高二物理提高成績的學習方法
高中物理是最難的學科之一,物理有很多人都學不好,物理這科需要的是抽象思維,只有好好去理解物理過程、懂得分析和思考才能把物理這科學好,光憑記憶是學不會物理的。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高二物理提高成績的學習方法,希望對大家有所幫助。
高二物理提高成績的學習方法
(一)三個基本?;靖拍钜宄?,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念,舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。
關(guān)于基本規(guī)律,比如說平均速度的計算公式有兩個經(jīng)常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式,適用于任何情況,后者是導出式,只適用于做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常采用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法。
最后再談一個問題,屬于三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時速度最大;洛侖茲力不做功等等。
(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
物理計算題偷分技巧
1.計算題如果連基本公式都忘記了,那根本就不用答了,所以考生應(yīng)該把基本公式還是變換而來的公式都背熟,節(jié)省換算時間。
2.描述性的文字要寫好,公式的字母要工整,代入數(shù)據(jù)等要清晰,演算過程要明朗,結(jié)果要精確,作圖的時候勿潦草。
3.審題中,要全面細致,特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等,全面分析好情況,可以先在草稿上演算。
4.計算題少不了數(shù)學工具的應(yīng)用,不管是解方程還是極限法,都應(yīng)該一步步認真計算,以免數(shù)值錯了,導致第二步的結(jié)果也錯了(一般題目第二步都會用到前面的計算結(jié)果)。
高中如何提升物理分數(shù)
1、擺正學習態(tài)度
高中一年級學員要想學好物理科目,首先就要擺正自己的學習態(tài)度。許多學員或許會想,總之物理科目真的很難學不明白,還不如把學習物理科目的時間用于學習其它的學科,干脆就直接舍棄了物理科目的學習。這類心理狀態(tài)是最要不得的,無論干什么事,都不能因為難度系數(shù)而舍棄,特別是學習,越發(fā)難越要努力。
物理科目分數(shù)不好學員,應(yīng)當剖析學不好物理科目的緣由,對待問題出在哪兒,是上課聽不明白,還是聽明白了不過沒有解題加強,察覺自己學習過程中的問題,隨后解決困難,這才算是準確的學習心理狀態(tài)。
2、明確初中高中的差別,做好銜接
高中階段物理科目比初中物理課在深度在廣度上面有顯著的增長,學習內(nèi)容比較繁雜難明白,在學習的方法上也有所不同,所以高中一年級學員應(yīng)當弄清楚高中階段物理科目與初中物理課的差別,做好銜接與改變。
3、主動學習
(1)培養(yǎng)預習的習慣。高中一年級物理科目比初中的物理科目難度系數(shù)大,假如上課以前不做好預習工作得話,課上很難聽清楚。
(2)課上主動思考。高中一年級物理科目思維邏輯比很強,聽講的時候要主動的思考與剖析,才可以提升聽講效果,更更深入的了解與把握課堂內(nèi)容。
(3)課后按時溫習。每節(jié)物理課結(jié)束之后,高中一年級的學員都應(yīng)當對本節(jié)課的內(nèi)容進行溫習加強,精通的應(yīng)用所學知識。
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