高二數(shù)學(xué)文科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)
很多剛?cè)敫咧械耐瑢W(xué)，學(xué)習(xí)的時候感覺很不適應(yīng)，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)與初中相比，內(nèi)容更加豐富，難度也隨之加大，對能力要求也會更高，需要同學(xué)們的靈活性。以下是小編給大家整理的高二數(shù)學(xué)文科知識點(diǎn)，希望大家能夠喜歡!
高二數(shù)學(xué)文科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)1
一、事件
1.在條件SS的必然事件.
2.在條件S下，一定不會發(fā)生的事件，叫做相對于條件S的不可能事件.
3.在條件SS的隨機(jī)事件.
二、概率和頻率
1.用概率度量隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小能為我們決策提供關(guān)鍵性依據(jù).
2.在相同條件S下重復(fù)n次試驗(yàn)，觀察某一事件A是否出現(xiàn)，稱n次試驗(yàn)中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA
nA為事件A出現(xiàn)的頻數(shù)，稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=為事件A出現(xiàn)的頻率.
3.對于給定的隨機(jī)事件A，由于事件A發(fā)生的頻率fn(A)P(A)，P(A).
三、事件的關(guān)系與運(yùn)算
四、概率的幾個基本性質(zhì)
1.概率的取值范圍：
2.必然事件的概率P(E)=3.不可能事件的概率P(F)=
4.概率的加法公式：
如果事件A與事件B互斥，則P(AB)=P(A)+P(B).
5.對立事件的概率：
若事件A與事件B互為對立事件，則AB為必然事件.P(AB)=1，P(A)=1-P(B).
高二數(shù)學(xué)文科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)2
零向量與任何向量共線。非零向量共線條件是b=λa，其中a≠0，λ是實(shí)數(shù)。共線向量也就是平行向量，方向相同或相反的非零向量叫平行向量，任意一組平行向量都可移到同一直線上，所以稱為共線向量。
平面向量共線的條件
零向量與任何向量共線
以下考慮非零向量，三個方法
(1)方向相同或相反
(2)向量a=k向量b
(3)a=(x1，y1)，b=(x2，y2)
a//b等價(jià)于x1y2-x2y1=0
共線向量基本定理
如果a≠0，那么向量b與a共線的充要條件是：存在實(shí)數(shù)λ，使得b=λa。
證明：
(1)充分性：對于向量a(a≠0)、b，如果有一個實(shí)數(shù)λ，使b=λa，那么由實(shí)數(shù)與向量的積的定義知，向量a與b共線。
(2)必要性：已知向量a與b共線，a≠0，且向量b的長度是向量a的長度的m倍，即∣b∣=m∣a∣。那么當(dāng)向量a與b同方向時，令λ=m，有b=λa，當(dāng)向量a與b反方向時，令λ=-m，有b=λa。如果b=0，那么λ=0。
(3)性：如果b=λa=μa，那么(λ-μ)a=0。但因a≠0，所以λ=μ。
高二數(shù)學(xué)文科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)3
復(fù)合函數(shù)定義域
若函數(shù)y=f(u)的定義域是B,u=g(x)的定義域是A,則復(fù)合函數(shù)y=f[g(x)]的定義域是D={x|x∈A,且g(x)∈B}綜合考慮各部分的x的取值范圍，取他們的交集。
求函數(shù)的定義域主要應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：
⑴當(dāng)為整式或奇次根式時，R的值域;
⑵當(dāng)為偶次根式時，被開方數(shù)不小于0(即≥0);
⑶當(dāng)為分式時，分母不為0;當(dāng)分母是偶次根式時，被開方數(shù)大于0;
⑷當(dāng)為指數(shù)式時，對零指數(shù)冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，底不為0。
⑸當(dāng)是由一些基本函數(shù)通過四則運(yùn)算結(jié)合而成的，它的定義域應(yīng)是使各部分都有意義的自變量的值組成的集合，即求各部分定義域集合的交集。
⑹分段函數(shù)的定義域是各段上自變量的取值集合的并集。
⑺由實(shí)際問題建立的函數(shù)，除了要考慮使解析式有意義外，還要考慮實(shí)際意義對自變量的要求
⑻對于含參數(shù)字母的函數(shù)，求定義域時一般要對字母的取值情況進(jìn)行分類討論，并要注意函數(shù)的定義域?yàn)榉强占稀?/p>
⑼對數(shù)函數(shù)的真數(shù)必須大于零，底數(shù)大于零且不等于1。
⑽三角函數(shù)中的切割函數(shù)要注意對角變量的限制。
復(fù)合函數(shù)常見題型
(ⅰ)已知f(x)定義域?yàn)锳，求f[g(x)]的定義域：實(shí)質(zhì)是已知g(x)的范圍為A，以此求出x的范圍。
(ⅱ)已知f[g(x)]定義域?yàn)锽，求f(x)的定義域：實(shí)質(zhì)是已知x的范圍為B，以此求出g(x)的范圍。
(ⅲ)已知f[g(x)]定義域?yàn)镃，求f[h(x)]的定義域：實(shí)質(zhì)是已知x的范圍為C，以此先求出g(x)的范圍(即f(x)的定義域);然后將其作為h(x)的范圍，以此再求出x的范圍。
高二數(shù)學(xué)文科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)相關(guān)文章：
★ 高二文科數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
★ 高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法總結(jié)
★ 高二文科數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總(2)
★ 文科高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)
高二數(shù)學(xué)文科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)
