高二化學(xué)學(xué)什么？怎么學(xué)？
高二化學(xué)學(xué)什么？怎么學(xué)？
新高二開學(xué)就要學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)原理——選修4，這本書是高中化學(xué)中最難的部分，很多同學(xué)都感到學(xué)起來很吃力。其實只要抓住知識的關(guān)鍵點，就能學(xué)好的。小編在這里整理了這本書的關(guān)鍵點，希望能幫助到大家。
一、化學(xué)平衡
1、掌握典型的化學(xué)方程式來作為分析平衡移動的模型，熟記溫度、濃度、壓強(qiáng)的影響及移動方向，比較兩個平衡之間的量與質(zhì)的差異。
2、時刻記住勒夏特列原理，只是減弱這種改變，即介于1與2之間。
3、再分析等效平衡的時候可以加一個中間狀態(tài)，定一變一，如假設(shè)物質(zhì)的量加倍時體積同時加倍，在將體積壓縮為一半，這樣就可以了解濃度與壓強(qiáng)同時變化帶來的影響。
4、平時要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。在計算化學(xué)平衡常數(shù)和反應(yīng)熱時應(yīng)注意系數(shù)及溫度是否變化。(馬上點標(biāo)題下藍(lán)字"高中化學(xué)"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨!)
二、電離和水解平衡
1、熟記強(qiáng)弱電解質(zhì)及強(qiáng)弱順序，背并理解口訣，如誰弱誰水
解，越弱與水解，弱弱都水解，在熟記這些的基礎(chǔ)上就可以解決溶液酸堿性的問題等。
2、注意離子不共存的情況，也是總結(jié)的功夫。
3、同化學(xué)平衡一樣，也要分清不同變化對水解結(jié)果的影響，同時在注意敏感離子的影響時，也應(yīng)該注意到無關(guān)離子會降低離子濃度的影響。
4、離子積的應(yīng)用，pH和pOH的計算和相互轉(zhuǎn)化，注意溫度變化。
三、溶解平衡
1、熟記沉淀，難溶物質(zhì)等。
2、平衡變化同化學(xué)平衡，Ksp的計算。
四、原電池和電解池
1、掌握各類原電池和電解池的類型和化學(xué)反應(yīng)式，分清陰陽和正負(fù)兩極，也就要求熟記放電順序，易得難失，難得易失的規(guī)律。
2、通過電子流動方向和特別現(xiàn)象找出各極的放電離子，可通過假設(shè)法判斷。
3、離子方程式的書寫的加以注意，防止出錯。
五、化學(xué)實驗
1、總結(jié)課本上的實驗，記住實驗步驟及實驗儀器，知道各個儀器的作用，什么吸水，什么驗證離子等。
2、總結(jié)實驗題，了解大概出題方向，做到看到一道實驗題可以猜出它可以出的問題。熟悉問法和回答規(guī)范。
3、設(shè)計實驗應(yīng)回想平時所記的實驗，做到類比。熟記各個實驗步驟的注意事項及實驗?zāi)康摹?/p>
高二化學(xué)學(xué)習(xí)口訣記憶
干燥氣體
酸干酸，堿干堿，氧化不能干還原，中性干燥劑，使用較普遍，只有不反應(yīng)，干燥就能成。
硫的物理性質(zhì)
黃晶脆，水兩倍，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不溶于水，溶點一一二，沸點四四四。(密度是水的兩倍)。
硫化氫的性質(zhì)
無色有臭還有毒，二點六，分氫硫，還可性藍(lán)火頭，燃燒不全產(chǎn)生硫。(1體積水溶解2.6體積的H2S，一定條件下分解為單質(zhì)氫和硫，有還原性，可燃性，藍(lán)色火焰)。
苯的化學(xué)性質(zhì)
取鹵硝，磺加燒。鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)：堿水取，醇堿消。短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系：價奇序奇，價偶序偶。氧中燃燒的特點
氧中燃燒的特點
氧中余燼能復(fù)烯，磷燃白色煙子漫，鐵烯火星四放射，硫藍(lán)紫光真燦爛。
氯中燃燒的特點
磷燃氯中煙霧茫，銅燃有煙呈棕黃，氫燃火焰蒼白色，鈉燃劇烈產(chǎn)白霜。
常用元素化合價歌
一價氫、鋰、鈉、鉀、銀，二價氧、鎂、鈣、鋇、鋅，銅、汞一、二，鐵二、三，碳、錫、鉛在二、四硅，硫為負(fù)二和四、六，負(fù)三到五氮和磷，鹵素負(fù)一、一、三、五、七，三價記住硼、鋁、金。(說明：以上八句歌謠，概述了26種常見元素的化合價，包括固定價和可變價。)
鹽的溶解性歌
鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽;氯化物除銀、亞汞;硫酸鹽除鋇和鉛;碳酸、磷酸鹽，只溶鉀、鈉、銨。(說明，以上四句歌謠概括了8類相加在水中溶解與不溶的情況。)
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