如何提高高二英語聽力的方法
英語聽力十分重要,我們在許多的考試中, 如果占據(jù)了英語聽力的優(yōu)勢,那么將是所向披靡。實際生活中,如果聽力好,接收的信息也就多了,我們的眼界自然也就能夠得到擴展我們的視野。下面小編給大家分享一些,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
方法一、聽力工具與聽力訓練方法
對于英語聽力,再好的方法,再好的工具如自己不多去聽,都起不到作用;聽力工具,我們可以選擇復讀機或電腦上的一些聽力軟件。
方法二、閱讀應與聽力練習同時進行
聽力練習中接觸到的信息是遠遠不夠,所以同學還要增加閱讀量,只要你發(fā)音正確,你在閱讀時接觸到的詞,如果讓你在聽的時候遇到,很多都有可能聽懂。詞匯量和語法是閱讀的關鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低,同學們學習語言,必須從聽說開始。
方法三、聽一些外國人正常語速的東西,如VOA Special English
聽一些外國人正常語速的東西,VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是糾正發(fā)音的絕佳材料,無論同學們英語學習到達了什么程度,都建議大家能夠不斷聽Special English。
方法四、精聽一盒磁帶
精聽一盒磁帶,用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào),泛聽十盒磁帶,你記不了多少東西的。
五、精聽的同時,泛聽也要注重
挑選認為典型的材料精聽,精聽要精到什么程度呢?聽一句復述一句,或者就跟著錄音一起讀。泛聽中,強調(diào)的是:語速、語調(diào)。
高二英語聽力特訓
第一、聽
語言不是用眼睛、而是用耳朵來學的東西。我們要明白:說出某種語言是一個有關聽覺的問題。如果以學習某種學問的態(tài)度來學習語言,就不能真正地掌握它,因為它是一個純粹的聽覺系統(tǒng)的問題。
各國語言在說的時候會產(chǎn)生不同的音域頻率。耳朵的結構使它不能接受其它外來語言的頻率,所以耳朵對其他的語言是封閉起來的,不能聽也就不會說,聽覺系統(tǒng)就是這么回事。如果你不能理解這一點,你就學不了語言。
怎樣才能打開平時對其他語言封閉著的耳朵,讓它具有聽懂那種語言的敏銳性呢?如果不能正確地解讀聲音信號,就不能把這些信號同化到談話中去。所以我們需要大腦來工作,使它吸收聽到的詞語,予以譯碼以及進行再現(xiàn)。完整地聽取聲音信號是語言學習中最重要的一個環(huán)節(jié),也是基礎。
第二、想象
學習語言不是用左腦。用右腦學習,你就能非常簡單地學會。如果不知道這個秘訣,普通的英語學習方法是很難真正掌握英語的。左腦是語言腦,右腦是圖像腦。使用右腦的想象功能來學習,英語學習會變得非常容易。這就是關鍵所在。平時在我們想要記起什么來的時候,那個場面的圖景瞬間就會浮現(xiàn)在眼前。比如我們想昨天晚飯吃的什么時,腦海中就會出現(xiàn)一幅昨日餐桌上的圖景吧。這時,大腦并不是靠什么"吃了米飯、醬湯和漢堡"這樣的語言來記憶的。那么,就讓我們在學習英語時發(fā)揮自己的想象力吧。
第三、朗讀和背誦
每天的朗讀對英語學習是很重要的。每天讀課本時要發(fā)出聲音,爭取能夠背下來。堅持這樣努力下去,記憶力就一定會發(fā)生變化。過了3個月,你會突然發(fā)現(xiàn)有一條和以前大不相同的記憶回路打開了。
1. 每天出聲朗讀英語,英語的節(jié)奏就會逐漸滲透到你的身體深處。只有練習朗讀才能夠掌握英語的節(jié)奏,聽和說才成為可能。
2. 每天出聲朗讀也是一種說的練習,它能夠培養(yǎng)出你的"英語腦",使你能夠按照朗讀時的節(jié)奏和速度說出英語來。
3. 不斷練習朗讀,你會在某個時刻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)打開了完全不同的新的超記憶回路。然后你就會擁有超級記憶,甚至不需要再過6個星期。
提高英語聽力成績的方法
練發(fā)音-磨耳朵
練習發(fā)音。
從音標做起,發(fā)準每個音,才能說準每個單詞,才能把英語句子讀出英語味。早些年有各種英語口語練習方法,其實最終都是多讀多練,大聲把句子都出來。通過反復的訓練達到熟能生巧的效果,英語是一門語言,不說就不會,所以只要多讀多練提高成績指日可待。
聽英語頻道。
短波收音機都能收到國外的很多頻道,可以在休息時隨意聽聽,不需要太在意聽得懂聽不懂,就是為了給自己營造個虛擬語言環(huán)境,磨磨自己的耳朵。另外現(xiàn)在智能手機的應用如此強大,下載個收音機也可以。
聽力練習題
做聽力練習題。
聽力題都有一定的模式,只聽廣播,找不到做題的技巧,所以我們需要做聽力題,鍛煉自己的做題能力。最好是每天的下午抽一節(jié)課的時間,高三學習雖然緊張,自習課還是挺多的。所以有的是自己安排的時間。
根據(jù)答案自查。
自己的聽力題都有答案,根據(jù)答案給自己改一改看自己能得多少分,然后,對照聽力再把錯的聽一遍,找出問題,改正錯誤,下次在遇到相似的聽力題就可以避免出錯了。
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