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高二上學期期末考試生物試卷

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善學者智,善學者強,善學者成??朔绢I恐慌、補齊能力短板的根本途徑就是加強學習,大興學習之風。下面給大家?guī)硪恍╆P于高二上學期期末考試生物試卷,希望對大家有所幫助。

一、 單項選擇題 (每題2分,共60分)

1.下列遺傳學概念的解釋,表述最準確的一項是( )

A.性狀分離:雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

B.異花傳粉:不同植株花之間進行的傳粉過程

C.顯性性狀:兩個親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來的性狀

D.等位基因:位于同源染色體的相同位置上的基因

2.以豌豆的一對相對性狀為研究對象,在自然狀態(tài)下將純合顯性個體和隱性個體間行種植,隱性植株上所產生的子一代將表現(xiàn)為( )

A.顯、隱性個體的比例是1:1 B.顯、隱性個體的比例是3:1

C.都是隱性個體 D.都是顯性個體

3.最能反映基因分離定律實質的是( )

A.F1測交后代的表現(xiàn)型比例為1∶1

B.F1自交后代的表現(xiàn)型比例為3∶1

C.產生配子時,控制不同性狀的基因彼此分離

D.產生配子時,控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因彼此分離

4.以黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆作親本進行雜交,F(xiàn)1植株自花傳粉,從F1植株上所結的種子中任取1粒黃色圓粒和1粒黃色皺粒的種子,這兩粒種子都是純合子的概率為( )

A.1/3 B.1/4 C.1/9 D.1/27

5.如圖甲、乙、丙是某高等動物體內發(fā)生的細胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖。下列說法正確的是( )

A.若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中,最終產生的子細胞基因組成有4種

B.若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上

C.乙細胞表示次級精母細胞或極體,乙細胞內無同源染色體

D.若丁圖表示發(fā)生在減數第二次分裂的四分體時期,則①和②之間發(fā)生了交叉互換

6.下列敘述不正確的是( )

A.減數分裂時,同源染色體分離,等位基因也隨之分離

B.性染色體上的基因都是成對存在的

C.非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也可以自由組合

D.形成配子時,染色體減半,細胞核中的基因也減半

7.如圖為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲、乙兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥。下列說法正確的是( )

A.甲病為常染色體顯性遺傳病,存在代代遺傳的特點

B.乙病為紅綠色盲癥,在人群中女性發(fā)病率高于男性

C.Ⅱ4為甲病攜帶者的概率是2/3,為乙病攜帶者的概率是1/2

D.若Ⅱ4和Ⅱ5再生一個孩子,其為正常女孩的概率是3/8

8.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質。下列關于這兩個實驗的敘述正確的是( )

A.二者都應用了同位素示蹤技術

B.二者的設計思路都是設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應

C.艾弗里的實驗設置了對照,赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照

D.二者都誘發(fā)了DNA突變

9.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( )

A.基因一定位于染色體上

B.基因在染色體上呈線性排列

C.四種脫氧核苷酸的數目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性

D.一條染色體上含有1個或2個DNA分子

10.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數為m,腺嘌呤堿基數為n,則下列有關敘述正確的是( )

① 脫氧核苷酸數=磷酸數=堿基總數=m ② 堿基之間的氫鍵數為23m-2n

③ 一條鏈中A+T的數量為n ④ G的數量為m-n

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③

11.已知tRNA呈三葉草結構,內部有4個環(huán)形結構。下列相關敘述錯誤的是( )

A.tRNA是由一條脫氧核苷酸鏈構成,內部含有氫鍵

B.在原核細胞和完整的真核細胞內都含有tRNA

C.tRNA上有一個反密碼子,而mRNA上有若干密碼子

D.tRNA可攜帶氨基酸,該RNA是DNA轉錄的產物之一

12. 下圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是( )

A.該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸

B.一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運

C.若最終形成的②中含有17個基本組成單位,則①中至少含51個堿基

D.若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結構一定發(fā)生改變

13. 生物體內的DNA常與蛋白質結合,以DNA—蛋白質復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是( )

A.真核細胞染色體和染色質中都存在DNA—蛋白質復合物

B.真核細胞的核中有DNA—蛋白質復合物,而原核細胞的擬核中沒有

C.若復合物中的某蛋白參與DNA復制,則該蛋白可能是DNA聚合酶

D.若復合物中正在進行RNA的合成,則該復合物中含有RNA聚合酶

14. 下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請根據圖分析,下列說法正確的是( )

A.①過程是轉錄,它以DNA的兩條鏈分別為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就可完成

C.某段DNA上發(fā)生了基因突變,形成的蛋白質不一定會改變

D.人類的白發(fā)病是基因對性狀的直接控制,使得結構蛋白發(fā)生變化所致

15. 關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核中合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

16. 組成人體蛋白質的20種氨基酸對應的密碼子共有(  )

A.4種 B.20種 C.61種 D.64種

17. 如圖所示為某生物核基因表達過程。下列相關敘述不正確的是

A.該過程發(fā)生在真核細胞內,在RNA聚合酶的作用下DNA雙螺旋解開

B.圖中有五種堿基、八種核苷酸

C.RNA與DNA的雜交區(qū)域中既有A—T又有 U—A之間的配對

D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等

18. 經檢測某生物發(fā)生了基因突變,但其性狀并沒有發(fā)生變化,其原因是( )

A.遺傳信息沒有改變 B.遺傳基因沒有改變

C.遺傳密碼沒有改變 D.控制合成的蛋白質中的氨基酸序列沒有改變

19. 下列關于基因重組的說法不正確的是( )

A.一般情況下,水稻花藥內可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

B.減數分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組

C.生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組

D.減數分裂四分體時期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,導致基因重組

20. 下列變異中,不屬于染色體結構變異的是( )

A.染色體上增加了某個相同片段

B.染色體上某一段移接到非同源染色體上

C.染色體上某基因缺失100個堿基對

D.染色體上某片段發(fā)生180°顛倒

21. 下列有關單倍體和多倍體的敘述正確的有( )

①未經受精的卵細胞發(fā)育成的生物體,一定是單倍體

②含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體

③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體

④含有奇數染色體組的個體一定是單倍體

⑤基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

⑥基因型為aaaBBBCcc的植株一定是三倍體

⑦單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小,高度不育

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

22. 幸福的家庭都不希望降生一個有生理缺陷的后代,下列關于人類遺傳病與優(yōu)生的說法中正確的是( )

A.禁止近親結婚可避免先天愚型患兒的降生

B.人類基因組測序需測定人的46條染色體中的一半

C.外孫的血友病基因可能來自外祖父,也可能來自外祖母,但絕不會來自祖母

D.在調查某種遺傳病的遺傳方式時,需要保證隨機取樣而且調查的群體足夠大

23.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是( )

A.種植→F1→選雙隱性者→純合體

B.種植→秋水仙素處理→純合體

C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體[來源:Z。--。k.Com]

24. 甘薯品種是雜合體。塊根、種子、葉片和莖均可用于繁殖,但為保持某甘薯品種的特性,下列不能用于繁殖的器官是( )

A.種子    B.塊根    C.葉片     D.莖

25. 下列有關育種的敘述,正確的是(  )

A.雜交育種所選雙親必須是純合子

B.誘變所得植株若不出現(xiàn)預期性狀就應丟棄

C.多倍體育種時可用秋水仙素處理幼苗

D.單倍體育種依據的遺傳學原理是基因突變

26. 下圖是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是(  )

A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C.植株A為二倍體,其體細胞內最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子

D.利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

27. 下列實踐活動包含基因工程技術的是(  )

A.水稻F1花藥經培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種

B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥

C.將含抗病基因的重組DNA導入玉米細胞,經組織培養(yǎng)獲得抗病植株

D.用射線照射大豆使其基因結構發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆

28. 下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是(  )

A.物種是生物進化的基本單位

B.二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個新物種

C.突變和基因重組決定生物進化的方向

D.隔離是物種形成的必要條件,其實質是基因不能自由交流

29. 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對圖示的分析,正確的是(  )

A.種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種

B.圖中a表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料

C.圖中b表示地理隔離,是新物種形成的必要條件

D.圖中c表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產生可育的后代

30. 根據現(xiàn)代生物進化理論,下列關于共同進化的敘述中,不正確的是(  )

A.不同物種之間、生物與環(huán)境之間都能共同進化從而導致生物多樣性[來源:Z--k.Com]

B.在自然選擇過程中,黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖之間表現(xiàn)為共同進化

C.非洲野牛與獅子之間可通過種間競爭、捕食等實現(xiàn)共同進化

D.4億年前光合生物產生了氧氣,而氧氣也為生物登陸創(chuàng)造了有利條件,屬于生物與環(huán)境之間共同進化

31.(10分)

Ⅰ 某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀,豁眼雌禽產蛋能力強,已知這種家禽的性別決定方式與雞相同,豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制,且在W染色體沒有其等位基因?;卮鹣铝袉栴}:

(1)用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交,雜交親本的基因型為 。理論上F1個體的基因型和表現(xiàn)型為 ,F(xiàn)2雌禽中豁眼禽所占的比例為 。

(2)假設M/m基因位于常染色體上,m基因純合時可使部分應表現(xiàn)為豁眼的個體表現(xiàn)為正常眼,而MM和Mm對個體眼的表現(xiàn)型無影響。以此推測,在考慮M/m基因的情況下,若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配,其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽,則親本雌禽的基因型為 ,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括 。

Ⅱ DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程,復制需要

等基本條件。 DNA分子獨特的雙螺旋結構,為復制提供了精確的模板,通過

,保證了復制能夠準確地進行。

32.(10分)長鏈非編碼RNA(lncRNA)是長度大于200個堿基,具有多種調控功能的一類RNA分子。下圖表示細胞中l(wèi)ncRNA的產生及發(fā)揮調控功能的幾種方式,請回答下列問題:

(1)細胞核內各種RNA的合成都以 為原料,催化該反應的酶是 。

(2)轉錄產生的RNA中,提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是 ,此過程中還需要的RNA有 。

(3)lncRNA前體加工成熟后,有的與核內 (圖示①)中的DNA結合,有的能穿過_______(圖示②)與細胞質中的蛋白質或RNA分子結合,發(fā)揮相應的調控作用。

(4) 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是______。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—,若以其互補鏈為模板合成mRNA,則mRNA的堿基序列為_______________________。

33.(10分)下表是一些生物的染色體數,請分析回答:[來源:學+科+網Z+X+X+K]

⑴ 寫出上表中的兩個“?”處的染色體數目①________②_______

⑵ 能由染色體數目決定性別的生物是_________________。

⑶ 本物種中可能既有二倍體,又有多倍體的生物是____________________,你從中能得出的結論是________________________________。

⑷ 普通小麥是由一粒小麥進化而來的,如果一粒小麥的染色體數記為2X,那么普通小麥可記著__________,為________倍體,其單倍體中含有的染色體數為_____條。

(5)在低溫誘導染色體數目變化的實驗中,染色體數目加倍的原理是 ,用 固定細胞形態(tài)。

34.通過各種方法改善農作物的遺傳性狀,提高糧食產量一直是科學家不斷努力的目標。下圖表示一些育種途徑,請回答相關問題。

(1)①途徑的育種方法稱之為 ,所利用的原理是 。

(2)最常用的試劑M是 。②途徑相對于①途徑,優(yōu)勢在于 。

(3)可定向改變生物遺傳性狀的是 途徑,

(4) ③途徑育種方法所利用的原理是 ,經③途徑所得到的植株基因型為 ,該植株能產生 ______ 種配子。

(5)④途徑育種方法 ,所利用的原理是 。

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