高二英語學(xué)習(xí)方法，利用空閑時間學(xué)英語
高二英語學(xué)習(xí)方法，利用空閑時間學(xué)英語
高二年級是高中階段至關(guān)重要的一年，同學(xué)們在這一年幾乎要學(xué)完高中階段的所有知識點，所以其重要性不言而喻。同學(xué)們需要做好學(xué)習(xí)過程的管理，可以從以下幾方面入手。小編在這整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
高二英語學(xué)習(xí)方法，全方位學(xué)英語
一、詞匯的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)積累
隨著時代的發(fā)展，英語學(xué)科的學(xué)習(xí)對學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)要求更高了。同學(xué)們在學(xué)習(xí)詞匯時要舉一反三，要靈活運(yùn)用，更要知道詞匯的各種詞性及其用法。所以高二階段詞匯的積累來源于同學(xué)們的課本，暑期同學(xué)們可以反復(fù)的復(fù)習(xí)高一課本內(nèi)容，堅持閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中更好的理解高一年級所學(xué)詞匯;其次，課后閱讀也是必不可少的，要想學(xué)好詞匯，除了從課本上的認(rèn)識，還要在課后進(jìn)行大量的閱讀，對詞匯進(jìn)行更深入的理解，包括詞匯在文本中的用法，這樣既學(xué)會了詞，也理解了詞的運(yùn)用;第三，常備字典，遇到不會的或者不太會用的詞，通過查字典，對齊進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)與了解。最后，要每天堅持，每天記一定量的單詞(比如10個詞)，將為同學(xué)們的運(yùn)用學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、堅持閱讀
英語是一門語言，三天不練手生，所以每天做一定量的英語試題或者閱讀有助于幫助同學(xué)們更好的形成語言習(xí)慣。那么閱讀就要有閱讀材料，建議同學(xué)們可以做往年的模擬題或者真題，在做這部分試題時，要思考話題語境，思考細(xì)節(jié)內(nèi)容，作者寫作意圖，有意識的培養(yǎng)自己的解題能力。其次還可以看看書蟲，或者讀讀Magic Tree House系列的材料也是很不錯?？傊?，堅持每天閱讀半個小時，對自己英語學(xué)科學(xué)習(xí)的的語感培養(yǎng)有很好的幫助。
另外，在閱讀過程中，同學(xué)們難免會遇到生詞，當(dāng)遇到生詞時，建議大家把生單詞記下來，記在自己的生詞本上，并在字典上詳細(xì)的查一下，理解一下詞義及其用法，見一個記一個，養(yǎng)成良好的記生單詞的習(xí)慣。
三、堅持寫作
寫作是一個長期的過程，建議同學(xué)們在高二的時候養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。每天寫一點點，積少成多，堅持練習(xí)一段時間后，自己的運(yùn)筆能力將得到很大的提示。高中英語書面表達(dá)總35分，分兩個作文，一個書信，一個情景作文。但無論什么作文，對同學(xué)們的寫作要求是一樣的，要求使用多樣句式，能夠準(zhǔn)確的使用詞匯以及句與句之間的連接成分。在寫作的過程中，建議同學(xué)們嘗試使用各種語法結(jié)構(gòu)，比如定語從句、名詞性從句、非謂語動詞、倒裝、強(qiáng)調(diào)等語法結(jié)構(gòu)，既有助于同學(xué)們對語法的了解，有有助于大家更好的掌握其用法，并能更好的駕馭語法的使用。每天的練習(xí)不用太多，可以是一個應(yīng)用文，或者是情景作文中的一個具體場景的訓(xùn)練，雖少但要精，只有練習(xí)精湛了，以后在寫整篇作文時才能更好的對詞、短語以及句型上進(jìn)行掌握。
四、建立錯題本
給自己準(zhǔn)備一個錯題本，把自己做錯的試題記下來，并能夠按時進(jìn)行鞏固記憶，特別是同學(xué)們在寫作中寫錯的句子，更改后的句子，以及其它錯誤用法等。在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可以隨時翻閱。
五、書寫要整齊
一篇整齊的書寫總是讓人耳目一新，所以養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣也是成功的關(guān)鍵。高二年級，同學(xué)們可以速度慢點，但是一定要讓自己的字變得漂亮起來，或者讓整個篇章看起來簡潔、整齊。每天給自己10分鐘，練一練英語書法，可以抄寫課本，抄寫范文，或者抄寫英語小報，邊寫邊讀邊記。相信經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，你的書法一定會讓人大為欣慰。學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程，學(xué)習(xí)需要日積月累，良好的過程是通往成功的關(guān)鍵，所以每一天的學(xué)習(xí)和積累，同學(xué)們都要用心來完成，對自己要有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，堅持下去，英語一定可以學(xué)得很好。
高二利用空閑時間學(xué)英語
一、 讀
每天都應(yīng)堅持讀.
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀.
2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感.
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力.
4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶.也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀.
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高.遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度.如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞.(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章.逐步增加難度.每天至少半小時.
2、 跟讀英語,一方面加強(qiáng)聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感.注意發(fā)音的準(zhǔn)確性.
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文.
2、 用英語寫信或E-mail.
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶.
四、 語法
1、 從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細(xì)筆記.筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握.
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止.
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞.對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時間記憶.
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多.重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法.
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳.記憶單詞應(yīng)注意力集中
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識.
2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對語法的掌握.
我覺得,要提高英語成績不能光注重量的問題,應(yīng)該學(xué)會歸納,撿精.試取質(zhì)的優(yōu)勢.應(yīng)該先把基礎(chǔ)打扎實,不能在考試中在最簡單,最易得分的題上失手,其次是選好的文章、閱讀來看,也可以背,這樣長時間會形成語感.對閱讀有很大的幫助.我的英語一向不錯,一直都是用這個辦法做的,應(yīng)該蠻有效.
高二英語學(xué)習(xí)方法，利用空閑時間學(xué)英語相關(guān)文章：