英語是我們學習的主要科目之一，學習英語要從最基礎的知識開始學起，而且需要端正學習態(tài)度，因為學習外語需要堅持。下面小編為大家?guī)?a href='http://www.zbfsgm.com/xuexiff/gaoeryingyu/' target='_blank'>高二英語知識點歸納梳理，希望對您有所幫助!

高二英語知識點歸納梳理

現(xiàn)在進行時

1.表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進行或發(fā)生的動作。

[例句] He is reading a newspaper now.

2.表示當前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作(說話時動作不一定正在進行)。

[例句] What are you doing these days?

3.表示說話人現(xiàn)在對主語的行為表示贊嘆或厭惡等,常與always, constantly, continually等副詞連用。

[例句] He is always thinking of others.

4.表示在最近按計劃或安排要進行的動作。常限于go, come, leave, start, arrive等表“移動”、“方向”的詞。

[例句] He is coming to see me next week.

高二英語知識點必背總結

四則運算：

1)加法：在口語中，小數(shù)目的加法常用and代表“+”，is或are代表“=”。

在正式的場合或較大數(shù)目的加法用plus代表“+”，equals或is代表“=”。

7+4=11 Seven and four is/are eleven.

13+12=25 Thirteen plus twelve equals/is twenty-five.

2)減法：在口語中，小數(shù)目的減法用“Take away +減數(shù)+ from +被減數(shù)+ and you get +余數(shù)”

“減數(shù)+ from +被減數(shù)+ leaves/is +余數(shù)”

在正式的場合或較大數(shù)目的減法用minus代表“—”，equals代表“=”。

12-5=7 Five from twelve leaves/is seven. /Take away five from twelve and you get seven.

21-7=14 Twenty-one minus seven equals fourteen.

3)乘法：在口語中，小數(shù)目的乘法的乘數(shù)用復數(shù)形式，用are代表“=”。

大數(shù)目的乘法用times代表“×”，is/makes代表“=”。

在正式的場合下用multiplied by代表“×”，equals代表“=”。

4×5=20 Four fives are twenty

326×238=77588

Three hundred and twenty-six times two hundred and thirty-eight is/makes seventy-seven thousand five hundred and eighty-eight.

Three hundred and twenty-six multiplied by two hundred and thirty-eight equals seventy-seven thousand five hundred and eighty-eight.

4)除法：小數(shù)目的除法：用divided by代表“÷”，equals代表“=”。

“被除數(shù)+ divided by +除數(shù)+ equals +商”;“除數(shù)+ into +被除數(shù)+ goes +商”

32÷4=8 Thirty-two divided by four equals eight.

Four into thirty-two goes eight.

大數(shù)目的除法：用divided by代表“÷”，equals代表“=”。

216÷8=27

Two hundred and sixteen divided by eight equals twenty-seven.

高中英語作文寫作應該注意些什么

1、審題要認真

我們都知道，語文作文審題正確是非常重要的，對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備四個條件：準確、鮮明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most"，文章的主題是關于寫我最敬佩的一位英語老師，不能僅僅談論老師這一職業(yè)或自己的幾位老師。其實，英語亦是如此。這就需要我們在動筆寫作之前一定要認真審題，仔細分析我們寫的主要內容是什么，萬不可草草看題就抓自己認為的關鍵詞亂寫一通。如此，不論具體寫的怎么樣，但總體方向一定是對的，不至于出現(xiàn)偏題或跑題的現(xiàn)象，起碼基礎分數(shù)是可以得到的。

2、構思要清晰

在認真審題的基礎上，高中英語作文寫作中最重要的是什么呢?自然是思路清晰。當我們拿到某個作文題目時，不要想到個開頭就動筆，之后邊寫邊想，這樣很容易出現(xiàn)寫出的文章雜亂無章的現(xiàn)象。反之，我們應該做的是不要著急，在清晰了解寫作要求之后，將頭腦中所構思的整體框架寫下來，之后在這個框架上不斷加以豐富。如此，寫出的作文方可給人一種整體流暢感，從而取得優(yōu)異的作文成績。

3、內容要豐富

高中英語作文與小學、初中階段相比，難度以及評分標準自然是有所差異。用最簡單的單詞、句子，表達清楚想要表達的意思的寫作方式，很難在高中寫作中取得高分。因為，這時我們已經(jīng)有了一定的詞匯量，而且了解的句型也比較多，但光知道還不行，我們還應該學會應用，應該盡量在寫作時多用一些高級詞匯和高級句型，這樣，我們寫出的作文才是閱卷老師愿意看到的，也才能取得高分。當然，如果我們的詞匯量不夠，句型積累不足，那就需要我們在平時的學習中不斷積累了。

4、背誦范文

高中英語可以背誦一些經(jīng)?？嫉姆段?，經(jīng)?？梢杂玫降慕?jīng)典優(yōu)美語句，一旦考出來就能用上，用上就能得高分。

5、字跡工整

字跡工整這個不用多說，不管是任何的寫作考試，英語還是語文，還是數(shù)學，字跡是非常重要的，可以給考官留下很好的印象，不得不承認同樣的內容字跡工整的會比字跡潦草的分數(shù)高出3-5分。

綜上所述，我們可以了解到，寫高中英語作文需要注意的問題還是不少的，以上介紹的只是其中一部分，其他的，我們應該在平時的學習之中不斷摸索與發(fā)現(xiàn)，如此，方可寫出優(yōu)秀的英語作文，以便取得更好的英語成績，從而為我們能夠擁有美的好未來打下堅實基礎。