙折衣服,在折衣服時,我趁哥哥不留神時,就向哥哥的胸膛狠狠打了一拳,哥哥就應聲“躺”下,露出痛苦的表情。爸爸聽到,馬上過來說:“你又打哥哥了啦!”我對我自己的一時沖動感到抱歉,卻又為哥哥作文課的所作所為感到委曲,一顆顆的淚珠就像斷了線的珍珠項煉,嘩啦嘩啦的掉了下來。爸爸問我:“為什么要出拳頭打人?”我說:“哥哥在作文班時亂畫我?!卑职种懒苏碌膩睚埲ッ}后,跟我們說:“不能亂打人也不能亂畫人,只要會讓人家感到不舒服的事情都不能做?!蔽衣犃酥?,滿懷歉意的點了點頭,也趕緊向哥哥道歉,哥哥也說:“我也有錯,我不該在白板亂畫,惹你生氣,對不起!”
經過這件事,我覺得做事情之前要先花幾分鐘想想,這樣做對不對,俗語說:“三思而后行?!比绻以谧雒考虑榍岸寄茏屑毾胂耄阶詈髸l(fā)生什么事?會不會傷到人?這樣就會減少做錯事的次數。以前我常和哥哥打打鬧鬧的,沒有站在爸媽的立場設身處地的想,我這樣做會讓他們感到生氣與難過,以前的我年紀還小不知反省,現在長大了,我就該好好學習,以后如果和哥哥鬧得不愉快,我應該跟父母或師長說,不要跟哥哥起沖突,如此不只不會讓爸媽擔心,更可以維持手足間的情誼。
篇三:我的哥哥
從我出生開始,就有個小天使日日陪伴在我左右,他是我的好榜樣、好玩伴,更是最照顧我的好哥哥。如果沒有這個哥哥,真不敢想像日子將會變得多乏味,多孤單,或許童年的許多歡笑將被迫從記憶中刪去,而生命也不再完整。
哥哥是學校里的風云人物,他不僅功課好,考試都得第一名,而且在畫畫、作文、演講等方面,他更是比賽中的常勝軍。此外,哥哥也是個鋼琴好手,許多名曲如:給愛麗絲、土耳其進行曲、月光曲等都難不倒他。游泳方面,他更是自由式、仰式、蛙式、蝶式四式精通,所以在我的心目中,哥哥簡直就是個多才多藝的偶像。哥哥之所以這么厲害,是因為不管學什么,他總是專心一意的學習,秉持耐心的練習,所以學什么像什么,加上哥哥又十分懂得安排自己的時間,所以才能“十八般武藝樣樣精通”。也因為有了哥哥這樣的好榜樣,所以在學習的路上,我總是以哥哥作為學習的模范,勉勵自己要效法哥哥的學習精神,雖然我們的興趣偶爾會相異,學習的東西不盡相同,但每當我又三分鐘熱度時,或是遇到挫折想半途而廢,只要看見身邊的哥哥那種奮力向前的模樣,便會慚愧的反省自己,進而鞭策自己繼續(xù)往前邁進。所以如果沒有哥哥,我想我可能會經常失去往前沖的動力。
也因為哥哥在許多方面都有不錯的表現,理所當然的,他也就成為我的“私人貼身小老師”了,只要功課上有任何疑問,或是鋼琴、畫畫、游泳等有不會的地方,只要我有需要,哥哥總是義不容辭的耐心指導我,如果遇到他也不會的難題時,哥哥還會查詢相關書籍,或上網找資料,甚至帶著我一起去請教懂得的大人,所以哥哥真是我學習上的好老師、好伙伴呢!如果沒有哥哥,我想我的學習將會困難許多、無助許多!
除了學習之外,哥哥也是我的好玩伴。在空閑時,他會約我一起打打棒球,練練高爾夫球,有時也投籃球、看電影、玩陀螺、騎自行車、下棋等等,有哥哥的陪伴,讓我永遠不孤單,左右鄰居都知道我們是形影不離的好兄弟呢!而在生活中,哥哥也總是主動的照顧我,書包太重他會幫我提,有好吃的東西會幫我留一份,有人要欺負我時,他一定第一個站出來。開心時,我們一起開懷大笑;沮喪時,哥哥也總是陪在一旁幫我加油打氣。尤其前陣子媽媽住院開刀,后來出院休養(yǎng),期間都是哥哥帶著我到英語班上課,下了課又去接我回家,當他牽著我的手過馬路時,我感覺好溫暖,如果沒有哥哥,我想我也就沒有這生活中點點滴滴的幸福了!
如果沒有哥哥,學習上我就失去了一個好榜樣、好老師;如果沒有哥哥,生活中我將少了一位相互扶持的好伙伴,空閑時亦缺了一個契合的玩伴;如果沒有哥哥,快樂時無人分享,悲傷時無人傾訴,如此的日子將淪為何等的孤單、何等的無趣啊!我很慶幸自己能夠擁有這樣的一個好哥哥,也會珍惜和哥哥相處的時光,更希望哥哥可以一直陪伴著我,直到永遠。
篇四:我的哥哥
我有一個堅強的哥哥,他的性格很好,他也是個會照料人,今天的特別情形。他為人很好尤其是對我。我哥哥有一米七左右,瓜子臉大眼睛,讀書筆記1,大鼻子跟大大的頭,童年回想,他還有一身強盛的肌肉,看大海,他一只手就能舉起我。記得在上小學一年級的時候,橡皮的故事,哥哥上五年級,咱們倆早上都是走路去上學,在一個冬天里,天下著鵝毛大雪,寒風吹在臉上,凌晨說再見,像針扎了一樣。這天我和哥哥跟平常一樣走路去上學,然而在半路上漸漸地感到眼睛有點花,而且還頭暈。于是我跟哥哥輕聲說:“哥哥,笑話(32),我頭有點暈而后他趕快過來用冰冷的手微微地在我額頭上摸了一下,過一會驚奇的說:”呀,你發(fā)熱了,這下可怎么辦呢!”匆匆的我感覺我的頭越來越不舒暢。哥哥立刻把他本人的棉衣脫下來披在我身上,然后把我背起來,去上學了。路上,我感到在哥哥背上很暖和,緩緩地睡著了,可惡的小雞,過了很長一段時間哥哥把我放下來,我也睡醒了,九寨溝,本來已經,哥哥已經把我送到學校了,哥哥,生物鏈與狼,始終都是背著我,不放下,我可惡又嚴厲的媽媽,而且哥哥頭上已經滿頭大汗了。這時哥哥再一次地摸了一下我的額頭說:”已經好多了,打羽毛球(上),你先休息,哥哥去上課?;厣?,哥哥走了。
哥哥真剛強,背了我那么長的時光,場面和氣氛描寫為文章增色不少;假如是其余當哥哥的,或者換作我的話我信任確定做不到。我很驕傲,由于我有一個頑強的哥哥,被遺忘的留念碑。
篇五:我的哥哥
我有一個刻苦學習的哥哥,他只比我大4歲,卻比我學習刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛,一個比較大的鼻子,一個大嘴巴。他雖然,長的不怎麼樣,但是,他學習非常的刻苦。
有一次,晚上我到哥哥家玩,剛走進門,便看見他房間的燈亮著,我想會不會有小偷?我小心翼翼地走到屋里面,大聲說:"快出來,快出來!”可是,我并沒有看見小偷,只是看見哥哥在專心地學習,我對著他的耳朵大聲說:“我來了!”可是,哥哥并沒有聽到,而是,還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學完習。我看了很長時間的電視,又去叫他,他還是沒聽見。我看見哥哥在這段時間里已經做完了一本奧數書和一大堆語文試卷,他現在在看一本關於歷史的書。我又等啊等啊,我從8:00等到了12:00。
哥哥終於,出來了。我說:“哥哥你怎麼現在才出來呀?我都等了你好久好久呢!”哥哥說:“是嗎?
我沒有看到你。”我說:“哥哥,你學的太投入了,我怎麼叫你你就是沒反應?!备绺缯f:“有可能啊,我經常這個樣子?!蔽艺f:“你學習真的很刻苦?!备绺缬謫枺骸澳銇磉@里干什麼呀?”我說:“我本來想找你玩的,可你在學習我就沒叫你沒想到你學的這麼晚啊!”我剛說完哥哥和我就笑了。我們玩了一會兒我回家了。
我的哥哥學習可真是刻苦呀!我一定想哥哥學習他這種精神。
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